總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以使我們更有效率，不如我們來制定一份總結吧。我們該怎么寫總結呢？以下是小編為大家收集的愛牙日培訓總結范文，歡迎大家分享。

愛牙日培訓總結范文1

9月20日是“全國愛牙日”，旨在推動全社會關注口腔健康。我中心緊緊圍繞“健康口腔，幸福家庭”主題，開展形式多樣的的宣傳教育活動，提高了廣大人民群眾的愛護牙齒的意識，通過這次活動，積累了豐富的社會活動，也發(fā)現(xiàn)了群眾對口腔健康認識不足等問題?，F(xiàn)將有關工作情況總結如下：

圍繞主題，通過懸掛條幅、發(fā)放宣傳資料、設立咨詢點等多種形式，廣泛宣傳口腔疾病防治知識，促進廣大群眾對口腔疾病認識和關注，推動全社會關注兒童口腔衛(wèi)生。

此次活動，設立宣傳展板4塊、懸掛宣傳條幅2幅，現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料3000份，設立咨詢服務臺4臺次，解答群眾咨詢400余次，收到了良好效果，出動車輛4臺次，人員30人，參與就診咨詢的人群中，以老年人和兒童居多，這說明老年人和兒童牙病發(fā)病率高，人們對口腔健康的要求有所增高。但也發(fā)現(xiàn)一些問題，如許多中青年人的口腔健康狀況令人擔憂，意識不強;一些人對的認識不全面，認為口腔科僅限于牙病的治療;許多人認為口腔頜面的業(yè)務范圍僅僅是拔牙而已，還不知道口腔頜面外科的治病范圍;另有部分群眾對此類公益咨詢活動持觀望或不信任態(tài)度。這些都有待于我們開展更加深入細致的宣傳工作。

總之，通過精心的組織領導，在今年9月20日是第xx個“全國愛牙日”，主題是“健康口腔，幸福家庭”這天，緊緊圍繞主題，廣泛宣傳少年兒童怎樣預防齲病、減少口腔疾病，開展了宣傳教育，普及口腔衛(wèi)生知識，讓更多的群眾認識到保護牙齒的重要性。

愛牙日培訓總結范文2

今年暑假，我參加了學校組織得教師培訓學習，這次培訓給我留下了深刻的印象。每一天都能感受到思想火花的沖擊。下面我就這些天的培訓學習情況作如下總結：

一、視頻培訓，開啟培訓之門

培訓伊始非常有幸聆聽了全國優(yōu)秀班主任孫維剛的師德報告會，感觸頗多。在出示“師德”這一主題后，我始認為又是老生常談的教條。但孫老師卻給我們打開了另一扇看待師德窗口。在孫維剛老師身上處處體現(xiàn)了“熱愛”兩字。對教師職業(yè)的“熱愛”，是孫老師幾十年如一日的在北京二十二中工作的源泉，只有愛一行才能干好一行。才會不斷去總結，去實驗。正是對自己的工作始終充滿興趣，才會樂之不倦，無怨無悔。為了自己鐘愛的事業(yè)，能夠不為物所欲，不為名所動，在敬業(yè)，樂業(yè)中獲得人生樂趣。而讓我感受最深的，還是孫老師對學生無微不至的“熱愛”。高爾基說過“愛孩子這是母雞也會做的事?？墒?，要關心教育他們，這是國家大事了，這需要才能和淵博的知識。只有關心愛護每一個學生，了解學生成長的家庭、環(huán)境，才能了解學生的優(yōu)缺點，了解學生的內心世界，給予適宜的教育方法和途徑，才能挖掘每位學生的潛能。孫老師正是這么做的。他的學生踏上工作后，忘不了的是當年孫老師曾經(jīng)與自己的談話與激勵，給自己引領了人生奮斗的方向。

