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      小學(xué)體育教學(xué)個人工作總結(jié)怎么寫

      時間: 棟濤4598 分享

      時間乘著年輪循序往前,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回想起這段時間的工作,一定取得了很多的成績,是不是該好好寫一份工作總結(jié)記錄一下呢?那么要如何寫呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)體育教學(xué)個人工作總結(jié),希望能夠幫助到大家!

      小學(xué)體育教學(xué)個人工作總結(jié)1

      時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已過去,在這一學(xué)期里,我在課程標準的指導(dǎo)下,以學(xué)生為本,強化健康第一的指導(dǎo)思想,以增強學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學(xué)期開展了以下工作,回顧這一學(xué)期我在一年級體育教學(xué)工作中,以上級下達的體育工作精神和學(xué)校的體育教學(xué)工作要求,以貫徹“健康第一”為指導(dǎo)思想,教學(xué)工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的教育事業(yè)、積極完成體育教學(xué)工作中的各項任務(wù),同時還認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的教學(xué)水平。

      首先,在教學(xué)中根據(jù)學(xué)生自身的身心發(fā)展的特點,針對其好動,模仿能力強,注意力容易轉(zhuǎn)移,可塑性大等。在傳授必須的基本教材內(nèi)容時,都盡可能的采用活潑有趣的教學(xué)方法。多以競賽,游戲的形式完成教學(xué)任務(wù)。使學(xué)生更為主動,更積極的參加體育運動,如注重游戲教材的搭配,讓游戲不僅起到課堂的調(diào)節(jié)的作用,又與教材內(nèi)容相互銜接,起到引導(dǎo)與鞏固所學(xué)知識的作用。

      其次,在教法上更加注重以引導(dǎo)為主,讓學(xué)生自己嘗試練習,首先制定一個預(yù)期的目標,使孩子們?yōu)榱艘粋€可預(yù)見的目的變被動學(xué)習為主動學(xué)習。充分體現(xiàn)以學(xué)生為主的理念,素質(zhì)教育的內(nèi)涵。同時多以賞識教育為主,多表揚鼓勵學(xué)生。

      再次,根據(jù)學(xué)生的身心特點,制定合理的教學(xué)計劃和教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合本校實際對學(xué)生進行教育教學(xué),使學(xué)生身體力行,感受到體育課與實際生活的相關(guān)性,從而,提高學(xué)生上體育課的積極性,起到鍛煉身體,增強體質(zhì)的作用。進而使學(xué)生的身體素質(zhì)得到相應(yīng)的提高,同時慢慢改善他們懶惰的生活習慣,養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣。同時在計劃和教學(xué)內(nèi)容的制定時還根據(jù)學(xué)校的環(huán)境、結(jié)合學(xué)生的好奇心滲透了環(huán)境保護的環(huán)保教育。

      在廣播體操方面,針對學(xué)生的智力能力,編制了適合學(xué)生學(xué)習和運動的體操,提高了其學(xué)習體操的積極性和主動性,大大的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣,基本達到適度運動,鍛煉身體的目標。

      在新的一年里我要注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習和提高,通過培訓(xùn)學(xué)習、撰寫心得體會反思,積累、學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,多向其他教師請教,多和學(xué)生進行交流,在實踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會,完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風格,形成學(xué)習形的教學(xué)工作習慣,為學(xué)校的優(yōu)質(zhì)化工程作出我應(yīng)有的貢獻。

      小學(xué)體育教學(xué)個人工作總結(jié)2

      一學(xué)期即將過去,自己也來到學(xué)校整整一年了,本學(xué)期我承擔一年級5個班和三年級1個班的體育教學(xué)工作,每周17節(jié)課。一年級都剛剛進入校園,什么都不太懂,學(xué)生體質(zhì)也是很不均衡。正常教學(xué)下教授存在著很大阻力。一年以來,作為一名新教師我深刻體驗到了體育教師的艱辛和快樂。我將自己的愛心和責任心傾注在每一堂課中和每一個學(xué)生身上?,F(xiàn)就本學(xué)期我個人方面的情況作簡要的總結(jié),以為新學(xué)期的工作確立目標。

      一、制定合理的教學(xué)計劃,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,以飽滿的熱情上課。

      我所擔任的體育課是二個年級的,因此根據(jù)不同年級制定不同的教學(xué)工作計劃和進度。一年級主要是學(xué)習隊列隊形和廣播體操為主,同時開展豐富有趣的體育趣味游戲活動,讓一年級的學(xué)生掌握最基本的體育課堂常規(guī)的同時喜歡上體育課,掌握簡單的衛(wèi)生與安全常識;三年級的體育課在規(guī)范隊列隊形,根據(jù)區(qū)內(nèi)的政策,加入了足球進課堂的次數(shù)和體質(zhì)檢測標準項目的練習,并進行測試,以此來增強三年級學(xué)生的體質(zhì)。提前一周備課,教案與上課內(nèi)容相一致,在課堂中以積極飽滿的態(tài)度面對學(xué)生,與學(xué)生交流時以正能量的語言引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生在體育課中不但身體得到了鍛煉,學(xué)生的精神世界也更加絢麗多彩。

