中學(xué)生勵(lì)志詩(shī)歌朗誦稿3篇
中學(xué)生勵(lì)志詩(shī)歌朗誦稿3篇
不論朗誦者對(duì)文字作品思想內(nèi)涵的理解如何深刻,不論他對(duì)朗誦的整體設(shè)計(jì)如何精妙,最終都主要體現(xiàn)在有聲語(yǔ)言表達(dá)上。那么中學(xué)生勵(lì)志詩(shī)歌朗誦稿有哪些?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了中學(xué)生勵(lì)志詩(shī)歌朗誦稿，供你閱讀參考。
中學(xué)生勵(lì)志詩(shī)歌朗誦稿篇01
勸學(xué)篇，鳥(niǎo)的故事
作者：西安黃山
你如果是只勤鳥(niǎo)
就要不停整理羽毛
你如果是只懶鳥(niǎo)
那就可以嗜睡晚起
勤鳥(niǎo)豐滿羽翼
是為了展翅高空化作大鵬
懶鳥(niǎo)長(zhǎng)滿贅肉
是為了快樂(lè)蓬蒿變作烏雞
中學(xué)生勵(lì)志詩(shī)歌朗誦稿篇02
勸學(xué)
作者：棋樂(lè)無(wú)窮
孩子你是學(xué)生，
學(xué)習(xí)是光榮的天職。
沒(méi)有知識(shí)，
就不是人才;
不是人才，
就沒(méi)有人生的彩虹。
要頂天立地，
要乾坤朗朗!
學(xué)習(xí)吧，孩子，
一定要主動(dòng)地學(xué)習(xí)，
一定要勤奮地學(xué)習(xí)!
孩子你是學(xué)生，
學(xué)習(xí)是光榮的天職。
人性似水，
厚德載物;
知識(shí)如船，
普渡彼岸。
要激濁揚(yáng)清，
要經(jīng)天緯地!
學(xué)習(xí)吧，孩子，
一定要主動(dòng)地學(xué)習(xí)，
一定要勤奮地學(xué)習(xí)!
中學(xué)生勵(lì)志詩(shī)歌朗誦稿篇03
跨越自己
我們可以欺瞞別人
卻無(wú)法欺瞞自己
當(dāng)我們走向枝繁葉茂的五月
青春就不再是一個(gè)謎
向上的路
總是坎坷又崎嶇
要永遠(yuǎn)保持最初的浪漫
真是不容易
有人悲哀
有人欣喜
當(dāng)我們跨越了一座高山
也就跨越了一個(gè)真實(shí)的自己
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