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      學生個人學籍管理工作總結(jié)

      時間: 華華1202 分享

        學籍管理是一個教育單位不可缺少的部分,它的內(nèi)容對于學校的決策者和管理者來說都至關(guān)重要。學生個人學籍管理工作總結(jié),僅供參考!現(xiàn)在,一起來看看吧!

        學生個人學籍管理工作總結(jié)(一)

        本學期,學籍管理工作在教育局基教科的領(lǐng)導下嚴格按照要求,以嚴謹?shù)膽B(tài)度規(guī)范的管理,不斷提高學籍管理質(zhì)量,更好地為教育教學服務(wù)。

        開學初,我們對于學籍電子檔案進行了嚴格地管理,認真核對每一項學籍信息,補充完善漏項信息,重籍的學生我們保留了實際的班級,刪除了多余的學籍信息,對于學籍異動上面出現(xiàn)的空掛異動信息的現(xiàn)象進行了摸底排查,刪除了沒有各種異動手續(xù)的學籍異動,做到每個學生知道去向。

        實行檔案管理規(guī)范化,不斷提高管理水平,學籍資料填寫報送及存檔,是學籍管理的主要方面,根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準確性、真實性的原則,我們對檔案進行了規(guī)范化的管理。

        學籍變動工作也是學籍管理的一個重要方面,對這項工作,我們的原則是:堅持原則、秉公辦事、一絲不茍。對于轉(zhuǎn)出的學生,我們了解清楚原因,看戶口、看房產(chǎn)證或是購房合同,看接收證明,防止學生變相擇校,嚴把轉(zhuǎn)學關(guān)。對轉(zhuǎn)入的學生,查看戶口,轉(zhuǎn)學證明,不擅自收不合手續(xù)的學生。對于每月的學籍月報更是認真核對,絕對不能出現(xiàn)一個數(shù)據(jù)不對應的現(xiàn)象。

        這方面的工作,仍然有一些不足之處,管理措施還需要進一步的完善,如個別轉(zhuǎn)出的學生,雖然已經(jīng)押了證件,但是轉(zhuǎn)學手續(xù)仍然送不來,造成了管理上的不便,對于很多不到位的地方,以后將多問多思考,爭取在更短的時間完成更有效的任務(wù)。

        附學籍工作日程安排:

        2月份:

        1、學籍月報

        2、檢查處理重籍信息、更正平臺錯誤信息、核對對接信息,并上報基教科數(shù)據(jù)

        3、辦理部分手續(xù)

        3月份:

        1、學籍月報

        2、核對平臺數(shù)據(jù),提交刪除的部分學籍信息及修改的數(shù)據(jù)

        3、對照平臺異動和B1表,核對部分學籍手續(xù)

        4、準備迎接市督政檢查(鞏固率),準備各種表格,匯總各項數(shù)據(jù)

        5、統(tǒng)計學籍信息缺項人數(shù),并提交平臺

        6、辦理部分手續(xù)

        4月份:

        1、學籍月報

        2、統(tǒng)計畢業(yè)生、新招生數(shù)據(jù)

        3、梳理對接后的平臺數(shù)據(jù)

        4、上報各學校招生范圍

        5、辦理部分手續(xù)

        5月份:

        1、學籍月報

        2、少數(shù)民族數(shù)據(jù)交基教科

        3、青云鎮(zhèn)各級各類學校統(tǒng)計

        4、辦理部分手續(xù)

        6月份:

        1、學籍月報

        2、核對平臺異動,刪除無手續(xù)的異動名,找出有手續(xù)但是還未審核的異動名單,報基教科

        3、學籍調(diào)研,填寫附表7

        4、迎接均衡縣準備鞏固率材料,上報基教科

        5、辦理部分學籍手續(xù)

        學生個人學籍管理工作總結(jié)(二)

        學籍管理工作是學校教育教學工作的前提,只有加強學籍管理工作,九年義務(wù)教育才能落到實處,保證適齡兒童全部按時完成學業(yè),為依法治校、教育教學以及教學研究改革提供基本的必要條件,我校主要好學籍管理工作有以下幾個方面:

        一、學籍管理基本情況

        我校目前共有17個教學班,七年級有6個教學班,八年級有6個教學班,九年級有5個教學班。在校生數(shù)896人,其中女生437人,男生有459人。轉(zhuǎn)入32人,轉(zhuǎn)出9人,招生338人。

