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      2016年高三歷史模擬考試及答案(2)

      時(shí)間: 月丹42 分享

      2017年高三歷史模擬考試答案

      1---5 BCBCC 6—10 BBDBC 11—15 BBACC 16—20 BBBCB

      21—25 CDDAC 26—30 CBDBB 31—35 BDCBD 36—40 DBCDB

      41

      (1)①儒學(xué)不能適應(yīng)近代民族危機(jī)加深、救亡圖存的社會(huì)需要是其衰落的社會(huì)根源。

      ②自然經(jīng)濟(jì)的逐漸解體,使儒學(xué)失去了與之最佳匹配的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

      ③政治變革和社會(huì)運(yùn)動(dòng)的興起,作為封建統(tǒng)治精神工具的儒學(xué)必然成為眾矢之的。

      ④中國民族資本主義的發(fā)展,資產(chǎn)階級(jí)力量的壯大,使儒學(xué)賴以存在的階級(jí)基礎(chǔ)日漸薄弱。⑤封建制度的逐漸解體,導(dǎo)致儒學(xué)失去賴以存在發(fā)展的政治基礎(chǔ)。

      ⑥封建帝制的推翻,使儒學(xué)喪失官方哲學(xué)的地位。

      ⑦西學(xué)的傳入及倡導(dǎo),使古老儒學(xué)相形見絀,從而導(dǎo)致對(duì)儒學(xué)的懷疑或否定。

      ⑧“文學(xué)革命”提倡白話文并逐漸取代文言文,使傳統(tǒng)儒學(xué)逐漸失去傳承的文字載體。

      ⑨科舉制的廢除,使儒學(xué)失去制度依托。(每點(diǎn)2分,任答五點(diǎn)即可,其他答案言之有理可酌情給分) (10分)

      (2)相似之處:儒學(xué)對(duì)中、韓兩國都起到了豐富民族精神、塑造民族性格、穩(wěn)定社會(huì)秩序以及促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用;

      根本原因:是否適應(yīng)兩國當(dāng)時(shí)社會(huì)發(fā)展的需要。(10分)

      42.(1)政治:甲午戰(zhàn)敗,民族危機(jī)加深。

      思想:實(shí)業(yè)救國思想;經(jīng)世致用。(4分)

      (2)張謇對(duì)企業(yè)管理科學(xué)嚴(yán)格;清政府放寬民間設(shè)廠限制;列強(qiáng)資本輸出進(jìn)一步瓦解自然經(jīng)濟(jì)。(6分)

      (3)興辦教育;興辦公益事業(yè);移風(fēng)易俗。(6分)

      (4)偉大:自強(qiáng)不息的愛國精神推動(dòng)民族資本主義發(fā)展,推動(dòng)中國近代化進(jìn)程。

      失敗:半殖民地半封建社會(huì),民族資本主義發(fā)展艱難。(4分)


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