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      兒童節(jié)活動(dòng)慶祝方案

      時(shí)間: 秋平0 分享

      2022年兒童節(jié)活動(dòng)慶祝方案

      為了拓寬孩子活動(dòng)空間,增進(jìn)親子之間的情感交流,提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長的新平臺(tái),幼兒園在兒童節(jié)前后一般都會(huì)開展相關(guān)的活動(dòng),下面是小編為大家分享的兒童節(jié)活動(dòng)慶祝方案,希望能幫助到大家!

      兒童節(jié)活動(dòng)慶祝方案

      兒童節(jié)活動(dòng)慶祝方案1

      一、活動(dòng)時(shí)間

      20-年_月_日--_月_日。

      二、促銷活動(dòng)內(nèi)容

      活動(dòng)一:六一節(jié)買六送一。

      在超市中選擇一批商品進(jìn)行買六送一活動(dòng),比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品,實(shí)行買六件送一件的促銷活動(dòng)。由于促銷成本為1/7,即讓利14%,因此本活動(dòng)需要廠家支持。

      活動(dòng)二:迎六一特價(jià)商品。

      學(xué)習(xí)用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優(yōu)惠價(jià)銷售。

      活動(dòng)三:兒童節(jié)期間在超市入口處舉行五子棋比賽,參與者有小禮品,得勝者有獎(jiǎng)品。

      三、注意事項(xiàng)

      1、為了表示超市對(duì)兒童節(jié)的支持,促銷活動(dòng)中要選幾個(gè)兒童喜歡的品牌進(jìn)行一定力度的降價(jià),以吸引人氣;

      2、送水壺后,必須在小票上做記號(hào);此活動(dòng)中的水壺可與廠商聯(lián)合,由廠商來提供一部分活動(dòng)經(jīng)費(fèi);

      3、活動(dòng)中參加對(duì)象為0—14歲的兒童,第一個(gè)活動(dòng)中必須注明屬作品的作者檔案資料,如年齡,性別,姓名等;寫的字,可規(guī)定為貴超市的名稱或有關(guān)六一兒童節(jié)等內(nèi)容,也可以自由確定。

      兒童節(jié)活動(dòng)慶祝方案2

      一、活動(dòng)目的

      1、通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

      2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

      二、活動(dòng)主題

      學(xué)會(huì)合作、展示才能、放飛夢(mèng)想

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(__月__前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺(tái))。

      2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

      (1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動(dòng);

      (2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

      3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)活動(dòng)倡議:

      1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

      2、時(shí)間:20__年__月__日—__日

      3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長。

      4、辦法:通過微信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

      (二)系列活動(dòng):

      本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

      五、活動(dòng)時(shí)間安排

      20__年__月__日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;__月__日上午舉行慶“六一”活動(dòng)

      六、主要負(fù)責(zé)人

      總體策劃:

      節(jié)目編排:

      后勤保障:

      場(chǎng)地布置:

      現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像:

      主持人:

      七、活動(dòng)宣傳

      目的:通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

      時(shí)間:__月__日上午

      媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長。

      方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊

      八、附:幼兒園慶“六一”活動(dòng)節(jié)目單

      1、幼兒團(tuán)體操表演

      2、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒

      3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——部分幼兒

      4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》——大班幼兒

      5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒

      6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒

      7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》——部分幼兒

      8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國添彩》、廣場(chǎng)舞等

      9、家長廣場(chǎng)舞

      10、幼兒交誼舞——

      11、幼兒京劇表演——

      12、各班親子繪畫——大班《我心中的小學(xué)》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》

      13、各班戶外活動(dòng)比賽——大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

      兒童節(jié)活動(dòng)慶祝方案3

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、各游戲道具;

      2、門口展板及環(huán)境布置;

      3、各游戲區(qū)的海報(bào);

      4、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎(jiǎng)品若干;

      5、每位家長一張游戲券、禮品券

      活動(dòng)策劃|六一兒童節(jié)幼兒園親子游戲集錦

      活動(dòng)游戲:

      1)看你笑不笑:每輪4組家庭參加,幼兒站在起點(diǎn),家長站在中間,當(dāng)開始時(shí)幼兒用鼻尖和上唇夾一根吸管出發(fā),繞過障礙物傳遞給中間等待的家長,家長用同樣的方法走向終點(diǎn),如中途掉落需重新開始,完成者即可獲得印章。

      2)忙菜蓮:幼兒手持兩塊地毯,從起點(diǎn)出發(fā),到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),在指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)的即可獲得印章。

      3)快樂擁抱:以家庭為一組,每輪10組家庭參加,音樂響起時(shí),朝同一方向向前走,當(dāng)教師說出4時(shí),4組家庭抱在一起,人數(shù)相符的即可獲得印章,人數(shù)不符的將出局在一旁等待下一輪。

