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      2024年春季學期開學第一課教案

      時間: 澤慧0 分享

      經(jīng)過快樂的新年時光和寒假生活,新學期如期而至。每學期我們都希望通過開學第一課,盡力在學生的心中播下一份期待,讓孩子以嶄新面貌開啟新學期。以下是小編為大家收集的關于2024年春季學期開學第一課教案的相關內(nèi)容,供大家參考!

      2024年春季學期開學第一課教案

      2024年春季學期開學第一課教案精選篇1

      教學目標:

      1、 通過教育,讓學生充分認識安全工作的重要意義。

      2、 教育學生在學習和生活中注意消防安全、人身安全,飲食安全,交通安全等。

      3、 進行防傳染病、防爆、校園安全、交通安全等的教育。 教學過程:

      一、 導入:

      列舉出生活中的安全事例。

      二、 安全工作的重要性 。

      1、 近期交通事故頻繁發(fā)生,尤其是春節(jié)前發(fā)生在惠東義烏的一起嚴重火災事故和一起嚴重煤氣中毒事故,是因為安全意識不強。

      2、 班級舉例學校發(fā)生的事故及后果。

      3、 開學初我們學校抓的'幾項工作:

      (1).校園安全教育

      (2).交通安全教育

      (3).嚴禁攜帶和燃放煙花爆竹

      (4).春季傳染病的預防。

      (5).文明禮貌。

      (6).究衛(wèi)生,杜絕垃圾。

      三、具體講應注意安全的地方:

      1、 學生小組討論。

      2、 集體歸納。

      (1)人身安全,在校園內(nèi)、教室、樓道上不追逐打鬧,上下樓梯靠右行;不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點;外出時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不攜帶引火器械。睡覺前檢查煤氣閥門。

      (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。不坐超重、超載車輛以及無證、無牌和人力貨三輪車輛。

      (3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,不帶手機、游戲機、學習機等貴重物品到校,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

      (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃校外小攤上不衛(wèi)生的食物,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

      (5)春季常見傳染?。毫鞲?、流腦、 麻疹、水痘 、易感人群。

      預防傳染病的一般措施也可以分為以下三個方面。

      1)合理膳食,增加營養(yǎng),要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;

      2)積極參加體育鍛煉,多到戶外呼吸新鮮空氣,增強體質(zhì)。

      3)不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去,如:農(nóng)貿(mào)市場等 ;

      4)勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手;

      5) 每天開窗通風,保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等;

      6) 合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不過度疲勞,防止感冒。

      7) 不食不加工不清潔的食物,拒絕生吃海產(chǎn)品和肉食,不喝生水。

      8)不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。

      9)注意個人衛(wèi)生,不隨便吐痰,打噴嚏要掩蓋口鼻;

      10)發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩。

      11)不帶零食進校門,不帶垃圾出教室,不扔雜物在校園;“六好班級”創(chuàng)建。

      四、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

      2024年春季學期開學第一課教案精選篇2

      活動目標:

      1、愿意大膽地表達自己的想法,樂意傾聽他人表述。

      2、有參加活動的興趣并能積極動手,體驗創(chuàng)造的快樂!

      活動準備:

      ppt、膠水、半成品燈籠。

      活動過程:

      一、通過談話和照片的形式回憶過新年

      師:小朋友們,我們在寒假里過了一個有意義的節(jié)日你們知道是什么節(jié)嗎?

      幼:過新年

      師:你們都是怎么過新年的?

      師幼共同欣賞幼兒過新年的'照片。

      小結(jié):過新年我們小朋友都大一歲了,我們要穿新衣吃年飯貼對聯(lián),還要給爺爺奶奶、外公外婆拜年,他們還要給我們發(fā)紅包!小朋友們都很開心!

      二、出示ppt介紹元宵節(jié)及繪畫花燈

      師:再過一天就要到元宵節(jié)了!元宵節(jié)也是一個很重要也是很有意義的節(jié)日!這一天里我們小朋友賞花燈,吃元宵,猜燈謎,充滿了喜氣和快樂!

      師:老師這兒有一個花燈,但是沒有穿上好看的衣服,我們一起為它穿上好看的衣服好嗎?

      集體操作!

      三、幼兒操作,教師指導

      四、展示、評價

      五、和幼兒一起用燈裝飾教室

      2024年春季學期開學第一課教案精選篇3

      一、說說自己在假期中的收獲。

      大家在假期里肯定過得非常愉快,非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學會的本領,也可以說說自己在自學中取得的收獲。

      二、明確取得好成績或考試失利的原因。

      1、回顧上學期的成績。

      2、由成績優(yōu)異的學生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。

      3、以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒:不能將過多的心思花在學習以外的地方。

      三、了解本冊語文書的內(nèi)容,認識本學期的學習任務,明確本學期的打算。

      學生看書,師和學生一起說。

      四、對學生的常規(guī)課堂進行要求:

      1、課前準備:

      (1)課前預習;

      (2)準備好上課所需物品。

      2、上課的要求:

      (1)認真聽講,積極思考;

      (2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。

      3、課后的要求:

      (1)課后復習;

      (2)獨立完成作業(yè);

      五、教師小結(jié)

      老師小結(jié);我們必須抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,老師給大家提幾點希望和要求:

      (1)端正自己的學習態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學習中去:上課認真聽講、課后認真寫作業(yè)、考前認真復習、考后認真總結(jié),一定能讓自己的學習成績又一個新的'突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

      (2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學們歡迎的文明好學生。班級是我們的家,文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護,徹底告別不文明行為和習慣,時刻牢記安全第一,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。

      (3)愿大家在這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智。

      新的學期,新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!