      二、積極參與學(xué)校和進修學(xué)校組織的教研活動

      本學(xué)期我校及進修學(xué)校以同學(xué)科為單位開展多次教研活動,體育教學(xué)基本功、校園足球基本技能知識及足球訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)習,還有幸參加了農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)和阿城區(qū)冬季冰雪課堂等活動的觀摩學(xué)習,在教研過程中發(fā)現(xiàn)問題及時解決,認真聽課和評課,并對講課的老師給予客觀的評價,教研活動扎實有效的開展。

      三、帶好學(xué)校訓(xùn)練隊

      本學(xué)期依然延續(xù)足球隊的訓(xùn)練工作,及阿城區(qū)跳繩比賽、冬季速滑比賽等學(xué)生的培養(yǎng)。為了使足球隊的學(xué)生有所收獲,從自身做起,足球知識缺乏的基礎(chǔ)上虛心向?qū)I(yè)教師求教,積極向經(jīng)驗豐富的學(xué)校學(xué)習,閱讀大量專業(yè)知識,刻苦鉆研,盡全力讓每一個付出汗水的學(xué)生在足球練習的基礎(chǔ)上學(xué)有所成,通過反復(fù)基本功練習和小型比賽,使學(xué)生對足球比賽不斷加深認識,分工明確,能獨立完成戰(zhàn)略和指揮跑位。

      四、參加學(xué)校運動會的制定及區(qū)運動會帶領(lǐng)工作

      本學(xué)期在九月份,舉辦了學(xué)校趣味運動會,我有幸參與到組織籌備當中,與老教師學(xué)習寶貴的經(jīng)驗,運動會舉辦的很成功。我也從中學(xué)習到了該如何從前期和過程中的人員銜接。場地與設(shè)施的準備。一場運動會的辛苦。

      五、提升自己的專業(yè)能力,以良好的形象展示自己

      在上好課的同時,要不斷提升自己的專業(yè)能力,在教學(xué)中給學(xué)生展示出體育老師的風采,讓學(xué)生佩服體育老師;我面對的的是小學(xué)低年段的孩子,孩子的認知能力在形成階段,所以作為老師的我要以良好的形象展現(xiàn)在學(xué)生面前,在這里要做到語言文明,老師以陽光自信的良好形象展示在學(xué)生面前,給學(xué)生以正能量的引導(dǎo)。

      以上是我對本學(xué)期的體育教學(xué)工作的總結(jié),在教學(xué)工作中還存在很多不足,需要我在今后的教學(xué)工作中彌補自己的不足,提升自己的教學(xué)水平,使自己的教學(xué)能力有所提升,同時也希望領(lǐng)導(dǎo)與前輩們給予提出寶貴的意見和建議。

      小學(xué)體育教學(xué)個人工作總結(jié)3

      本年度工作按著制定的工作計劃,本著務(wù)實、努力、求新的工作思想,本人順利圓滿的完成了全年體育教育教學(xué)工作??偨Y(jié)如下:

      一、加強學(xué)習,堅定信念,忠誠黨的教育事業(yè)工作總結(jié)。

      自覺加強政治學(xué)習,提高政治思想覺悟。平時,學(xué)習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自己。

      熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。此外,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,積極參加學(xué)校的各種活動,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

      二、深鉆教材,認真教學(xué),圓滿完成任務(wù)。

      體育課教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說:施教之功,貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo),才能在學(xué)生的學(xué)習中起到引導(dǎo)作用,實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學(xué)最佳效果。

      根據(jù)教材的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,有針對性地進行教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習興趣,提高體育運動技能,培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏的意志品質(zhì)。

      三、發(fā)揮特長,刻苦訓(xùn)練,協(xié)助辦好運動會。

      我是田徑運動員出身,訓(xùn)練田徑是我的特長之一。學(xué)校運動會主要以田徑項目為主,運動會前積極組織學(xué)生參加訓(xùn)練。在訓(xùn)練中,我給予了誠摯的愛生之心,端正了求真務(wù)實的工作態(tài)度,采取了雷厲風行的工作作風,運用了多種多樣的工作方法。

      以上是我一學(xué)年工作的小結(jié)和體會,在今后的工作中,我要更加嚴格要求自己,提高自身素質(zhì),努力學(xué)習,積極工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的人民教師。