二、專家講座，轉變教育理念

8月x日，全校老師在屯小聽了孫德玉教授關于孔子的“教育觀”，孫德玉教授利用將近3個小時的時間，以他對教育的理解，針對“今天我們怎樣當教師”，依托孔子的教師觀提出了若干建議，為教師角色進行了準確定位：教師就是“愛”的職業(yè)——愛事業(yè)、愛學生、愛自己。他還通過自己的人生經(jīng)歷引導老師們，要做一名淡薄名利、業(yè)務扎實、適應新課程教育教學的優(yōu)秀教師，告誡老師們不要平庸、不要盲從、不要空虛，每個人都要有永無止境的追求精神和敢為人先的教壇改革意識。孫教授的學術研究給全體與會者以深刻的感悟和人生的啟迪。17日，包河區(qū)教體局局長陳雪梅作了題為《德高為師身正為范》德育專題報告，陳局長的報告從“什么是職業(yè)道德”談起，指出從社會影響力、未來社會發(fā)展來說，教師的職業(yè)道德是一切的源，同時結合具體實例，闡述了重建師德的重要性。接下來，陳局長具體講述了“為什么要有職業(yè)道德”、“怎樣才有職業(yè)道德”，指出優(yōu)秀教師要有科學的教育理念，優(yōu)秀教師要有自己的價值追求。陳局長的報告圖文并茂，深刻有趣，全新的教育理念深深感染了在座的每一位老師。

三、專題學，把握命題方向

8月x日上午，數(shù)學組教師集體學習了題為《小學數(shù)學命題的改革和創(chuàng)新》講座。各位老師結合實例談了新課背景下小學數(shù)學命題原則、命題創(chuàng)新的思路、命題創(chuàng)新趨勢。教師們在學習過程中，認真記錄，以便于在教育教學實踐中借鑒?！懊妙}”是課改形勢下教師需要掌握的一項基本技能，我要利用好一切時間認真讀書，慢慢消化，為教育教學服務。

接受校本培訓后，反思作為一名青年教師，存在許多不足。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

愛牙日培訓總結范文3

9月20日是全國第x個“愛牙日”，為增加幼兒愛牙護牙的意識，讓幼兒了解愛護牙齒的健康學問。xx年xx月xx日，x市xx幼兒園童星班和xx班邀請了省立醫(yī)院口腔科退休老專家xx教授來到幼兒園，開展了“愛牙護牙學問講座”活動。

活動開頭，x教授向小朋友們介紹了愛惜牙齒的重要性，以及如何愛護自己的牙齒，不被蛀牙。鼓舞小朋友要實行刷牙“三三制”，即飯后三分鐘要刷牙、每次刷牙時間三分鐘、牙刷需三個月更換。x主任通過問答互動方式，讓孩子們深刻的理解了愛護牙齒的重要性。為了培育幼兒堅持每天刷牙的好習慣，x教授用朗朗上口的兒歌，在牙齒模型上示范了刷牙的正確方法，并鼓舞小朋友們堅持每天早晚刷牙，爭做一個口腔健康的寶寶。熱忱聰慧的實幼寶寶仔細學習刷牙的方法，深得x教授的贊揚。在活動完畢時，x教授還與孩子們同唱一首歌《xx》，并祝福祖國將來的花朵明天會更好！

本次活動，使孩子們懂得了更多關于口腔和牙齒的學問，把握了正確的刷牙方法，深受家長和幼兒的歡送。同時也為營造社會關注兒童口腔健康的良好氣氛起到了促進作用，讓我們從這個“愛牙日”開頭，一起行動起來，愛牙、護牙！

愛牙日培訓總結范文4

為了讓孩子了解更多與牙齒相關的學問，增加愛護愛惜牙齒的意識。9月18日，我園開展了“健康每一天，從愛牙開頭”的專題活動。

活動中，我園保健醫(yī)師首先讓孩子觀看了一部《老虎拔牙》的動畫片，并了解9月20日是“全國愛牙日”，教育孩子留意口腔衛(wèi)生，養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習慣，并鼓舞孩子多吃蔬菜、水果，少吃甜食，確保牙齒健康成長；其次，通過教學活動“刷，刷，刷，刷出雪白的牙齒”，幫忙孩子把握正確的刷牙方法，讓孩子在寓教于樂中了解其含義；最終為孩子進展牙齒的檢查，是孩子們樹立“愛惜牙齒從小做起”的健康觀念。

