心理健康知識講座方案(2)
心理健康知識講座方案
心理健康知識講座方案篇3
一. 活動背景:
又到了新生入學(xué)階段，對于正處于青春期的大學(xué)生來說，人際關(guān)系、情感情緒、學(xué)習(xí)就業(yè)壓力日趨嚴(yán)重，無論在校園還是社會，心理健康教育都不容忽視。與此同時(shí)，面臨著不同于高中的教學(xué)方式、地域差異所造成的生活習(xí)慣不同等問題都會使一些同學(xué)們的心理產(chǎn)生影響進(jìn)而造成心理問題。為此，我院彩虹驛站特別開展了心理健康知識講座，面向廣大學(xué)生，在進(jìn)行講座的同時(shí)宣傳心理知識，糾正對心理知識的不恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)識。
二. 活動目的:
以講座的形式宣傳心理知識，以知識升華心靈，幫助大學(xué)生正確認(rèn)識自我，規(guī)劃自我，超越自我。引導(dǎo)大學(xué)生了解心理知識，疏通心理淤積，提高心理素質(zhì);健康成長和全面發(fā)展，營造積極健康的大學(xué)氛圍。以及在活動的組織和進(jìn)行中鍛煉大學(xué)生的能力和責(zé)任心。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識和積極的社會觀。
三. 活動主題：關(guān)注心理健康，塑造完善人格
四. 活動對象:信息學(xué)院2012級全體新生;嘉賓：心理咨詢老師以及系領(lǐng)導(dǎo)
五. 活動時(shí)間：
六. 活動地點(diǎn)：
七. 主辦單位：長安大學(xué)信息學(xué)院彩虹驛站
八. 合作單位：長安大學(xué)彩虹驛站
九. 活動流程：
1.信息學(xué)院彩虹驛站成員提前到場并布置場地，為到場老師準(zhǔn)備茶水和筆紙，準(zhǔn)備心理知識小摘記。
2.禮儀組負(fù)責(zé)組織到場人員出入以及維持現(xiàn)場秩序。
3.主持人介紹到場老師并簡要敘述當(dāng)晚活動的具體流程。
4. 請從事心理教育方面的專業(yè)老師來講課，介紹一些現(xiàn)在大學(xué)生存在的一些普遍的心理問題，并傳授一些心理健康方面的知識。
5.12級輔導(dǎo)員對大一新生講話。
6.講座結(jié)束，組織人員清理現(xiàn)場。
7.心理實(shí)踐部負(fù)責(zé)策劃總結(jié)。
十. 前期準(zhǔn)備：
1. 邀請老師，并請老師確定一個(gè)主題并定好具體的時(shí)間。了解老師講課的內(nèi)容，做好與老師的配合。;
2. 邀請12級輔導(dǎo)員并征得其同意，邀請講話;
3. 印制心理知識小摘記;
4. 邀請學(xué)生會宣傳部作出宣傳展板;
5. 邀請學(xué)生會新聞部到場做新聞報(bào)告;
6. 申請大活三樓活動場地。
后期工作
?、?請新聞部編輯本次講座的新聞稿，并上傳至校園網(wǎng)上，擴(kuò)大活動的影響力。
?、?心理實(shí)踐部將活動照片傳到網(wǎng)上，加強(qiáng)宣傳力度。
?、?心協(xié)召開活動總結(jié)會議，做好活動總結(jié)，找出問題并及時(shí)解決，以防下次活動出現(xiàn)相同的問題。
1. 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
每人一份心理知識小摘記：45元;
茶水：10元;
信息學(xué)院彩虹驛站
20XX年8月30日
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