      小學(xué)體育教學(xué)個人工作總結(jié)4

      時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已過去,在這一學(xué)期里,我在課程標準的指導(dǎo)下,以學(xué)生為本,強化健康第一的指導(dǎo)思想,以增強學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學(xué)使學(xué)生在生理、身心得到健康發(fā)展?,F(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下:

      一、認真學(xué)習新課標,以課改精神為指導(dǎo),實現(xiàn)學(xué)生在課堂上的中心地位。

      自覺貫徹“健康第一”的重要思想,認真制定教學(xué)計劃,認真上好每一節(jié)課,杜絕上課的隨意性,并對活動內(nèi)容進行研究、分析。把所學(xué)所看的滲透到平時的教學(xué)之中。使自己在教學(xué)中能更近一步。

      二、注重課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

      1、針對一年級孩子的年齡特征和興趣取向,選擇適合學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)他們對體育課的濃厚興趣;掌握學(xué)生的行為特征,在課堂設(shè)計上,注重對學(xué)生集中注意力的培養(yǎng),形成良好的體育行為習慣;在組織教法上,注重引導(dǎo)學(xué)生積極參與,大膽實踐,通過豐富的組織形式激發(fā)他們的學(xué)習欲望和學(xué)習興趣。

      2、每節(jié)課讓學(xué)生做到有備而來,收獲而歸。在課堂中,注重對學(xué)生行為習慣的養(yǎng)成,形成良好的道德品質(zhì);采取各種教學(xué)手段,如:恰到好處的講解、精彩的示范動作、風趣幽默的語言、形式多樣的接力比賽等,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性,營造良好的課堂氣氛;通過新穎的組織方法,讓學(xué)生在寬松的環(huán)境中去體驗,從而形成生生互動、師生互動的教學(xué)模式,達到教與學(xué)的雙贏。

      3、鼓勵的語言是激發(fā)學(xué)生能動與潛能的催化劑,當學(xué)生取得成功時,一個肯定的表情與一個信任的動作都能調(diào)動學(xué)生積極向上的信心,因此,無論是在教學(xué)中還是在課后,多從正面的評價學(xué)生,這樣可以激發(fā)他們征服困難的勇氣;可以引導(dǎo)他們體驗成功的歡樂;最終達到激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣的目的。通過一期來的學(xué)習,一年級學(xué)生能初步了解上體育課的意義,對身體和健康有一定的認識,提高了自我保健意識。學(xué)生在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅。掌握學(xué)習了一些基本運動、游戲的方法;學(xué)習了跳高、禮儀操、持輕物擲遠、跑步等,發(fā)展了身體素質(zhì)和基本活動能力,并體驗到參加體育活動的樂趣,學(xué)會遵守紀律與同學(xué)團結(jié)協(xié)作,與同伴友好相處。

      三、認真對待學(xué)校交給的每項任務(wù)。

      開學(xué)之初就有春季運動會,學(xué)校要求體育老師早上7點到校訓(xùn)練運動員,我每天都按時到,每天下午最后一節(jié)課也準時去訓(xùn)練場地。運動會之后有禮儀操展示,我又教了一年級學(xué)生禮儀操,二、三、四年級學(xué)生訓(xùn)練禮儀操的時候我也按學(xué)校的要求準時到達。

      四、加強業(yè)務(wù)學(xué)習,提高教學(xué)能力。

      1、學(xué)習新課程改革的相關(guān)知識,不斷提高認識,更新教學(xué)觀念,掌握切合學(xué)生實際的教學(xué)方式方法。

      2、學(xué)習專業(yè)知識與技能,使教學(xué)手段更加豐富,教學(xué)方法更加科學(xué)合理,符合學(xué)生全面健康發(fā)展。

      3、不斷更新自身知識層面,只有這樣才能跟上時代的發(fā)展的步伐,使教育適應(yīng)時代的發(fā)展的需求。

      通過一個學(xué)期的教學(xué),基本達到了預(yù)計的目標,但許多方面還存在不足,特別是自身的知識水平有待提高,教育教學(xué)經(jīng)驗還需不斷積累,教學(xué)方法還得不斷完善……這些方面都需要在今后的工作中努力學(xué)習,不斷完善自我。

      時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已過去,在這一學(xué)期里,我在課程標準的指導(dǎo)下,以學(xué)生為本,強化健康第一的指導(dǎo)思想,以增強學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學(xué)期開展了以下工作,回顧這一學(xué)期我在一年級體育教學(xué)工作中,以區(qū)局的體育工作精神和學(xué)校的體育教學(xué)工作要求,以貫徹"健康第一"為指導(dǎo)思想,教學(xué)工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的教育事業(yè)、積極完成體育教學(xué)工作中的各項任務(wù),同時還認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的教學(xué)水平。