本次活動使孩子熟悉了牙齒健康的重要性，幫忙孩子樹立愛牙護牙意識，以促進每個孩子成為護牙小衛(wèi)士，綻放他們健康、漂亮的笑容！

愛牙日培訓總結范文5

我們五（1）班的每位同學積極參與學校大隊部發(fā)動的“愛牙、護齒”活動，這次活動，讓孩子們真真實切地感受到：擁有一口健康的牙齒是多么的重要，也是多么的幸福。

一、學校宣傳櫥窗里張貼的一幅幅顏色艷麗。

生動好玩的愛牙、護齒宣傳畫，讓孩子們印象深刻，畫面上的內容更使孩子們深受教育，大家都熟悉到擁有健康的牙齒是何等重要！

二、讓孩子們上網(wǎng)收集有關“愛牙、護齒”的學問。

利用非常鐘隊會敘述有關牙齒的小故事，使孩子們在輕松的活動中了解護齒的常識。

三、每個孩子自己設計版面。

自己選擇內容，設計自己的護齒小報，大家忙得不亦樂乎。愛牙、護齒不再只是個口號，已融入到每個孩子的生活中。班中的李方家、吳圣聰、謝銀川、林愉、王珍琳、杜虹等十位同學的小報相當精彩，選送上交到學校德育處。

四、填寫護齒愛心卡，學當護齒小教師。

讓孩子們把學校里學到的學問教給自己的父母、鄰居，使更多的人學會護齒。還讓孩子們送一句話給父母。這次活動得到了家長的積極支持和協(xié)作，孩子們干得真不錯。有30張愛心卡上交校德育處。

五、活動完畢，進展表彰嘉獎。

表現(xiàn)精彩的孩子獲得班主任教師的“真棒”獎章，最多的孩子得到了4枚，最少的也得到了2枚。還評比出了小小愛牙小博士。

通過開展活動，學生增加了自覺愛護牙齒的意識。我們將一如既往地不懈努力，促進學生養(yǎng)成愛牙、護牙好習慣。

愛牙日培訓總結范文6

9月20日是第x個全國愛牙日，為切實做好愛牙宣傳，提高全園小朋友的口腔健康水平，x月x日下午，xx幼兒園邀請了xx醫(yī)院口腔科的兩名醫(yī)生，為孩子們上了一堂生動的口腔衛(wèi)生課。

活動中，醫(yī)生首先為全園小朋友講解了預防齲齒的方法，以及一些日常的愛牙護牙小學問。隨后醫(yī)生還走到小朋友們中間，手拿牙齒模型和牙刷，親自為他們示范怎么正確刷牙。

“檢查了x多名小朋友的口腔，差不多有一半的孩子有齲齒，大局部孩子無法把握正確的刷牙方法”。x月x日下午，正在xx幼兒園為孩子們講解口腔衛(wèi)生學問的姚醫(yī)生介紹道。

當天的活動吸引了不少家長來參與，兩名醫(yī)生針對他們在孩子口腔健康中遇到的問題，進展了具體的解答。

最終，x醫(yī)生提示家長，要幫忙孩子養(yǎng)成正確的刷牙和漱口習慣：每天孩子刷完牙后，要幫忙他們檢查一下口腔，看是否完全刷潔凈；假如發(fā)覺孩子牙齒上長有黑斑，應準時帶到正規(guī)的口腔科就診，不要存在反正乳牙要掉的，有齲齒也沒有關系的想法，以免影響孩子恒牙的生長。

