中考英語口試考試結束后相信大家都想知道自己的成績，為了方便大家進行中考英語口語考試成績查詢，下面由學習啦小編給大家整理了廣州中考英語口語考試成績查詢方式，希望可以幫到大家!

　　廣州中考英語口語考試成績查詢方式匯總

　　(一)網(wǎng)站查詢

　　考生可憑本人考生號和密碼登錄廣州市高中階段學校招生服務平臺查詢本人英語口試成績。

　　點擊進入：廣州中招服務平臺

　　(二)官方微信查詢

　　考生可通過微信搜索并關注“廣州招考”公共號，進入“招考查詢”版塊，選擇“中考查詢”欄目查詢。

　　(三)手機短信查詢

　　廣州中考口語考試技巧指南

　　中考口語考試依次分為朗讀、對話、簡短說話3個部分，每個部分占5分。2012年，此3個部分的順序可能會發(fā)生變化，先對話，再朗讀，后簡短說話。無論順序怎樣，只要掌握了技巧，就能以不變應萬變。

　　一、朗讀。

　　題干要求：給你50秒鐘時間準備朗讀。當聽到“開始錄音”的信號后，立即在80秒鐘內(nèi)朗讀短文一遍， 當聽到要求“停止錄音”的信號時，應立即中止朗讀。

　　要求學生能比較流利地朗讀一篇所學課文或者難度略低于所學語言材料的內(nèi)容。著重考查學生的語言、句子重讀、連讀、不完全爆破、意群和停頓、升調(diào)和降調(diào)以及流暢程度。

　　由于有50秒鐘可以準備，考生可以做如下準備：

　　1.劃分意群。所謂意群，就是語句的基本構成單元，句子中根據(jù)句法結構和邏輯關系必須停頓的若干部分，一個能夠表示最小語義單位的單詞或詞組。較長的主語、謂語、賓語、介詞短語、賓語補足語、狀語、后置定語等都可以成為一個意群。對于從句，引導詞前面的為一個意群，后邊的為另一個意群。在準備的時間里，先給文段劃分意群，朗讀時以意群為單位進行停頓。如：

　　Last Saturday afternoon, /I was visiting myfriend.//She knocked a flower pot/ from her window by accident.// It broke onthe ground below/ and narrowly missed/ some children.// No one was hurt, /so wesaid nothing /and went to the cinema. //After we returned, /we learnt /that thepolice had been to the flats/ and questioned everyone/ about the pot. //Myfriend /was too afraid /to talk to the police. //Now/ I feel guilty /and don’tknow /what to do.//

　　2.語調(diào)和重讀。語調(diào)要根據(jù)意思的表達，升降有序。語調(diào)需要從平日里的練習得來，但考試時要有這個意識。感受以下語調(diào)：

　　總體來說，強調(diào)的地方要重讀。通常降調(diào)的要重讀，反義疑問的聲調(diào)要重讀，動詞要重讀。下面是幾個例子(|表意群，↗表升調(diào)，↘表降調(diào)，→表平調(diào))：

　　I see ↗animals | in the ↘zoo.

　　Do ↗you→ want to | →have a ↗look?

　　I see ↗tigers | → running ↘fast.

　　The↗ more →we get↗ together, | the↘happier↗we will↘ be.

　　When the ↗sun comes ↗out,| then I →shout, | “Help →me, | I will↗melt↘away.”

　　Great↗ changes / →have taken↘place/in ↗China / →in the past ↗ten ↘years.

　　The ↗young →man / is my ↗brother/ who↗ joined →the army / →three years ↘ago.

　　Three ↗passions, /simple but overwhelmingly ↗strong,/ →have governed my↘ life: /→the longing for ↗love,/the search for ↗knowledge, /and →unbearable pity / for the↗suffering of↘ mankind.

　　3.適當連讀但不可以追求過多連讀，過猶不及。

　　英語里，如果前一個詞的為音的輔音而后一個詞的首音是元音，一般可以連讀，如 take away. 另外，還有很多可以連讀的情況。

　　1)、“輔音+元音”型連讀

　　在同一個意群里，如果相鄰兩詞中的前一個詞是以輔音結尾，后一個詞是以元音開頭，這就要將輔音與元音拼起來連讀。

　　I’m~an~English boy.

