反駁與反反駁的辯論技巧
辯論，是一個(gè)漢語(yǔ)詞語(yǔ)，意思是彼此用一定的理由來(lái)說(shuō)明自己對(duì)事物或問(wèn)題的見(jiàn)解，揭露對(duì)方的矛盾，以便最后得到正確的認(rèn)識(shí)或共同的意見(jiàn)。下面是小編為大家收集關(guān)于反駁與反反駁的辯論技巧，歡迎借鑒參考。
反駁與反反駁
反駁和反反駁是立論之后就不可避免的重要環(huán)節(jié)。反駁和對(duì)方的反反駁的最終目的都是論證己方的觀點(diǎn)，這點(diǎn)需要銘記。在辯論中時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些精彩的反駁對(duì)方的論段、語(yǔ)句，但如果一味追求華麗地否定對(duì)方而忘記為論證己方觀點(diǎn)服務(wù)，甚至犯一些非黑即白、自己立靶子打燈邏輯錯(cuò)誤，那就猶如重拳打在棉花上，演出效果很好但卻沒(méi)給對(duì)方施加壓力。
常用手段
反駁前提：攻辯時(shí)要優(yōu)先反駁對(duì)方立論的前提部分(定義、范圍、比較標(biāo)準(zhǔn))
拆
拆對(duì)方定義往往是最有效果的。例如“應(yīng)不應(yīng)該告訴孩子父母離婚的事實(shí)”中，提問(wèn)對(duì)方孩子多大，是不是要分大孩子和小朋友來(lái)討論對(duì)方觀點(diǎn)等等。同樣，也可以利用你方語(yǔ)境來(lái)利用詞字上、法律上甚至聯(lián)合國(guó)規(guī)定的兒童來(lái)反駁對(duì)方的定義。
補(bǔ)充
在一些政策題中，往往會(huì)出現(xiàn)前提空白的情況。此時(shí)可以在己方論述時(shí)自然地加上利于己方討論的前提來(lái)提出一個(gè)觀點(diǎn); 同理，也能去反駁對(duì)方提出利于對(duì)方的前提過(guò)于狹隘。
反駁比較標(biāo)準(zhǔn)
在一些涉及范圍廣的議題上，可以指出對(duì)方的比較沒(méi)有意義/不合語(yǔ)境/過(guò)于霸道等 來(lái)打斷對(duì)方越走越遠(yuǎn)而我方難以反駁，同時(shí)也要注意我方在進(jìn)行反駁時(shí)要針鋒相對(duì)，如果出現(xiàn)反駁沒(méi)有擊打在對(duì)方論述的點(diǎn)上的情況，如空中樓閣一般會(huì)產(chǎn)生無(wú)力感，不如不進(jìn)行反駁。
反駁論證：反駁對(duì)方邏輯的手段
反駁對(duì)象: A帶來(lái)B 北京空氣差 應(yīng)該離開北京
● 思路1: A不能帶來(lái)B 北京空氣不差+例子/數(shù)據(jù)
● 思路2: C也能帶來(lái)B 上?？諝庖膊畎?，怎么這么多人去、留在上海...
● 思路3：B不重要 空氣差不是應(yīng)該離開北京的決定性原因+發(fā)展更重要…
此外，還可以重復(fù)一遍提問(wèn)對(duì)方，讓對(duì)方肯定你提出的某個(gè)比較中肯的觀點(diǎn)，再引誘對(duì)方承認(rèn)你提出的邏輯鏈。
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