愛牙日培訓總結范文7

9月20日是我國全國“愛牙日”，我衛(wèi)生院采取多種形式進行健康教育宣傳活動?，F(xiàn)將宣傳活動工作情況總結如下：

一、大力宣傳，營造氛圍，推進“健康口腔，幸福家庭”為主題活動的進行。

二、突出重點，講求實效，組織開展形式多樣、豐富多彩的宣傳活動。充分利用了發(fā)宣傳圖紙、黑板報、衛(wèi)生院簡報進行口腔保健知識的宣傳，通過《愛牙日》活動，進行大力宣傳，進一步提高市民口腔健康知識的知曉率 。

三、緊密協(xié)作，加強指導，落實各項宣傳任務。

今年的9月20日是第xx個全國愛牙日，我們按照上級文件精神及縣衛(wèi)生局的要求，職工及鄉(xiāng)村醫(yī)生利用展板、傳單、咨詢等多種形式對口腔衛(wèi)生知識進行宣傳，面對面的接觸中講解口腔健康的重要性，使干部群眾開始注意本身的口腔健康，創(chuàng)造了良好的口腔健康的社會環(huán)境。

愛牙日培訓總結范文8

9月20日，銅仁市舉辦第27個全國愛牙日宣傳活動，今年的主題為“健康口腔，幸福家庭”。

口腔健康直接或間接影響人體健康?？谇患膊∪琮x病、牙周疾病等會破壞牙齒硬組織和牙齒四周支持組織，除了影響咀嚼、說話等功能和美觀外，還會導致社會交往困難和心理障礙。口腔炎癥，尤其是牙周炎等可導致或加劇某些全身疾病如冠心病、糖尿病等，危害全身健康，影響生命質量。我國齲病、牙周病患者眾多，而口腔保健的人力、物力、財力非常有限，因此，解決牙病問題的根本出路在于預防。通過愛牙日活動，廣泛發(fā)動社會的力氣，讓全部市民了解追求健康首要因素是學習和堅持健康的生活方式，在群眾中進展牙病防治學問的普及教育，增加口腔健康觀念和自我口腔保健的意識，建立口腔保健行為，讓大家知道健康的生活方式從維護口腔健康開頭，從而提高全民族的口腔水平。

活動當天，工作人員為前來詢問的市民供應口腔疾病診療和牙齒保健詢問效勞，幫忙市民把握相關口腔疾病學問，了解如何培育科學的牙齒清潔習慣，讓市民對常見的口腔疾病和衛(wèi)生使用常識等問題有了較為清晰的熟悉，以降低口腔疾病發(fā)生率。

愛牙日培訓總結范文9

9月20日是第x個國家愛牙日，依據(jù)現(xiàn)在孩子齲齒嚴峻的現(xiàn)象，我們預備了多種形式的活動，讓孩子從現(xiàn)在開頭樹立口腔保健的常識，養(yǎng)成口腔清潔的好習慣，掌握齲齒增長，詳細活動形式如下：

一、繪本故事《我們一起刷牙吧》

在觀賞繪本故事的過程中，幼兒通過形象直觀的畫面，學習一步步怎樣正確刷牙，觀看視頻之后，幼兒仿照視頻中的土豆寶寶刷牙，并由此衍生出課程《怎樣愛護牙齒》，和幼兒一起爭論愛護牙齒的方法：不吃太多甜食，飯后漱口，早晚刷牙等。

二、讓幼兒了解愛牙日的由來

上網(wǎng)查找愛牙日的由來，和幼兒一起了解，愛牙日是19××年，由衛(wèi)生部/教委等部委聯(lián)合簽署，確定每年的9月20日為全國愛牙日，主要是通過愛牙日活動發(fā)動社會力氣，增加口腔健康觀念和自我口腔保健的常識，提高全民族的口腔健康水平。

三、觀看視頻《寶寶怎樣換牙》讓幼兒了解換牙的有關常識

中班孩子立刻面臨換牙，換牙期的保健與護理特別重要，直接關系到孩子今后的是否整齊、美觀。所以提前讓幼兒了解換牙的一些小常識如：牙齒松動時，不能用舌頭舔，假如舔了就會影響恒牙的正常萌出、要多吃耐咀嚼的”食物，促進乳牙脫落、仔細刷牙，多吃含纖維植物等，讓幼兒觀看xx小朋友新長出的恒牙與自己的乳牙有什么不同。