　　It~is~an~old book.

　　Let me have~a look~at~it.

　　Ms Black worked in~an~office last~yesterday.

　　I called~you half~an~hour~ago.

　　Put~it~on, please.

　　Not~at~all.

　　Please pick~it~up.

　　2)、“輔音+半元音”型連讀

　　英語語音中的/j/和/w/是半元音，如果前一個詞是以輔音結尾，后一個詞是以半元音，特別是/j/開頭，此時也要連讀。

　　Thank~you.

　　Nice to meet~you.

　　Did~you get there late~again?

　　Would~you like~a cup~of tea?

　　Could~you help me, please?

　　“音的同化”—常把/d/+/j/讀成/dv/，did you聽上成了/didvu/，would you成了/wudvu/，could you成了/kudvu/。

　　3)、“元音+元音”型連讀如果前一個詞以元音結尾，后一個詞以元音開頭，這兩個音往往也要自然而不間斷地連讀到一起。

　　I~am Chinese.

　　He~is very friendly to me.

　　She wants to study~English.

　　How~and why did you come here?

　　She can’t carry~it.

　　It’ll take you three~hours to walk there.

　　The question is too~easy for him to answer.

　　4)、“r/re+元音”型連讀

　　如果前一個詞是以-r或者-re結尾，后一個詞是以元音開頭，這時的r或re不但要發(fā)/r/，而且還要與后面的元音拼起來連讀。

　　They’re my father~and mother.

　　I looked for~it here~and there.

　　There~is a football under~it.

　　There~are some books on the desk.

　　Here~is a letter for you.

　　Here~are four~eggs.

　　But where~is my cup?

　　Where~are your brother~and sister?

　　但是，如果一個音節(jié)的前后都有字母r，即使后面的詞以元音開頭，也不能連讀。

　　The black clouds are coming nearer and nearer.(nearer與and不可連讀)

　　5)、當短語或從句之間按意群進行停頓時，意群與意群之間即使有兩個相鄰的輔音與元音出現(xiàn)，也不可連讀。

　　Is~it a~hat or a cat?(hat與or之間不可以連讀)

　　There~is~a good book in my desk. (book與in之間不可以連讀)

　　Can you speak~English or French? (English與or之間不可以連讀)

　　Shall we meet at~eight or ten tomorrow morning? (meet與 at，eight與or之間不可以連讀)

　　She opened the door and walked~in. (door與and之間不可以連讀)

　　4. 不完全爆破

　　失去爆破6個爆破音有3對/p/，/b/，/t/，/d/，/k/，/g/

　　失去爆破，又叫不完全爆破，就是在某些情況下，只須做出發(fā)音的準備，但并不發(fā)音，稍稍停頓后就發(fā)后面的音。

　　(1)“爆破音+爆破音”型

　　6個爆破音中的任意2個相臨時，前一個爆破音會失去爆破，即由相關的發(fā)音器官做好這個發(fā)音的姿勢，稍做停頓后即發(fā)后面的爆破音。

　　The girl in the re(d) coat was on a bla(ck) bike jus(t) now.

　　The bi(g) bus from the fa(c) tory is full of people.

　　Wha(t) time does he get up every morning?

　　This is an ol(d) pi(c)ture of a bi(g) car.

　　The ol(d) do(c)tor has a ca(t), too.

　　We’re going to work on a farm nex(t) Tuesday.

　　What would you like, ho(t) tea or bla(ck) coffee?

　　It’s a very col(d) day, but it’s a goo(d) day.

　　You can put i(t) down in the bi(g) garden.

　　I bought a chea(p) book, but it’s a goo(d) book.

　　(2)“爆破音+摩擦音”型如果前面是爆破音，其后緊跟著某些摩擦音(如/f/，/s/，/W/，/T/等)，那么前面那個爆破音僅有十分輕微的爆破，而后面那個摩擦音則要完全爆破。

　　Goo(d) morning, Mr. Bell.

　　Goo(d) morning, dear.

　　Uncle Li’s fa(c)tory is qui(te) near to the cinema.

　　I wen(t) there alone a(t) nine las(t) night.

　　-Do you know his bi(ke) number? -Sorry,I don’(t) know.

　　The forty-firs(t) lesson is qui(te) difficult.

　　Goo(d) luck, Lin Tao