      2024年春季學期開學第一課教案精選篇4

      一、教學內(nèi)容:

      學校安全、人身安全,飲食安全,交通安全等

      二、教學目標:

      1、充分認識安全工作的重要意義。

      2、對學生進行學校安全、人身安全、飲食安全和交通安全等教育。

      3、進讓學生了解常遇到的安全問題及注意事項,在學習和生活中注意學校安全、人身安全,飲食安全,交通安全等,并出現(xiàn)危險的情況下保護自己。

      三、教學過程:

      一、小學生應注意安全的地方:

      1、學生討論。作為小學生,我們應從哪些方面注意安全?

      2、集體歸納:

      人身安全、飲食安全、交通安全……

      3、下面就請同學們分別說一說我們應該怎樣做才叫注意安全。

      二、交流安全注意事項

      (一)人身安全

      在校安全問題

      1、按時到校離校

      學生上午上學時間是7:40,中午是1:50,不得提早到校,進校時應衣著整潔,穿好校服,佩戴好紅領巾,背好書包。

      放學及時回家不耽擱,不得隨意在學校逗留。上課不遲到,不早退。因病、因事做好請假手續(xù),不隨便、無故缺課,不曠課。

      2、課間紀律

      課間在班內(nèi)或樓道內(nèi)不做危險游戲;上下樓梯靠右行;上廁所或者打水做到文明有序。

      3、不去危險場所,專用教室未經(jīng)允許不得進入。

      4、上學不帶危險用具,手工勞動如需帶剪刀類用品,必須嚴格按照要求使用。

      5、勞動時,不揮舞勞動工具,以免誤傷他人;

      6、不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者;

      7、課外不玩火,不隨意動學校插銷和電器……

      校外安全問題

      1、放學直接回家,不在校外逗留,有事延遲回家必須和父母打招呼。

      2、不去危險場所游玩。

      3、不去網(wǎng)吧等未成年人禁止入內(nèi)的場所。

      4、不與陌生人來往,遇到主動搭訕的陌生人要提高警覺,不要輕易相信陌生人。

      (二)食品安全教育

      1、不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等。

      2、飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

      3、早餐盡量在家里吃飯,盡量不買校外食品,除水果外,不得將零食帶到學校。

      (三)交通安全

      1、行走時應怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實際當前學生行走時存在問題。

      ①在道路上行走,要走人行道,沒有人行道,靠路右邊走。

      ②集體外出時,要有組織有秩序列隊行走。

      ③穿越馬路,要走斑馬線。

      ④遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過”。

      要學會避讓機動車輛。

      ⑥不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

      2、騎自行車安全常識,并指出學生騎自行車存在的.問題。

      ①不在人行道上騎車,應在非機動車道上靠右行駛。

      ②橫穿馬路減速、觀察或下車推車過路。

      ③轉(zhuǎn)彎時減速,觀察并打手勢。

      ④不要雙手離把,不要并肩行駛。

      ⑤騎車不打鬧,不追逐。

      ⑥騎車不要攀扶機動車輛。

      列舉一兩個重大交通事故案例,教育學生重視交通安全,遵守交通規(guī)則。

      (四)防火自護、自救安全教育

      談話導入:

      同學們生活在幸福、溫暖的家庭里、受到父母和佳人的關心、愛護、似乎并不存在什么危險。但是、家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待、否則、很容易發(fā)生危險、釀成事故、下面就談談家庭火災要注意什么:(師生共同)

      1、用電安全

      隨著生活水平的不斷提高、生活中用電的地方越來越多了。因此、我們有必要掌握一些基本的用電常識。

      (1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

      (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

      (3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

      我們的做法:

      a、特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關電視其實此時的電視仍處于待機狀態(tài)、這種做法是錯誤的,一定要親手把電視機關上、并拔掉插頭。

      b、電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災的。本班毛同學就是這種情況造成的。

      c、提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細檢查,并把我們今天學的告訴他們。

      (4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

      (5)雷電時,應關閉正在使用的個種電器、特別是電視機。

      (6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設法及時關閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

      (7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應及時向父母反映、并要求他們換掉。

      2、煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。

      3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。

      2024年春季學期開學第一課教案精選篇5

      活動目標

      1.讓幼兒感受在幼兒園生活和學習的快樂。

      2.安撫、穩(wěn)定新生入園的情緒。

      活動準備

      布置好的活動室。

      活動過程

      一、安撫、穩(wěn)定新生情緒。

      1.熱情地和小朋友們問好,抱抱哭鬧的幼兒。

      2.安撫幼兒情緒,引導幼兒玩自己感興趣的玩具。

      二、教小朋友們唱《問好歌》,引導幼兒之間相互問好。

      (一)活動導入

      教師:小朋友們,祝賀你們上幼兒園了,以后每天早上來上學時,我們都會見到自己熟悉的小伙伴,那小伙伴之間見面時,應該說什么話呢?(你好)

      教師:相互之間除了問好,還可以做哪些動作?(點頭、抱抱、握手等)

      教師:小手也會問好哦,看看它們是怎么做的'?請欣賞手指謠《問好歌》。

      (二)活動展開

      1.幼兒欣賞教師表演《問好歌》,初步熟悉童謠的內(nèi)容。

      教師:大拇指見面干什么?

      幼兒:點點頭

      教師:四指伸出干什么?

      幼兒:拉勾勾

      教師:手指張開干什么?

      幼兒:抱一抱

      教師:手指并攏干什么?

      幼兒:拉拉手

      教師:手在耳邊干什么?

      幼兒:轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)

      教師:我們都是好朋友做什么動作?

      幼兒:拍拍手

      2.教師完整示范,引導幼兒表演每一句里手指的動作。

      教師:請小朋友的小手和我的小手一起來問好吧。(幼兒和老師一起邊說童謠,邊做動作。)

      三、結(jié)束活動。

      提醒幼兒喝水、如廁。

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