家長想要知道孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，必須得多和老師溝通。然而只有溝通得當(dāng)，才能取得成效，或許還能讓老師對自家孩子多照顧一些。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了跟孩子老師的溝通方法，供你閱讀參考。

　　跟孩子老師的溝通方法之態(tài)度要隨和

　　不要等到孩子有了嚴(yán)重問題才去找老師。心理學(xué)家認(rèn)為，在輕松氣氛下互相認(rèn)識的老師和家長，在對孩子的問題交換看法時(shí)，相互之間很少保留意見。

　　跟孩子老師的溝通方法之客觀看待

　　要客觀看待自己的孩子。

　　所有的父母都認(rèn)為自己的孩子是好的，犯錯(cuò)誤是偶然所為。專家常提醒父母：“請家長們不要忘記，老師負(fù)責(zé)的不是一個(gè)孩子。”凡是對這種情況表示理解的家長，從一開始就會贏得老師的好感。

　　跟孩子老師的溝通方法之控制情緒

　　小學(xué)老師都比較年輕，難免有時(shí)候看問題或做事情考慮不周到，或有些簡單粗爆。當(dāng)家長與老師的意見有沖突時(shí)，家長一定要注意控制情緒。

　　即使家長很生氣，而且家長是有道理的，但是在家長同老師交涉之前也要對老師好的一面加以肯定。

　　跟孩子老師的溝通方法之顧及面子

　　家長必須顧及到老師的面子

　　即使家長希望老師聽聽自己的意見，也不要傷老師的面子。較好的做法是：首先要讓老師感覺到，家長的看法是正確的。當(dāng)老師真正意識到家長的看法是有道理時(shí)，老師是能夠認(rèn)真聽取家長意見的。

　　跟孩子老師的溝通方法之適度表露

　　要學(xué)會適當(dāng)透露出家庭對孩子的影響，取得諒解。

　　不要因?yàn)椴缓靡馑级徽勔恍┍容^重大的家庭問題，尤其是影響到孩子平時(shí)表現(xiàn)的家庭問題，當(dāng)然要做到這一點(diǎn)是不容易的。只有這樣，才能在孩子出現(xiàn)異常時(shí)獲得老師的理解。

　　跟孩子老師的溝通方法之承認(rèn)不足

　　“我的孩子是很乖的，怎么會在學(xué)校里調(diào)皮搗蛋呢?”所有家長都認(rèn)為自己對孩子最了解。每當(dāng)老師對孩子提出不同看法時(shí)，家長往往很不高興。

　　孩子在學(xué)校的表現(xiàn)完全和在家時(shí)不一樣，這樣的現(xiàn)象是經(jīng)常發(fā)生的。老師和家長經(jīng)常交換意見，有助于雙方更好地了解孩子。

　　跟孩子老師的溝通方法之家長間溝通

　　盡管家長有進(jìn)行合作的誠意，但是老師是否會顯出不愿意配合的意思?如果出現(xiàn)這種情況，那么家長們之間可以互通情況，必要時(shí)向?qū)W校或其他有關(guān)方面反映，以便及時(shí)進(jìn)行干預(yù)。

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