病癥3大嘴癥
　　臨床癥狀：極盡夸張之能事
　　很多學生為了表現(xiàn)自己的組織協(xié)調(diào)能力，在描述實習經(jīng)歷時常用到“負責公司某某項目”這樣的語句。更有學生在進行個人評價時，將自己形容成一個毫無瑕疵的人。
　　對癥下藥：“遇到那種毫無缺點的人，我們反而不敢用，因為我們不知道公司還能教他些什么。”一位人事經(jīng)理調(diào)侃。聯(lián)合利華中國人力資源部招募經(jīng)理倪錚曾指出，恰當?shù)挠谜Z是一份合格簡歷所必需的，“人事部門都清楚，一個實習生是不可能獨立承擔公司項目的。‘負責’之類的語句會給人夸大其詞的感覺，用‘參與’、‘協(xié)助’會更合適。”
　　病癥4偷懶癥
　　臨床癥狀：一份簡歷走天下
　　現(xiàn)在，很多學生廣投簡歷。而為了省事，不少人不管面對的是哪家公司、哪種職位，都會遞上一份內(nèi)容相同的簡歷。
　　對癥下藥：“HR希望看到公司所招聘職位的職責在應(yīng)聘者的簡歷中有所體現(xiàn)，更希望從中找到兩者的契合點。”張迎表示。針對不同職位的需求，企業(yè)會有不同的考察側(cè)重點。比如招聘技術(shù)型人才時，看應(yīng)屆畢業(yè)生的簡歷會比較注重其專業(yè)成績、在校是否有過相關(guān)作品；如果招聘管理型人才，除了看所學專業(yè)和學習成績外，還會注重他在校時擔任的工作、參加的社會活動等。
　　病癥5健忘癥
　　臨床癥狀：忘寫應(yīng)聘職位和聯(lián)系方式
　　不少學生沒有表達自己的求職意向、希望應(yīng)聘的職位。更有甚者忘記寫或?qū)戝e自己的聯(lián)系方式，白白浪費掉面試機會。
　　對癥下藥：一些學生認為，不在簡歷上寫應(yīng)聘職位會更保險一些，就像高考填報志愿一樣，一個不合適，還可以服從調(diào)劑。“但很多職位都需要有專業(yè)知識，你語焉不詳，人事部門一不會幫你挑合適的位置，二則以為你在職業(yè)追求上沒有做好準備。”倪錚強調(diào)，“簡歷首先要給人事部門傳達明確的求職意向。”