四、熟悉自己的牙齒

我們通過牙模，和幼兒一起熟悉了切牙、尖牙以及磨牙，并告知幼兒他們各自的功能，周四放學后回家照著鏡子和媽媽一起叔叔自己有多少顆牙齒。

五、家長志愿者活動《愛惜牙齒，從小做起》

xx的媽媽是一名醫(yī)生，在邀請她的時候，她很爽快地同意了，并主動的向牙科醫(yī)生了解相關常識，從他組織的活動中看出，她是經(jīng)過細心預備的，制作的課件相當全面，由6月1日是兒童節(jié)，引出牙齒的節(jié)日是9月20日，從愛牙日的主題到愛惜牙齒、牙齒的作用、熟悉乳牙、恒牙、觀看牙齒的解剖圖、得了齲齒什么感覺最終到牙防五部曲，每一步都做得簡潔明白、形象直觀。在講解換牙的時候還借助于一個神話小故事，讓幼兒聽的如醉如癡。

六、繪畫活動《讓我們的笑容更絢爛》

讓孩子們通過繪畫活動，更深一步的了解齲齒的危害，一口雪白健康的牙齒是多么的美麗。

愛牙日培訓總結范文10

今年的愛牙日宣傳主題是“健康每一天，從愛牙開頭”

活動時間從下午第七節(jié)課開頭，第八節(jié)課完畢。給學生發(fā)放口腔健康宣傳資料，由高教師講解牙齒口腔健康的重要性，講解口腔健康與慢性病的親密關系。教給學生正確的刷牙方法，刷牙次數(shù)，吃過食物要漱口等一些自我護理口腔意識，口腔的健康關系著全家的幸福與健康。

通過本次“愛牙日”宣傳活動，普及了口腔健康學問，提高了學生對口腔健康的意識，增加了學生的關注度及重視程度。

愛牙日培訓總結范文11

今年xx月xx日是第x個“全國愛牙日”，主題是“健康口腔，幸福家庭”，旨在推動全社會關注居民口腔健康。我院緊緊圍繞“健康口腔，幸福家庭”主題，開展形式多樣的的宣傳教育活動，提高了廣闊人民群眾的愛惜牙齒的意識，通過這次活動，積存了豐富的社會活動閱歷，也發(fā)覺了群眾對口腔健康熟悉缺乏等問題。

現(xiàn)將有關工作狀況總結如下：

圍繞主題，通過健康學問講座、懸掛條幅、發(fā)放宣傳資料、設立詢問點、借助健康教育宣傳欄等多種形式，廣泛宣傳口腔疾病防治學問，促進廣闊群眾對口腔疾病熟悉和關注，推動全社會關注兒童口腔衛(wèi)生。此次活動，設立宣傳展板1塊、懸掛宣傳條幅xx幅，現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料x份，設立詢問效勞臺x臺次，解答群眾詢問x余次，收到了良好效果，參加就診詢問的人群中，以老年人和兒童居多，這說明老年人和兒童牙病發(fā)病率高，人們對口腔健康的要求有所增高。但也發(fā)覺一些問題，如很多中青年人的口腔健康狀況令人擔憂，口腔保健意識不強；一些人對口腔科的熟悉不全面，認為口腔科僅限于牙病的治療；總之，通過細心的組織領導，在今年xx月xx日是第x個“全國愛牙日”，主題是“健康口腔，幸福家庭”這天，緊緊圍繞主題，廣泛宣傳少年兒童怎樣預防齲病、削減口腔疾病，開展了宣傳教育，普及口腔衛(wèi)生學問，讓更多的群眾熟悉到愛護牙齒的重要性。