        二、加強投入,提升管理檔次

        我校配備學籍管理辦公室,配有專用檔案柜。為了把學籍管理工作落到實處,專門成立了以校長為組長,分管教學副校長為副組長,教務(wù)處主任、學籍管理員及各班主任為成員的學籍管理領(lǐng)導小組及控輟工作領(lǐng)導小組;制定學籍相關(guān)制度,和班主任簽訂學籍管理責任書。

        三、認真學習有關(guān)文件精神,提高管理質(zhì)量

        我校認真學習《中華人民共和國義務(wù)教育法》、各級部門的義務(wù)教育階段學籍管理規(guī)定等文件,遵循辦學規(guī)律,規(guī)范管理,嚴格按照規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學、借讀、休學和復學等手續(xù)。要求班主任真實填寫學生評語與學生成績,對學生的表揚與批評及時記入檔案。民主、公開、公正地評選三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀少先隊員,不辦人情事。熱情接待學生家長,為他們排憂解難。

        四、從嚴求實,做好管理工作

        為了做好新生入學工作,在招生前期我們就把入學通知書發(fā)到家長手中。又成立了招生委員會,由校長負責,學籍管理員把關(guān),抽調(diào)教師組織嚴格測試,依據(jù)0-12 周歲適齡兒童花名冊,建立應入學兒童花名冊,保證了適齡兒童全部入學。畢業(yè)生的學籍管理,又是義務(wù)教育升高中、中職的依據(jù),也是控流工作的關(guān)鍵,首先及時填寫各種表冊,按期驗印,然后把學籍檔案分類做好臺賬,在畢業(yè)考試前,召開家長會,強調(diào)了畢業(yè)升學的重要性,使學生能得到家長的支持,保證了學生順利畢業(yè)。

        控流是義務(wù)教育就學階段的關(guān)鍵,也是義務(wù)教育的目的。為了做好控流工作,我們電話訪問調(diào)查,查清了適齡人口的分布情況,制定入學兒童花名冊,做到適齡人口來有源,去有蹤,逐一查清,保證了入學率。根據(jù)學區(qū)人口的頒特點,我們建立了學生綜合情況統(tǒng)計表,調(diào)查留守兒童、特困家庭、外地人口等統(tǒng)計表,使控流有了目標,又把目標落實到每位教師。班主任通過家長會宣傳“義務(wù)教育法”使控流工作得到家長和社會的支持。班主任及時掌握學生的動態(tài),對“單親生”“特困生”、“厭學生”進行思想教育,又在學習上給他們幫助,使他們能穩(wěn)定情緒,安心就學。學生家庭困難是造成“輟學”的主要原因,為了使“特困生”能順利就學,學校動員全校教師和學生,積極開展“希望工程”活動,幫助貧困學生解決生活困難,捐款、捐物、學習用品,防止輟學現(xiàn)象發(fā)生。

        學籍變動工作也是學籍管理的一個重要方面,對這項工作,我們的原則是,堅持原則、秉公辦事,一絲不茍。對轉(zhuǎn)出的學生,了解清原因,看戶口,防止變相擇校。嚴把轉(zhuǎn)出關(guān)。對轉(zhuǎn)入學生,查驗戶口,轉(zhuǎn)學證,從不擅自收不合手續(xù)的學生,嚴把入學關(guān)。經(jīng)常和班主任對“總名冊”,保證班、校和教委數(shù)控的統(tǒng)一。

        五、實行檔案管理規(guī)范化,不斷提高管理水平。

        學籍資料填寫、報送及存檔,是學籍靜態(tài)管理的主要方面。根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準確性、真實性的原則。我們對學生檔案進行了規(guī)范化管理。

        1、是購置了檔案盒,卷皮及案卷目錄,為檔案標準化管理奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。

        2、是遵循檔案管理的原則,對檔案資料及時收集,對各種表冊及時建立、及時填寫、整理、分類。及時裝訂成卷,編寫歸檔。

        3、是有效的利用微機、打印各種統(tǒng)計報表,使檔案規(guī)范化。

        六、做好學籍上報工作

        做好學籍和義保經(jīng)費、營養(yǎng)餐、教科書發(fā)放的上報工作。

        一學期以來,我們在學籍管理工作中,雖然取得了一些成績。管理措施還需完善,如有個別的轉(zhuǎn)出學生,家長不能及時送回轉(zhuǎn)學手續(xù),造成管理的不便;另外在學籍管理上加大力度,強化管理。總之,我們決心在縣教委的領(lǐng)導下,創(chuàng)學籍管理一流水平,再上新臺階。


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