高考語文試題中的圖表轉換類題目要求考生根據圖或表中的內容,分析材料,找出隱含的信息,對材料進行綜合性評價或推斷,再用恰當?shù)恼Z言表述出來。下面是學習啦小編為你整理關于高考語文圖表題技巧的內容，希望大家喜歡!

　　高考語文圖表題技巧

　　1.圖表描述類。實際上是就是要用文字把圖表的信息完整的描述出來，要達到百分之百。

　　2.圖表概括內容類。如果是單個對象，那么考慮的是選取一部分，從問題入手，如果是多個對象，如信息中15% 損壞，20% 損壞嚴重，20% 損壞非常嚴重，我們可以概括為：55% 受到不同程度的損壞，或者說，高達40% 損壞嚴重，只有15% 受到較輕的損壞。其次在概括時要注意抓住這些詞，如絕大多數(shù)、極少數(shù)、一半以上、高達、竟達、不到、不盡如人意、有差異、有區(qū)別等。

　　3. 根據圖表的內容或數(shù)字提出意見，做出評價，分析原因。這類題目就首先要通過信息比例找到問題或者優(yōu)勢，然后就可以分析原因，再做出判斷，可以說理由，找辦法等等。

　　4. 根據圖表的內容或數(shù)字來預測未來的走向和可能性。做好這類題目主要是要抓住信息的主要方向。

　　高考語文圖表題解題思路

　　1. 認真審題，明確要求。審題時，要注意表頭和表腳的文字，弄清楚圖表說明的對象和比較的角度;注意題干中句式表達的要求和字數(shù)的限制。

　　2. 細讀圖表全面準確捕捉信息。對圖表，考生要認真觀察，找出圖表中所含的信息：比較對象、比較角度及項目、各種數(shù)據及變化特點等。抓信息要全面而準確。

　　3. 根據圖表題題干要求，規(guī)范答題。不同的圖表形式，題干有不同的要求，答案表述也各異。答題時注意：

　?、僮⒁忸}目中的關鍵詞。如表達方式轉換題，題干中往往有這樣一些標志性詞語：“上圖顯示”“用文字表述出來”“確切表述圖表的內容”等。在表述時要有具體的數(shù)據比較、分析，要直接客觀地反映圖表包含的信息;而信息推斷題的題干中往往有這樣一些標志性詞語：“該圖表表明( 說明、證明)了”“用一句話概括為”“所揭示的問題是”“從中可以看出( 得出)”等。

　?、谧⒁忸}目中的特殊限制。一是句式的限制，用單句表達只能含有一組主謂賓成分，用復句要標明分句間的邏輯關系;二是字數(shù)的限制，在表達時要注意年號和數(shù)字的規(guī)范。

　?、圩⒁庠诒磉_中不能出現(xiàn)語病，特別是在反映事物變化或規(guī)律時，選用詞語要準確?？傊?，要根據圖表數(shù)據變化規(guī)律來選用詞語表達。

　?、茚槍︻}目要求和圖表內容復核答案，看有無遺漏、多余、誤推或表述不詳?shù)儒e誤。

　　高考語文語言運用題答題技巧

　　語言運用

　　語言運用的題型比較靈活，每年高考的新題型都出現(xiàn)在這個地方。首選把近段時間各地模擬題中的第五大題翻一遍，熟悉題型是答題的關鍵。其次，看到新題型不要慌，慢慢看題目要求，總能有收獲。

　　仿句，概括等(三題)

　?、賹忣}要仔細：仿句要細到標點符號;概括要注意信息點的把握。

　?、跅l件要符合：如果是一句話新聞的概括，注意“報喜不報憂”的特點。

　?、坌问揭拗疲悍戮湟⒁庑揶o及字數(shù)的規(guī)定;概括要注意字數(shù)。

　　④內容要創(chuàng)新：不要照搬照抄，開拓思維，注重積累。

　　⑤上下要協(xié)調：尤其是結合語境下句子，一定要注意上下文的暗示，使上下協(xié)調。

　　如果有對話，要注意謙敬詞的使用。

　　語段壓縮題

　　答題技巧：明確題干要求，抓住陳述對象、事件經過及事件結果，畫出文中的信息點，或歸納或概述特點，連綴成句，不多少文字，不出語病。

　　解題思路：首先抓住關鍵詞、關鍵句找出文章的中心所在;(一般是有解釋的或重復較多的)，其次去掉肯定不要的信息，包括原因、論據、過程等，其次換(調換、轉換)，其次數(shù)(數(shù)字數(shù))，其次對(與題干要求對應)，最后是理(整理使之有條理)。

　　語句擴展題

　　答題技巧：情景式擴展：抓住主題詞，突出重點，有景有情，生動形象。事理式擴展：圍繞中心，分析論述，正反多角度分析論證此類題關鍵是要注意題目中“以……重點”的要求。一般情況下，以“……”為重點，有兩種做法，其一，在其前加上復雜的定語，其二，在其后寫一串話(最好運用相關的修辭手法豐富文采)具體解釋“……”的內涵。一般情況下以第二種為好。

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