教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)方案
教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)方案
教師節(jié)，是屬于老師們的節(jié)日，這樣的節(jié)日，自然不能夠少了晚會(huì)慶祝，關(guān)于教師節(jié)的聯(lián)歡晚會(huì)要如何進(jìn)行，大家一起來(lái)看一看吧!
教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)方案篇【1】
一、活動(dòng)安排
“教師節(jié)”的清晨，大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話;在學(xué)校大門口，上書(shū)“親愛(ài)的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字;在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛(ài)您―――老師”等字樣或心型，擺在校門口。
會(huì)場(chǎng)布置：臺(tái)上四周布滿氣球，空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴，還有代表六個(gè)年級(jí)的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前。
學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶，裝上豆子，作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶。
二、會(huì)議過(guò)程
1.開(kāi)場(chǎng)
主持人宣布大會(huì)開(kāi)始，臺(tái)前數(shù)名學(xué)生和場(chǎng)下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂(lè)器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號(hào)、長(zhǎng)笛等，其他中高年級(jí)每人一把口琴，一二年級(jí)打擊樂(lè)器)齊奏《生日快樂(lè)歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂(lè)老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請(qǐng)敬愛(ài)的校長(zhǎng)親手點(diǎn)燃，全校同學(xué)一起高呼：“老師，節(jié)日快樂(lè)!”
2.朗誦
然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng)，在音樂(lè)的配合下一起朗誦“我向老師說(shuō)句心里話”為主題的詩(shī)歌，朗誦結(jié)束時(shí)，音樂(lè)聲拉大，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái)，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說(shuō)一句祝福的話，并和老師深情地?fù)肀А?/p>
3.交流
在開(kāi)學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開(kāi)始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節(jié)專欄墻上，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸，把平時(shí)不敢或不好意思說(shuō)的話表達(dá)出來(lái)，可以留下名字，也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語(yǔ)袋，總結(jié)學(xué)生的留言，適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會(huì)上，把師生的對(duì)話以小品的形式進(jìn)行展示，從而營(yíng)造濃濃的師生情。
4.表演
教師與學(xué)生同臺(tái)表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演，臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)。
教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)方案篇【2】
活動(dòng)目的：
1、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛(ài)老師的思想感情。
2、拉近師生之間的距離，進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。
3、祝賀老師的節(jié)日，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的尊敬和熱愛(ài)之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、選報(bào)節(jié)目，編排聯(lián)歡會(huì)程序，編寫(xiě)主持人串詞;
2、選擇主持人，主持人背誦串詞;
3、排練節(jié)目，準(zhǔn)備道具;
4、磁帶、錄音機(jī)、多媒體等;
5、布置會(huì)場(chǎng)，邀請(qǐng)任課老師參加聯(lián)歡會(huì)。
活動(dòng)過(guò)程：
(班會(huì)在晚上召開(kāi)，熄燈。音樂(lè)《燭光里的媽媽》響起，整個(gè)教室忽然亮起來(lái)，同學(xué)每人手中一支點(diǎn)燃的紅燭。幾位主持人一起手持點(diǎn)燃的紅燭走到前面。)
甲：老師我想對(duì)您說(shuō)，話到嘴邊又咽下，老師我想對(duì)您笑，眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。
乙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花。
丙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的臉頰印著這么多牽掛。
?。亨迡寢專蠋?，燭光里的媽媽，您的腰身倦得不再挺拔。
合：老師，燭光里的媽媽，您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀，兒女已長(zhǎng)大，牽著您的衣襟走過(guò)了一個(gè)個(gè)春秋冬夏。噢，媽媽相信我們，兒女自有兒女的報(bào)答。
×年×班慶祝“教師節(jié)”《老師，托起太陽(yáng)的人》聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
(手捧鮮艷的康乃馨的同學(xué)們跑到老師們面前給老師敬禮、獻(xiàn)花。其他同學(xué)一起唱《老師禮贊》。)
甲：多少個(gè)不眠之夜，多少次燈光長(zhǎng)明，你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影，青絲之間增添華發(fā)，三尺講臺(tái)蕩漾著笑聲，你用友愛(ài)縮短著心與心的(轉(zhuǎn)載自第一范文網(wǎng)http://www.diyifanwen.com，請(qǐng)保留此標(biāo)記。)路程。你是陽(yáng)光融化著冷漠的冰雪，你是向?qū)бI(lǐng)我們走出科學(xué)的迷宮。
音樂(lè)起：小合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。
乙：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房。每當(dāng)想起您，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。
丙：還記得您課堂上的諄諄教導(dǎo)，也記得您課余和我們一起游戲的輕盈，更記得您帶們泛舟南湖時(shí)的笑語(yǔ)嫣然。
歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》，班主任和同學(xué)們一起表演。(同學(xué)們坐在小船上的半蹲姿勢(shì)，邊唱邊做搖槳的動(dòng)作，老師站在旁邊，也是邊唱邊做搖槳?jiǎng)幼鳌?
丁：小船兒推開(kāi)波浪，輕輕飄蕩在水中，老師您就是那劃船的槳，帶著小船駛出港口，向著正確的方向。
配樂(lè)詩(shī)朗誦《引路人》
甲：是您用一根教鞭導(dǎo)出一條小溪，引領(lǐng)我們找到來(lái)時(shí)的路。
小品《送禮》(一學(xué)生表演小品《送禮》。大意如下：一學(xué)生平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，卻錯(cuò)誤認(rèn)為，給老師送禮就是尊重老師。)
乙：是啊，好好學(xué)習(xí)，成為對(duì)社會(huì)有用的人，就是我們送給您最好的禮物。老師，您是最值得我們尊重的人。
丙：美國(guó)作家米切納拒絕了總統(tǒng)請(qǐng)他去白宮參加高級(jí)宴會(huì)，為的是去見(jiàn)自己老師，他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們：老師比總統(tǒng)更重要!
