右腦圖像記憶原理
記憶分為左腦記憶和右腦記憶，一般人用的是左腦記憶，也就是靠不斷重復(fù)閱讀，使聲音通過耳膜刺激大腦來進(jìn)行記憶。利用左腦記憶既耗時又容易遺忘，所以左腦記憶被稱為“劣根記憶”。一位音樂指揮家說只要看了一下樂譜就能記住。他說，指揮時只要在腦子里“翻動樂譜”就好了。這位音樂指揮家利用的就是右腦記憶。下面是小編為大家收集關(guān)于右腦圖像記憶原理，歡迎借鑒參考。
圖像記憶是目前最和乎人類的大腦運作模式的記憶法，它可以讓人瞬間記憶上千個電話號碼，而且可以持久達(dá)一個星期之久都不會忘記。
舉一個簡單的例子：
在某個電視節(jié)目中要叫人記憶下列東西：
1. 風(fēng)箏
2. 鉛筆
3. 汽車
4. 電飯鍋
5. 蠟燭
6. 果醬
對于這六樣?xùn)|西，在眨眼之間，你可以記得幾項呢?其實你可以六樣都記得而且輕而易舉。只要靠著你的想象力。
你要想象，你放著風(fēng)箏，風(fēng)箏在天上飛，這是一個什么樣的風(fēng)箏呢?是一個白色的風(fēng)箏。忽然有一枝鉛筆，被丟了上去，把風(fēng)箏刺了個大洞，于是風(fēng)箏掉了下來。而鉛筆也掉了下來，砸到了一臺汽車，擋風(fēng)玻璃也全破了。后來，汽車只好放到一個大電飯鍋里去，當(dāng)汽車放入電飯鍋時，汽車融化了，變軟了。后來，你拿著一個蠟燭，敲著電飯鍋，當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦浅５拇舐?，而蠟燭，被涂上了果醬。
現(xiàn)在回想一下。
風(fēng)箏怎么了? 被鉛筆刺了個大洞。
鉛筆怎么了? 砸到了汽車
汽車怎么了? 被放到電飯鍋里煮
電飯鍋怎么了? 被蠟燭敲出聲音
蠟燭怎么了? 涂上了果醬。
如果你再回想幾次，就把這六項記了起來了。
請注意，在這里所運用的方法，并不是編故事，也不是講故事。而是運用想象力來形成一個電影的運鏡畫面。所以，必須要有顏色，有物體，有聲音，并可以成功的利用想象力來「騙」過頭腦，讓頭腦以為真的有發(fā)生過這件事。所以，在想「風(fēng)箏被鉛筆刺了個大洞」時，腦海中必需要有一個風(fēng)箏，是方的還是圓的，是紅色還是白色的風(fēng)箏，而且是隨著風(fēng)搖來搖去，搖動的程度有多大，當(dāng)風(fēng)吹過時，有沒有「啪啪啪」的聲音。而破洞是在風(fēng)箏的中間，還是在旁邊?有多大?
所以，圖像記憶就是要有能夠記得清楚又久的連結(jié)。這應(yīng)該是生動的連結(jié)，是動態(tài)的連結(jié)，是包括這個對象的屬性(如果醬有粘粘的，紅色的，甜甜的特性)。而如果忘了，還可以像「蠟燭→果醬」一樣，由屬性來回想當(dāng)初所記憶的事物。
所以好的連結(jié)，應(yīng)該是在回想時速度快，也不易忘記的：
1. 有聲音的連結(jié)比沒有聲音好
2. 有顏色的連結(jié)比沒有顏色的好
3. 有變形的連結(jié)比沒有變形的好
4. 動態(tài)的比靜態(tài)的好
右腦天生具有圖像記憶的強大功能，但往往被人們忽略，所以喚醒右腦沉睡的潛能迫在眉睫。
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