高考語(yǔ)文題型包括現(xiàn)代文閱讀古代詩(shī)文閱讀語(yǔ)言文字運(yùn)用寫(xiě)作，那么關(guān)于高三九省聯(lián)考語(yǔ)文試卷怎么做呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些黑龍江高三九省聯(lián)考語(yǔ)文試卷及答案，僅供參考。

黑龍江高三九省聯(lián)考語(yǔ)文試卷及答案

高考語(yǔ)文試卷有哪些題型

一、現(xiàn)代文閱讀(35分)

(一)論述類文本閱讀(9分，每小題3分)

(二)實(shí)用類文本閱讀(12分)

4.客觀題(選擇題)(3分)

將原來(lái)的多項(xiàng)選擇題改為單項(xiàng)選擇題(四選一)

5.主觀題(4分)

6.主觀題(5分)

(三)文學(xué)類文本閱讀(14分)

7.客觀題(多項(xiàng)選擇題)(4分)

將原來(lái)的多項(xiàng)選擇題改為不正確的兩項(xiàng)。

8.主觀題(4分)

9.主觀題(6分)

二、古代詩(shī)文閱讀(35分)

(一)文言文閱讀(19分)

10、11、12、13

(二)古代詩(shī)歌閱讀(11分)

14、15題：

14.客觀題(側(cè)重于句意理解、表現(xiàn)手法，形式為五選二的多項(xiàng)選擇題)

15.主觀題。(側(cè)重于思想內(nèi)容)

(三)名句默寫(xiě)(5分)

16.三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)

17-21題.原題內(nèi)容不變。

四、寫(xiě)作(60分)

啥叫論述類文本、文學(xué)類文本、實(shí)用類文本?

論述類文本：時(shí)評(píng)、書(shū)評(píng)、政論文、學(xué)術(shù)論文、雜文等;

文學(xué)類文本：小說(shuō)、散文為主;

實(shí)用類文本：新聞、人物傳記、調(diào)查報(bào)告、科普文章等。

高三語(yǔ)文怎么提高成績(jī)

高中語(yǔ)文考察兩個(gè)方面：閱讀與寫(xiě)作。閱讀又分為文言文閱讀和現(xiàn)代文閱讀，那就從這兩方面入手。

文言文學(xué)習(xí)：圍繞考綱構(gòu)建文言文知識(shí)體系。可以按照字詞句段篇的思路，從文言實(shí)詞、文言虛詞、通假字、古今異義詞語(yǔ)、詞類活用、特殊句式等角度進(jìn)行整理。事實(shí)上，整理本身不是目的，讓自己頭腦中有一個(gè)清晰的語(yǔ)文知識(shí)譜系才是最關(guān)鍵的。唯有對(duì)這些知識(shí)的適用范圍、邏輯關(guān)系有了清晰的認(rèn)識(shí)，有了合理的思考工具，才能夠進(jìn)行正確的思考。

文言文學(xué)習(xí)：妙解題目得高分。即通過(guò)分析句子的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)來(lái)推斷字詞乃至整句話的意思。掌握語(yǔ)法分析法，打通任督二脈，輕松拿下實(shí)詞、虛詞。

提高寫(xiě)作成績(jī)：認(rèn)真審題，理解題旨。寫(xiě)作考查的是“能寫(xiě)論述類、實(shí)用類和文學(xué)類的文章”。從中可見(jiàn)，這三類文章涵蓋的范圍是比較廣的，只要考生審題準(zhǔn)確，基本上都可以找到下筆的突破口。

提高寫(xiě)作成績(jī)：梳理思路，全篇布局。在認(rèn)真審題后，需要做的就是將自己的思路梳理清楚，然后根據(jù)這一思路將此前積累的素材迅速地調(diào)動(dòng)起來(lái)，并進(jìn)行合理地組合排序，以服務(wù)于自己想要表達(dá)的主旨。近年來(lái)，高考作文雖然大多不限體裁，但是最得閱卷老師青睞的，往往是謀篇布局巧妙、妙筆生花的散文或議論文。

最重要的是：注重書(shū)寫(xiě)，字跡工整。試想，你有優(yōu)美的文筆，清晰的思路，但是苦無(wú)令人如沐春風(fēng)而是潦草不堪的難以卒讀的字跡，閱卷人在上萬(wàn)份答卷中怎會(huì)有耐心去理解你想要表達(dá)的內(nèi)容與情感呢?