如何避免嬌慣孩子?家長溺愛孩子的明顯特征有哪些
現(xiàn)在每家每戶都把孩子當成“寶”一樣捧在手心，但卻不知道越是嬌慣孩子，越容易害了孩子，正如慣子如殺子。下面讓我們一起來看看這篇如何避免嬌慣孩子?
1. 設定簡單明了的規(guī)矩
你可以這樣想：如果你把話說死，不留下重新解釋的空間，就可以避免以后的爭論。好好琢磨琢磨下面兩句話的區(qū)別：“哦，好吧，你可以吃一塊餅干。”(這給你的孩子留下了無窮的希望，也許要第二塊也沒問題哦!)和“你可以吃一塊餅干，不過，不能再要第二塊。就這樣。
2. 不管怎樣都要堅持這些規(guī)矩
規(guī)矩就是規(guī)矩。我們都有過這樣的時候：我們對孩子說不能再吃第二塊餅干，可是之后又會勸告自己其實沒必要這么苛刻。這里的竅門是眼光要放長遠。也許這一次吃第二塊餅干確實沒什么問題，可是你真的想要每次你設定了一個規(guī)矩之后就來反悔嗎?如果你第一次反悔，可能以后都會反悔。
3.不要對孩子的乞求讓步
這很好理解。一旦這樣做了，就等于是告訴孩4. 讓你的孩子說服你
4. 讓你的孩子說服你
如果你的孩子想要某樣東西，而你還沒想好要不要隨他，那就讓他給出充分的理由來吧。他想看喜歡的電視節(jié)目?如果他說他的作業(yè)都做完了，鋼琴也練完了，你就完全可以放心地答應他嘛。
5. 要求孩子做完家務活兒以后才可以玩
什么家務活兒都不會干，對你的孩子來說沒有一點兒好處。有研究表明，能把家務做好并有責任感，有助于孩子具備應對挫折的能力。
6. 不要害怕讓孩子失望
我們都不愿意看到自己的孩子傷心難過，不過，有句話說得好：“你不可能總是想要什么，就能得到什么。”而且也有研究表明：學會接受失望，會讓你的孩子受益匪淺，他在今后的人生中會更懂得如何應對壓力。
7. 讓孩子為自己想要的東西努力爭取
很多專家都認為，如果想要的東西得到太容易，孩子們就會被寵壞，因為這會讓他們認為自己得到的一切都是應該的。如果你的孩子想要一輛新自行車，你就可以建立一套表現(xiàn)好的獎勵機制，讓他自己一點兒一點兒地掙。
就像齙牙兔經常說的那句話：爭取是每個人的權利。子，下次他還可以來這招兒，不是嗎?
家長溺愛的表現(xiàn)
特殊待遇
孩子在家庭中的地位高人一等，處處被人特殊照顧，如：吃“獨食”，好吃的東西放在他面前，僅供他一人享用;
如：“隆重的生日”，爺爺、奶奶可以不過生日，孩子過生日得買大蛋糕，送禮物，上學的還得請全班同學吃飯…
這樣的孩子自感特殊，習慣于高人一等，必然變得自私，沒有同情心，不會關心他人。
過分注意
一家人時刻關照他，陪伴他。
過年過節(jié)，親戚朋友來了往往嘻笑逗引個沒完，大人坐一圈把孩子圍在中心，一再歡迎孩子表演節(jié)目，掌聲不斷。
這樣的孩子認為自己是中心，周圍人都必須圍著他轉，漸漸地會變得太“自我”!
而且一天到晚不得安寧，注意力極其分散，“人來瘋”也特別嚴重，甚至客人來了鬧得都沒法談話。
輕易滿足
孩子要什么就給什么。
有的父母還給幼兒和小學生很多零花錢，孩子的要求經常被輕易滿足。
這種孩子必然養(yǎng)成不珍惜物品、講究物質享受、浪費金錢和不體貼他人的壞性格，并且毫無忍耐和吃苦精神。
央求勸告
現(xiàn)在很多家長都喜歡求著孩子，比如：小祖宗誒~求你多吃口飯吧!
如：邊哄邊求孩子睡覺，答應給孩子講滿5個故事才睡覺。
家長越央求，孩子越扭捏作態(tài)，不但不能明辨是非，而且性格矯揉造作，沒有責任心，同時家長的教育威信也喪失殆盡，如此循環(huán)往復，根本沒有任何教育作用!
包辦代替
有些媽媽說：“我疼孩子都來不及，怎么還忍心讓他勞動?”
也有的媽媽說：“叫‘小東西’做事更麻煩，還不如我?guī)退隽恕?rdquo;
所以三四歲的孩子還要喂飯，還不會穿衣，五六歲的孩子還不做任何家務事…
不讓孩子自己動手做，他永遠都學不會，哪怕做的不好，至少培養(yǎng)了他做事的能力;
不懂得勞動和幫助父母減輕負擔的責任，這樣下去，必然不會成為一個勤勞、能干、上進、富有同情心的孩子。
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