      4)你扔我接:每輪四組家庭參加,家長將垃圾桶拿在手中,并圍成一個(gè)圈,分別用身體將繩子拉開,幼兒站在家長的正前方,音樂開始時(shí)幼兒扔球,家長接,音樂停止游戲結(jié)束,在指定時(shí)間內(nèi)能接住6個(gè)球的即可獲得印章。

      5)快樂貼貼貼:孩子與家長一組,每輪兩組游戲。兩名家長分別背靠背將一條繩子套住,兩個(gè)幼兒分別站在家長對(duì)面的一條線后,游戲開始,每組家長使勁往自己孩子那一邊靠攏,當(dāng)一方家長靠近自己孩子的線上時(shí),孩子為家長臉上貼上貼畫,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),哪位家長臉上的貼畫多,就為最后獲勝者,獲得印章。

      6)推小車:兩組家庭進(jìn)行比賽,每組家庭派一個(gè)大人和一個(gè)小孩。家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成即可獲得印章。

      7)最佳搭檔:兩人一組,分兩組進(jìn)行,孩子從起點(diǎn)出發(fā)拿著毽子側(cè)身滾過地墊,跑到終點(diǎn),將毽子交給在終點(diǎn)等待的家長手中,家長接過踢五下,將毽子踢人籃筐,如失敗需重新開始,完成后即可獲得印章。

      8)運(yùn)西瓜:每輪游戲兩組家庭參加,家長與幼兒在指定地方,兩人手拿棍子夾好球準(zhǔn)備,音樂響起時(shí),開始夾球繞過障礙物到指定地點(diǎn),如球掉落需重新開始,完成后即可獲得印章。

      9)運(yùn)球走:一家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),如中途掉了需重新開始,順利過關(guān)的即可蓋章。

      10)小小領(lǐng)路人:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。

      11)奪紅旗:家長背著孩子從起點(diǎn)出發(fā),跨過五個(gè)圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回,完成者即可獲得印章。

      12)吃餅干:拿一個(gè)餅干放在額頭處,運(yùn)用面部表情將餅干慢慢移動(dòng)直至吃掉,兩人分別完成后才能獲得印章。

      注意事項(xiàng)

      1、要求幼兒在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序排隊(duì)、守紀(jì)律。

      2、家長在游戲過程中注意幼兒的安全。

      3、注意保持幼兒園活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。

      兒童節(jié)活動(dòng)慶祝方案4

      一?;顒?dòng)基本要素:

      1、時(shí)間:20-年5月30日至20-年6月1日。

      2、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園

      3、活動(dòng)對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長。

      二、活動(dòng)內(nèi)容:

      本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”、識(shí)字課展示等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

      (1)目的:通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

      (2)內(nèi)容與要求:讓每一個(gè)孩子參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔,活動(dòng)中可以提前邀請(qǐng)家長一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作,互相配合,使家長體驗(yàn)幼兒生活。

      (3)活動(dòng)形式:

      A。以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

      B。兒童時(shí)裝秀的節(jié)目,將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上,進(jìn)行進(jìn)一步的展示;同時(shí)家長也可以參與到其中,抽取幾位配合能力比較強(qiáng)的家長穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演,展示幼兒園家園共育的良好作風(fēng),使家長能感受到幼兒園的潛力所在。

      (4)評(píng)獎(jiǎng):

      根據(jù)幼兒和家長的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng),同時(shí)可以評(píng)出秀家長獎(jiǎng)。

      A、班級(jí)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè),一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè)

      B、作品獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。

      C、秀家長獎(jiǎng):根據(jù)家長在整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施過程中所表現(xiàn)出的配合能力、協(xié)助能力、表演能力等等方面選出幾位。

      兒童節(jié)活動(dòng)慶祝方案5

      一、幼兒創(chuàng)意繪畫比賽(5月30日下午3:00——4:00)

      各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行命題作畫,題目的擬定可以結(jié)合季節(jié)、六一節(jié)日、環(huán)保等為主題,教師和幼兒一起評(píng)選,引導(dǎo)幼兒根據(jù)作品評(píng)出創(chuàng)意獎(jiǎng)、繪畫技巧獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),把幼兒的作品張貼到看板上,組織全園幼兒進(jìn)行繪畫長廊欣賞,可以請(qǐng)不同的繪畫作者講解自己的作品?;顒?dòng)的目的是進(jìn)一步提高幼兒的動(dòng)手能力、想像能力、小肌肉群的協(xié)調(diào)能力及審美能力。

      二、幼兒講故事比賽(5月31日上午9:00——10:00)

      1、各班根據(jù)今學(xué)期開展的每日講故事活動(dòng),每班挑選出6名幼兒參加幼兒園的講故事比賽,評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。