愛牙日培訓總結范文12

20xx年9月20日“愛牙日”宣傳詢問活動，在院領導的高度重視和細心組織下取得了圓滿勝利。本屆“愛牙日”的主題是“口腔健康促進——面對西部，面對兒童”。今年是第xx個全國愛牙日。我院勝利開展了本次愛牙日的宣傳詢問工作等系列活動，并取得了極好的社會效果。

在本次活動中，我們提出了“健康的牙齒能伴隨您終生”、“愛牙健齒強身”、“定期檢查口腔，早期治療口腔疾病”、“早晚刷牙，維護口腔健康”、“科學用氟，預防齲病”、“使用含氟牙膏刷牙有益口腔健康”、“堅持使用含氟牙膏，正確使用含氟牙膏”、“用保健牙刷和含氟牙膏刷牙”等口號。9月20日當天，我院共有8個臨床科室參與了宣傳詢問活動，共接待詢問患者近千人，達成就診意向200人。同時，醫(yī)院為了讓患者在“愛牙日”活動期間真正得到實惠，實行了9月20日到22日免掛號費3天，并在部門科室實行了優(yōu)待活動，例如，在“愛牙日”活動期間，牙周科全口牙潔治術，收費每牙4元，優(yōu)待100名；正畸科初診患者減免200元；兒童牙科發(fā)放全年免費詢問卡每天50張；預防保健科冷光美白牙齒優(yōu)待400元。

愛牙日培訓總結范文13

今年的9月20日是其次十七個愛牙日，為廣泛、深入地開展口腔健康教育活動，普及口腔保健學問，提高我校學生自我口腔保健意識，培育他們良好的衛(wèi)生習慣，延吉市依蘭鎮(zhèn)煙集學校結合本校的衛(wèi)生健康工作，開展了生動好玩、富有實效的主題宣傳活動：

1、9月21日，我們進行了“健康口腔，幸福家庭”全國第27個愛牙日系列活動啟動儀式。衛(wèi)生教師為全校師生上了一次生動的口腔健康課，提出了本次“愛牙日”的口號：“愛牙護齒保健康，生命質量有保障”，號召師生“健康口腔，幸福家庭”。

2、為了營造活動氣氛，我們在校園里張貼了愛牙宣傳海報。內容生動活潑、顏色清爽淡雅、兒童化和趣味性極強的宣傳畫非吸引了孩子的留意，紛紛駐足觀看，從中知道了愛護牙齒的重要性。

3、我們利用健康教育課講授口腔健康系列學問，向同學們敘述了護牙的重要意義，并號召孩子們關注牙齒疾病，從多種方面愛護牙齒。

4、各班還利用班隊會，向大家宣傳了如何正確的刷牙，如何正確選用牙刷和牙膏，如何預防牙周疾病等。

5、我們在全校學生中開展“護齒”關愛行動，要求同學們將愛牙護齒行動帶到家庭、社區(qū)，向長輩、鄰居宣傳愛護牙齒的重要性，從而擴大此次活動的影響面。

6、我們在健康課上進展護齒教育，讓一年級小學生了解護齒保健小學問。孩子們都聽得津津有味，學得開快樂心。

此外，在活動中孩子們積極查找資料，他們還開展了查找有益牙齒的食物、學習愛牙口號、豐富愛牙學問，培育護齒好習慣。學生們紛紛用手抄報的形式，將查找到的科學的護齒觀念和學問告知給大家。一些班級還將孩子們的作品進展展覽評比，宣傳各種護齒學問。

通過口腔健康教育活動，學生們增加了自我愛護意識、提高了自我愛護力量，培育了良好的個人衛(wèi)生習慣，預防和削減了口腔疾病的發(fā)生。

我們深深知道，宣傳口腔保健學問是一個任重而道遠的任務，積極地向前看，將更多的口腔保健學問帶給更多需要它的師生是我們將來的重要任務，我們不會就此停滯！我們將連續(xù)努力，讓全校師生擁有健康的口腔，擁有和諧而漂亮的笑容。