如何培養(yǎng)寶寶的記憶力
如何培養(yǎng)寶寶的記憶力
只有擁有良好的記憶力，智力才能不斷發(fā)展，知識(shí)才能不斷積累。下面學(xué)習(xí)啦小編給大家分享一些培養(yǎng)寶寶記憶力的方法。
培養(yǎng)寶寶記憶力的方法推薦一：
面對(duì)著全新的環(huán)境，寶寶的探索求知欲十分強(qiáng)。這時(shí)候，父母在游戲中讓寶寶尋找東西，可以鍛他的記憶力，豐富孩子解決問題的經(jīng)驗(yàn)，如果他能從不同途徑找到玩具，則他在日后遇上問題時(shí)，也能從不同方面找出解決辦法。
玩法一(適合小嬰兒)：
給孩子看一件玩具，然后把他轉(zhuǎn)身，背對(duì)著玩具。
如果他回頭找玩具，便摟他一下，給他玩具。
玩法二(適合較大嬰兒)：
把孩子的玩具藏在口袋，只露出一部份。
問他知不知道玩具在哪兒?
如果他主動(dòng)找玩具出來，稱贊他。
下次把玩具放在身后或隱蔽處，再讓他找出來。
玩法三(適合較大嬰兒)：
找個(gè)大紙箱，在頂端開一小孔，側(cè)面開一大洞。
請(qǐng)孩子把玩具丟進(jìn)小孔，再找出來。
玩法四(適合學(xué)行兒)：
在孩子把玩多件玩具時(shí)，趁他沒看見時(shí)，用大毛巾蓋著其中兩件玩具，祗露出一小部份(例如，小汽車的輪子、洋娃娃的腳)。
問他洋娃娃在哪里，叫他找出來。
如他一時(shí)找不到，把毛巾稍稍拉開，再叫他找。
藏起些他沒玩過但見過的玩具，給他提示讓他找。
玩法五(適合幼兒)：
把糖果藏在各個(gè)能讓孩子接近的隱蔽地方。
當(dāng)孩子吵著要吃糖時(shí)，可讓他猜糖果藏在哪里。
用暗示方法一步步地引他猜想：不在廚房，不在睡房，也不在客廳，在……?“在飯廳!”猜得好。
再仔細(xì)聽：不在飯桌上，不在椅子下，也不在壁畫后，在……?“在碗櫥里!”又猜對(duì)了。
聽清楚：就在正中間的抽屜里。“哇!找到了!”
好不容易才得到想要的糖果，孩子生氣嗎?不，他喜歡我們這樣調(diào)皮。如果他生氣，表示這孩子缺乏耐性，就更要逗弄他、訓(xùn)練他了。逗弄孩子，其實(shí)是同時(shí)訓(xùn)練其體能和腦筋，更可助他養(yǎng)成思考的習(xí)慣。
培養(yǎng)寶寶記憶力的方法推薦二：
依次說出名稱
把6樣?xùn)|西按先后次序排列在桌上，讓孩子看上幾十秒鐘，然后遮起要求孩子憑記憶依次說出這6樣?xùn)|西的名稱。
辨顏色
讓孩子閉上眼睛，說出你穿戴的衣帽鞋襪是什么顏色的。如果你也閉上眼睛說出他穿戴的衣帽鞋襪的顏色，將會(huì)引起孩子對(duì)這種游戲的更大興趣。
找物品
當(dāng)著孩子的面把8種不同的小物品分別藏好后，再讓孩子將這些物品一一找出來。
看圖說話
把15張不同內(nèi)容的圖片，放在桌上，叫孩子看一會(huì)兒，然后蓋上。要求孩子把所看到的圖片內(nèi)容盡可能準(zhǔn)確地?cái)⑹鲆槐椤?/p>
“飛機(jī)降落”
將一張大紙作為地圖貼在墻上，紙上畫出一大塊地方作為“飛機(jī)潮。再用紙做一架“飛機(jī)”，寫上孩子的名字，上面按上一枚圖釘。讓孩子站在離地圖幾步或十幾步遠(yuǎn)的地方，先叫他觀察一下地形，然后，蒙上眼睛，讓他走近地圖，并將“飛機(jī)”恰好降落在“飛機(jī)潮上。
看櫥窗
這個(gè)游戲適合在帶孩子外出時(shí)進(jìn)行。路過商店櫥窗時(shí)，先讓孩子仔細(xì)觀察一下櫥窗里陳列的東西。離開以后，要求孩子說出剛才所看到的東西。
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