      2、各班根據(jù)這一學(xué)期家長講故事的情況,確定各班入圍家長3名,參加全園優(yōu)秀故事家長的評(píng)選。

      活動(dòng)的目的是激發(fā)幼兒參與、表現(xiàn)的機(jī)會(huì),提高幼兒的語言表達(dá)能力;提高家長參與幼兒園各種活動(dòng)的意識(shí),促進(jìn)家園溝通。

      三、家園大聯(lián)歡(5月31日下午5:00—7:00)

      各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、特長及日常教學(xué)中的知識(shí),選擇適合孩子的節(jié)目,包括舞蹈、律動(dòng)、角色故事、童謠,同時(shí)鼓勵(lì)家長積極和孩子共同表演形式多樣的節(jié)目,教師也根據(jù)自身的特長,表演適合孩子的節(jié)目?;顒?dòng)的目的是通過“我自信、我快樂”聯(lián)歡活動(dòng),給每個(gè)孩子提供一個(gè)充分展示自己的平臺(tái),家長和老師共同參與“六一”兒童節(jié)的聯(lián)歡,為孩子們獻(xiàn)上祝福,搭建起家園溝通的橋梁。

      四、我的節(jié)日我做主,快樂自主的班級(jí)活動(dòng)(6月1日上午9:00——10:30)

      兒童節(jié)活動(dòng)慶祝方案6

      六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們?cè)诠?jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂,度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。使他們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上,樂觀進(jìn)取的精神,以開展豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義,能回味的六一兒童節(jié),通過每班準(zhǔn)備的節(jié)目匯總以舉行晚會(huì)的形式進(jìn)行表演,展示幼兒的風(fēng)采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會(huì)放心。今年是我們幼兒園迎來的第十四個(gè)“六一”兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定活動(dòng)方案如下。

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、為孩子們營造一個(gè)輕松、愉悅、和諧的活動(dòng)氛圍,本著人人參與,個(gè)個(gè)同樂為宗旨。

      2、通過活動(dòng)的開展,讓孩子和家長充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)孩子表演的才能,讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂與自豪。

      3、向家長、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

      活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

      1、活動(dòng)主題:“傳承文明、放飛夢(mèng)想”

      2、活動(dòng)口號(hào):自信、健康、文明、快樂

      活動(dòng)提前準(zhǔn)備

      全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。

      (1)舞臺(tái)設(shè)計(jì):《慶六一文藝匯演》“傳承文明、放飛夢(mèng)想”主題背景圖,要求活潑、優(yōu)雅文明、突出節(jié)日的氣氛。

      (2)場(chǎng)景布置:掛彩旗,彩虹門、條幅等。

      (3)節(jié)目編排:考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序。

      兒童節(jié)活動(dòng)慶祝方案7

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      為了讓孩子們度過一個(gè)難忘、愉快、有意義的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),幼兒園為每個(gè)班級(jí)精心設(shè)計(jì)了“制作美食,品嘗美食,享受快樂童年”為主題的“六一”美食節(jié)活動(dòng),培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力,為給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,讓孩子了解飲食特色,了解美食文化,掌握文明就餐禮儀,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

      二、活動(dòng)宗旨:

      參與、操作、品嘗、分享、交流

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、利用班級(jí)QQ群或班級(jí)論壇,活動(dòng)前向家長傳遞本次活動(dòng)的教育理念,具體的操作過程,告知他們所要協(xié)助的內(nèi)容。

      2、指導(dǎo)家長如何配合教學(xué)需要幫助孩子積累已有生活經(jīng)驗(yàn),與孩子進(jìn)行制作各種食品方法的討論,并做好文字記錄。

      3、告知家長給孩子帶的東西。

      五、活動(dòng)流程:

      1、上午來園,各班老師準(zhǔn)備制作材料,9:00開始,分班級(jí)開展制作食品活動(dòng)。

      2、10:00各班把制作好的食物送到廚房加工

      3、10:20各班把食品拿到一樓操場(chǎng)展示。

      4、10:35全體師幼集中一樓操場(chǎng):品嘗美食

      (1)慶祝會(huì)、園長講話,祝小朋友兒童節(jié)快樂;

      (2)各班介紹美食;

      (3)參觀各班的美食;

      (4)回班級(jí)自主選擇美食、品嘗美食。吃后談?wù)勛约旱母杏X。

      六、活動(dòng)注意事項(xiàng):

      1、遵守活動(dòng)規(guī)則,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。

      2、活動(dòng)過程中團(tuán)結(jié)友愛,文明禮讓。

      3、提醒幼兒掌握文明就餐禮儀,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。不浪費(fèi)食物。

      4、活動(dòng)結(jié)束,全體教職工整理場(chǎng)地。

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