初中歷史反饋練習題及答案
在做歷史的反饋練習時，你是否有想過怎樣做才能夠使自己的歷史成績提升?下面是學習啦小編給大家整理的初中歷史模擬試題反饋練習及答案，供大家參閱!
初中歷史模擬試題反饋練習及答案1
1.“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室”描寫的是什么時期的情況：
A.“開元盛世”時期
B.“貞觀之治”時期
C.“文景之治”時期
D.“光武中興”時期
2.唐朝時發(fā)明的農(nóng)具有：
?、俾e車?、谇@車?、鄯嚒、芡曹?/p>
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
3.“唐三彩”的主要裝飾顏色是：
A.黃綠青
B.黃綠藍
C.紅綠青
D.紅綠藍
4.唐朝時人們以下列哪些谷物為主要糧食?
A.粟和稻谷
B.高粱和蕎麥
C.粟和高粱
D.蕎麥和稻谷
5.唐朝的長安城有非常嚴格的布局，其中政府官署在：
A.皇城
B.宮城
C.坊
D.市
答案：
1.A 2.D 3.A 4.A 5.A
初中歷史模擬試題反饋練習及答案2
一、選擇題 五代十國中，五代相繼統(tǒng)治的地區(qū)是： ( )
A.東北地區(qū)
B.江南地區(qū)
C.黃河流域
D.長江流域 對后周世宗改革的表述不正確的是： ( )
A是社會經(jīng)濟得到恢復(fù)
B提高了后周軍隊的戰(zhàn)斗力
C為北宋統(tǒng)一全國創(chuàng)造了條件
D擴大了后周的疆域
3.下列敘述不正確的是： ( )
A 與五代同時，南方各地先后出現(xiàn)了十個割據(jù)政權(quán)，總稱十國
B 北宋初期的統(tǒng)治者采取措施消除了唐朝后期以來的藩鎮(zhèn)割據(jù)現(xiàn)象
C 造成北宋中期財政困難的原因之一是官僚機構(gòu)的膨脹
D 王安石變法的許多措施觸犯了大官僚、大地主的利益
二、填空題：
960年，發(fā)動陳橋兵變，建立，定都，即今天的開封。
三、識圖題：
請回答：① 圖中站立者是誰?他在干什么?
②為了解決他還采取了哪些措施?
答案：
一、1. C 2. C 3. A
二、趙匡胤 北宋 東京
三、①趙匡胤(或宋太祖) 杯酒釋兵權(quán) ②解除地方節(jié)度使的權(quán)力;派文臣做地方官;派官員到地方管理財政;皇帝直接控制禁軍。
初中歷史模擬試題反饋練習及答案3
一、單項選擇題
1.唐太宗大敗東突厥，俘虜東突厥的首領(lǐng)是：
A.皮羅閣
B.頡利可汗
C.大祚榮
D.骨力裴羅
2.骨力裴羅被唐玄宗冊封為：
A.懷仁可汗
B.成吉思汗
C.單于
D.大汗
3.原居住在黑龍江、松花江流域一帶的民族是：
A.靺鞨
B.突厥
C.回紇
D.吐蕃
4.崇圣寺千尋塔是古代漢族與哪一個少數(shù)民族友好交往的歷史見證?
A.吐蕃
B.靺鞨
C.回紇
D.南詔
5.為進一步發(fā)展與吐蕃的關(guān)系，把金城公主嫁給吐蕃贊普尺帶珠丹的唐朝皇帝是：
A.唐太宗
B.唐高宗
C.唐中宗
D.唐玄宗
6.回紇族是今天哪個民族的祖先?
A.彝族
B.白族
C.維吾爾族
D.藏族
二、問答題
7、舉出西漢、東漢、蜀、唐等四個朝代封建統(tǒng)治者妥善處理民族關(guān)系的各一個典型事例，并簡要說明處理好民族關(guān)系的積極意義。
參考答案
1.B 2.A 3.A 4.D 5.C 6.C
7.典型事例：①西漢政府派張騫出使西域;②東漢政府派班超出使西域;③蜀丞相諸葛亮注意改善同西南少數(shù)民族的關(guān)系，鼓勵少數(shù)民族發(fā)展經(jīng)濟;④唐政府實行和親政策，把文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布。
積極意義：有利于民族矛盾的緩和，減少戰(zhàn)亂，加速民族融合;有利于各地區(qū)、各民族經(jīng)濟文化的共同發(fā)展;有利于統(tǒng)一的多民族的國家的鞏固和發(fā)展。
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