      在教學(xué)工作中做到具有良好的師德,處處關(guān)心愛護學(xué)生、積極執(zhí)行學(xué)校制定的一切工作制度,團結(jié)教師一道干好工作。教學(xué)中能根據(jù)新的體育課改要求,結(jié)合學(xué)生中存在的具體問題,適當調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,使每個學(xué)生教能充分得到全面的活動,提高學(xué)生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質(zhì)弱的同學(xué)進行體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動的廣泛開展。

      一年級的體育教學(xué)本學(xué)期都認真制定切實可行的體育教學(xué)工作計劃,教學(xué)工作中能認真鉆研新課改的教材,并根據(jù)不同年齡學(xué)生特點,認真?zhèn)湔n,在備教材的同時,也注意備學(xué)生,教學(xué)中按照新的課改目標,改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范、重點是講練結(jié)合,使學(xué)生能很快的學(xué)會課時內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容,教研工作能各級參加,努力提高本人的業(yè)務(wù)水平。

      本學(xué)期廣泛開展群體活動,我?guī)б荒昙夡w育,開展跳繩,踢毽子,拍球,練習廣播操等活動,今后,我還要再接再勵,繼續(xù)努力。發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康,從而讓學(xué)生喜歡體育,使學(xué)生成為學(xué)習主人,從中讓學(xué)生玩中學(xué),學(xué)中樂的課堂氣氛。

      小學(xué)體育教學(xué)個人工作總結(jié)5

      在這次課中,以堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進學(xué)生健康成長。激發(fā)學(xué)生的運動興趣,興趣的培養(yǎng)是實現(xiàn)體育與健康課程目標和價值的有效保證。本著以學(xué)生發(fā)展為中心,教師為主導(dǎo)。充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習的進取性和學(xué)習潛能。為了學(xué)生的個體差異,確定學(xué)習目標和評價方法,從而使每個學(xué)生都能體驗到學(xué)習和成功的樂趣。教師經(jīng)過講解、示范,指導(dǎo)學(xué)生進取的學(xué)習,所采用的引導(dǎo)、鼓勵、表揚、比賽等激發(fā)學(xué)生的共同參與。

      從整體看課前的教學(xué)目標,計劃、教材的選用、設(shè)計,都很成功。

      一、在游戲部分教學(xué)資料的合理搭配,對學(xué)生的學(xué)習產(chǎn)生濃厚興趣。在游戲中安排了復(fù)習課:“前滾翻”和同學(xué)們異常喜愛的跳繩運動。用競技的形式,將這兩項結(jié)合起來對學(xué)生產(chǎn)生濃厚的興趣,使學(xué)生在娛樂中學(xué)習,產(chǎn)生學(xué)習的欲望,這樣就像一根無形的指揮棒,牽引著五十幾位同學(xué)的心,這樣讓注意力不集中小學(xué)生都吸引過來。將復(fù)習課安排在游戲中1是起到鞏固的效果;2是輔導(dǎo)個體差異的學(xué)生;3是無形中構(gòu)成了進取的練習作用。

      二、師生的共同參與,激發(fā)了學(xué)生的練習欲望。在游戲、學(xué)習中以學(xué)生為中心,教師為指導(dǎo)者。這樣就構(gòu)成了教學(xué)相長,讓學(xué)生也成為教學(xué)的設(shè)計者。在游戲和放松練習的過程中,教師主動、進取地和同學(xué)們共同練習,主動參與,既起到組織者的作用,又發(fā)揮其引導(dǎo)學(xué)生的作用,學(xué)生練習的進取性得到充分調(diào)動,學(xué)生練習的時間增加,練習密度加大,這樣很好地完成了教學(xué)任務(wù)。

      三、注重學(xué)生三基的培養(yǎng)。教師經(jīng)過講解、示范、指導(dǎo);注重學(xué)生基本知識、技術(shù)、技能的學(xué)習。讓學(xué)生明白什么并且更要讓他明白為什么;教師是學(xué)生學(xué)習的榜樣,基本技術(shù)、技能的學(xué)習,是直接關(guān)系到動作質(zhì)量的好壞,小學(xué)體育教師的技術(shù)、技能,對學(xué)生的終身體育鍛煉至關(guān)重,所以加強教師自身素質(zhì)也不容忽視。4學(xué)生對在授課的過程中有以下幾點需加強:1教師的語言應(yīng)接近學(xué)生的年齡,這樣才能更好地體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。2培養(yǎng)學(xué)生良好的習慣是一個長期的工作,要堅持不懈地培養(yǎng)學(xué)生良好的身體姿態(tài),扎實貫徹健康第一的思想。3加強組織紀律,加強課堂的組織。

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