教師資格證報名的個人簡歷模板
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教師資格證報名的個人簡歷模板(一)
性別： 男性
年齡： 22
身高： 170 cm
民族： 漢族
戶口所在地： 四川
目前居住地： 湖北
畢業(yè)院校： 湖北師范學院
學歷： 本科
學科專業(yè)： 語言文學類
專業(yè)名稱： 中國語言文學
外語水平： 大學英語四級以上
第二外語：
計算機水平： 非計算機專業(yè)應用一級
個人主頁：
[求 職 意 向]
希望從事行業(yè)： 教師
希望應聘職位： 教師
希望工作類型： 全職
希望單位性質：
希望工作地點：
希望薪資范圍： 1000元-2000元
[工 作 經 歷]
2004/10--2004/12 師范生教育實習 實踐
在湖北省重點黃岡市英山縣一中實習，擔任高二語文教學工作，并擔任高二文科班班主任工作，實習成績優(yōu)秀，教學成績優(yōu)秀!
2003/06--至今 中學語文家教一年，暑期三下鄉(xiāng)活動一月，創(chuàng)維集團產品促銷員 實踐
參加的暑期三下鄉(xiāng)活動曾獲得國家級獎勵，被評為“全國百支優(yōu)秀團隊”
2003/06--2004/06 任中文系學生會副主席，院推普協(xié)會會長 職務
[教 育 經 歷]
2001/09--2005/07： 湖北師范學院 中國語言文學 本科
2002/10--2002/11： 湖北師院黨校 中共黨史，方針政策以及三個代表思想 黨校結業(yè)證
于2003年5月成為中共預?
[個 人 簡 介]
文字功底深厚，組織協(xié)調能力強，有很強的團隊精神。社會實踐經驗豐富，有過家教及暑期三下鄉(xiāng)經歷，創(chuàng)維集團促銷員，中共黨員，在校期間曾擔任系學生會副主席，院推普協(xié)會會長。專業(yè)課成績優(yōu)秀。
教師資格證報名的個人簡歷模板(二)
基本信息
姓 名： ×××
性 別： 女
年 齡： 24歲
最高學歷： 本科
工作年限： 應屆畢業(yè)生
政治面貌： 共青團員
現(xiàn)居城市： 福建
籍 貫： 福建
婚姻狀況： 未婚
聯(lián)系電話： ×××××××××××
電子郵箱： ×××@xxx
求職意向
工作類型： 全職
期望薪資： 1000-2000元
工作地點： 福建
求職行業(yè)： 科研、培訓、機構
求職職位： 中學教師 小學教師 家教
工作經歷
2013-09 - 2014-02 福建××文化傳媒公司 文秘
工作描述： 負責文案策劃、及日常一些秘書、行政事務。
教育經歷
2009-09 - 2013-07 福建師范大學 歷史學(師范) 本科
專業(yè)描述：
專業(yè)課為中國古代史、中國近代史、中國現(xiàn)代史、中國當代史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史、中國歷史文選、考古學通論、中國史學史、西方史學史、歷史地理、史學概論、中國文化史、中國經濟史、中國思想史、中國政治制度史、歷史文獻目錄學、自然科學概論、社會學概論、福建地方史、中國社會生活史。另還有相關師范類的課程如教育學、心理學、微格教學等。
語言水平
英語 掌握程度：良好
獲得證書
2011-09 普通話水平測試 二級甲等
2013-06 教師資格證 高級中學
2010-12 英語四級考試
2014-03 計算機水平測試 一級
(一)熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，有愛心、責任心和耐心;
(二)思維靈活，積極向上，性格外向穩(wěn)重，以學生為己任，有親和力;
(三)擔任學生干部期間，培養(yǎng)了我較強的親和力和強烈的團隊合作意識，以及善于和人之間的溝通交流的能力。
教師資格證報名的個人簡歷模板(三)
基本信息
姓 名： ×××
性 別： 女
年 齡： 24歲
最高學歷： 本科
工作年限： 應屆畢業(yè)生
政治面貌： 共青團員
現(xiàn)居城市： 福建
籍 貫： 福建
婚姻狀況： 未婚
聯(lián)系電話： ×××××××××××
電子郵箱： ×××@xxx
求職意向
工作類型： 全職
期望薪資： 1000-2000元
工作地點： 福建
求職行業(yè)： 科研、培訓、機構
求職職位： 中學教師 小學教師 家教
工作經歷
2013-09 - 2014-02 福建××文化傳媒公司 文秘
工作描述： 負責文案策劃、及日常一些秘書、行政事務。
教育經歷
2009-09 - 2013-07 福建師范大學 歷史學(師范) 本科
專業(yè)描述：
專業(yè)課為中國古代史、中國近代史、中國現(xiàn)代史、中國當代史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史、中國歷史文選、考古學通論、中國史學史、西方史學史、歷史地理、史學概論、中國文化史、中國經濟史、中國思想史、中國政治制度史、歷史文獻目錄學、自然科學概論、社會學概論、福建地方史、中國社會生活史。另還有相關師范類的課程如教育學、心理學、微格教學等。
語言水平
英語 掌握程度：良好
獲得證書
2011-09 普通話水平測試 二級甲等
2013-06 教師資格證 高級中學
2010-12 英語四級考試
2014-03 計算機水平測試 一級
自我評價
(一)熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，有愛心、責任心和耐心;
(二)思維靈活，積極向上，性格外向穩(wěn)重，以學生為己任，有親和力;
(三)擔任學生干部期間，培養(yǎng)了我較強的親和力和強烈的團隊合作意識，以及善于和人之間的溝通交流的能力。
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