《考試說明》無疑是高考命題的主要依據(jù),對高三復(fù)習(xí)備考有著重要的指導(dǎo)意義。以下是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的2017江蘇高考生物考試說明，僅供參考!

　　2017江蘇高考生物考試說明

　　“核酸的結(jié)構(gòu)與功能”考點重要性逐年增加

　　說明：1.必修模塊中，調(diào)整了"核酸的結(jié)構(gòu)與功能”“細(xì)胞學(xué)說建立的過程”等知識點的等級要求。2.選修模塊中，在“微生物的利用”中增加“某種微生物數(shù)量的測定”和“微生物的應(yīng)用”等知識點。3.更換部分典型題示例，注重引導(dǎo)對考生能力的考查。

　　解讀：

　　2017年江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平測試(選修科目)考試說明(生物科)，結(jié)合江蘇省基礎(chǔ)教育的實際情況和未來發(fā)展趨勢，在保持2016年考試說明整體格局不變的基礎(chǔ)上，對考試內(nèi)容及其等級進(jìn)行了修訂，更加突出對考生基本素質(zhì)的考查，繼續(xù)強(qiáng)化能力立意。

　　必修模塊1-1中“核酸的結(jié)構(gòu)與功能”的等級由A調(diào)整為B。其理由是：“核酸的結(jié)構(gòu)與功能”在原來“分子與細(xì)胞”模塊的要求雖然不高，但從生物學(xué)發(fā)展的趨勢和教學(xué)實際狀況來看，其重要性在逐年增加，考查要求也應(yīng)做相應(yīng)調(diào)整，這樣與實際教學(xué)情況更加吻合。

　　選修模塊1-3中，在“微生物的分離和培養(yǎng)”之后增加“某種微生物數(shù)量的測定，B等級”和“微生物的應(yīng)用，B等級”。其理由是：國家高考考試大綱中的選考內(nèi)容中有這兩項內(nèi)容，而與微生物相關(guān)的知識點更貼近中學(xué)生的生活經(jīng)驗。

　　2017江蘇高考生物試題及參考答案