(生(1)講《華羅庚尊師的故事》，生(2)講《毛澤東尊師的故事》。)
丁：尊師重教，是中華民族的傳統(tǒng)美德，大家也許都記得《程門立雪》的故事吧?古今中外的名人都是這樣尊重自己的老師，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)方案篇【3】
一、聯(lián)歡會(huì)領(lǐng)導(dǎo)組：
組長(zhǎng)：佟福
副組長(zhǎng)：張壽祥
成員：佟雪峰、關(guān)玉萍、關(guān)志明、郭俊秀
二、聯(lián)歡會(huì)主題：
愉快工作、快樂(lè)生活
三、聯(lián)歡會(huì)內(nèi)容：
1、教師聯(lián)歡會(huì)：聯(lián)歡會(huì)節(jié)目以歌曲、舞蹈、朗頌為主，同時(shí)穿插趣味
活動(dòng)，內(nèi)容要健康向上，富有創(chuàng)意，旨在展現(xiàn)教職工精湛才藝和精神風(fēng)貌。 2、9月日晚上
全體教師會(huì)餐暨聯(lián)歡會(huì)。
四、聯(lián)歡會(huì)節(jié)目要求：
1、各年級(jí)組貝倫舞;
2、各年級(jí)組準(zhǔn)備的形式不同的節(jié)目;
五、人員分工安排：
策劃：佟雪峰
老師，您辛苦了-慶祝2012教師節(jié)
節(jié)目籌備：陶偉偉、楊娜、于娟
主持：陶偉偉、于娟
音響：賈剛
攝像：霍黎明、郭軍
會(huì)場(chǎng)布置：工會(huì)委員
聯(lián)歡會(huì)工作人員(團(tuán)委委員)：斯云、花彩
教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)議程
一、主持人主持
二、領(lǐng)導(dǎo)講話
三、退休教師代表節(jié)日致辭
四、主持人宣布聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始【教師節(jié)表演活動(dòng)方案】
五、錫伯族貝倫舞開(kāi)場(chǎng)
六、按照各年級(jí)組準(zhǔn)備節(jié)目開(kāi)始活動(dòng)
七、表演節(jié)目中穿插趣味性游戲
八、主持人宣布結(jié)束
慶祝第28個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)節(jié)目單
1、各年級(jí)組成員：集體錫伯貝倫舞
2、佟麗霞、熊慶亮：二重唱《》
3、七年級(jí)組：詩(shī)朗誦《教師頌》
4、八年級(jí)組：范建霞、于娟、盧玲英小合唱《》
5、趣味性游戲：坐氣球
6、九年級(jí)組：何改英獨(dú)唱《我心永恒》
7、高一年級(jí)組：周小琴獨(dú)唱《》
8、賀紅巖：獨(dú)唱《》
9、文挺：獨(dú)唱《》
10、趣味性游戲：運(yùn)乒乓球
11、高二年級(jí)組：蘇紅云及全體成員歌伴舞《山楂樹(shù)》
12、高三年級(jí)組：安秀紅獨(dú)唱《春天里》
13、心理團(tuán)體輔導(dǎo)游戲：《建立支持網(wǎng)絡(luò)》放松操《兔子舞》
14、后勤組：吳文剛、衛(wèi)紅夫妻二重唱《田野歌》
女聲獨(dú)唱：錫伯族原生態(tài)民歌《嗚呼里》
15、關(guān)志明：獨(dú)唱《大頭皮鞋》
16、郭俊秀：獨(dú)唱《》錫伯貝倫舞曲響起，大家一起貝倫
17、退休教師永連清《喀秋莎》
教師團(tuán)體心理輔導(dǎo)游戲
一、建立支持網(wǎng)絡(luò)
二、1、全體參與，參與活動(dòng)的人數(shù)為單數(shù)，兩人組成一對(duì)，右手拉右手，左手拉左手，隨著音樂(lè)逆時(shí)針?lè)较蚯斑M(jìn);
2、兩人組成一隊(duì)后，最后有一個(gè)成員是落單的，則抱著板凳當(dāng)舞伴，一起隨著音樂(lè)逆時(shí)針?lè)较蚯斑M(jìn);
3、成員一邊聽(tīng)音樂(lè)逆時(shí)針?lè)较蛭鑴?dòng)，一邊聽(tīng)主持人的哨子聲，聽(tīng)到哨子信號(hào)，音樂(lè)停止，必須重新和其他成員編成一組;
4、落單的成員拿著板凳到圓圈中間，在尋找鄰近的成員組成一組;
5、此時(shí)落單的成員沒(méi)有舞伴只好抱著板凳繼續(xù)前進(jìn);
6、按照人數(shù)的多少，走五輪，每輪最后剩下落單的五人表演節(jié)目。
二、放松操《兔子舞》
1、事先分組，10--15個(gè)人，人不宜過(guò)多;
2、讓各小組成員站成圓圈，要求后面的成員把手搭在前面成員的雙肩 上;
3、主持人站在一邊為他們發(fā)號(hào)施令：如左腳跳兩下，右腳跳兩下，雙 腿合并向前跳一下，向后跳一下，再連續(xù)向前跳兩下，向后跳兩下反復(fù) 進(jìn)行，全體成員統(tǒng)一聽(tīng)從口令，全神貫注做出統(tǒng)一動(dòng)作。
4、伴隨音樂(lè)，全體成員共同跳兔子舞，體驗(yàn)放松操放松的感覺(jué)。 準(zhǔn)備音樂(lè)：《兔子舞》、《花好月圓》《山楂樹(shù)》
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