愛國經(jīng)典散文朗誦_抒發(fā)你得感情(2)
愛國經(jīng)典散文朗誦_抒發(fā)你得感情
愛國經(jīng)典散文篇四：《世界，請聽中國朗誦》
——獻給黨的十六大
穿過爆炸的廢墟和陰影，
走出恐怖的襲擊和陷阱。
太多的怨恨，塞進雷管，
一個個死結(jié)，做成惡夢。
這世界已受到太多驚嚇，
誰能讓她得到片刻輕松?
我多想用愛字寫一首詩，
一筆一劃，把心兒圍攏。
心屬祖國，為你而發(fā)聲;
心通全球，因你才抒情。
世界，請聽中國朗誦——
中國曾在水火刀叢抗?fàn)帲?/p>
那疼痛痙攣五千年神經(jīng)。
痛定思痛有時還打寒戰(zhàn)，
沉睡時也常常驟然驚醒。
舉頭望明月，尋覓詩句，
長河載霜色流在我心中。
我怎能忘革命能量之源，
一九二一年七月開始啟動。
集合起奔向太陽的隊伍，
從井岡山出發(fā)一路播種。
世界，請聽中國朗誦——
而今，中國自信又從容，
看亂云飛渡，應(yīng)對若定。
恰是金風(fēng)逢玉露，更勝過，
佳期無數(shù)，今天已分明：
即將到來的11月8日，
一支最明亮的火炬高聳，
一個最輝煌的理想飛騰。
那8字是挺起身的無窮大，
激起我無邊的聯(lián)想和激情……
世界，請聽中國朗誦——
有人把詩字解為語言之寺，
去尋跡天外，聽暮鼓晨鐘。
此說不算牽強，我亦贊同，
可詩應(yīng)有心跳，關(guān)注蒼生。
豪唱大風(fēng)，意象云舒星閃，
鐵馬冰河，氣勢波飛浪鳴。
詩，可以發(fā)出民意之聲，
詩，應(yīng)該發(fā)出國情之聲，
詩，能夠發(fā)出誓盟之聲。
抒發(fā)盛世感觸，筆下生雷，
吟詠人間正道，紙上有聲!
世界，請聽中國朗誦——
漢語何其優(yōu)美，抑揚頓挫，
文字象形表意，言志寄情。
屈原澤畔朗誦：問天頌桔，
李白仗劍朗誦：釣鰲騎鯨。
蘇東坡吟圓天上所有明月，
五千年中國才流韻丁冬。
數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝，
大時代文采風(fēng)騷，何人能勝?
毛澤東以“站起來了”朗誦，
鄧小平以“富起來了”朗誦，
江澤民以“三個代表”朗誦。
十三億中國人同聲應(yīng)和，
寰宇，支起耳朵瞪大眼睛。
世界，請聽中國朗誦——
難忘今年共和國的國慶，
我在長安街上行，看十月，
怎樣第五十三次擁抱北京。
沒有閱兵，沒有集會，
人民滿心喜悅地享受安寧。
只是采擷心中最美的鮮花，
把圣潔的天安門一層層簇?fù)怼?/p>
清晨，二十五萬人觀看升旗，
這場面怎不使我熱血沸騰。
隨著旗手右臂瀟灑地一甩，
五星紅旗和朝陽開始領(lǐng)誦。
世界，請聽中國朗誦——
我站在人民大會堂前凝視，
思索要舉行的新世紀(jì)之盛。
十六大報告將鋪出輝煌大路，
字里行間會亮起一盞盞明燈。
投票箱，將投入人民意望，
表決器，將表出祖國前程。
我攜來十萬大山，八千峽谷，
回聲作擴音器，強力傳送，
傳送會場爆發(fā)的轟天雷鳴;
看頭頂?shù)膰漳徽Z，
不語卻知人間疾苦，冷暖陰晴，
齒輪和麥穗在討論改革進程……
世界，請聽中國朗誦——
朗誦過唐詩宋詞元曲小令，
而今朗誦以高天厚土，大漠長風(fēng)。
朗誦東部驚濤，西部峻嶺，
朗誦黃果樹瀑布，壺口浪峰。
朗誦羅布泊云煙，西昌衛(wèi)星，
朗誦南水北調(diào)，西氣東送。
朗誦雜交水稻長出中國之志，
朗誦三峽大壩挺起炎黃之胸。
朗誦載人飛船神州號再次升空，
朗誦海軍艦艇環(huán)球首航成功。
世界，請聽中國朗誦——
地圖上區(qū)域脈絡(luò)每天變動，
記載著中國城市化的進程。
也許，這里的朗誦還夾雜鄉(xiāng)音，
實踐的卻是高科技聯(lián)想奔騰。
有形或無形，無聲和有聲，
傾聽以耳朵，朗誦以心靈。
朗誦以中國持續(xù)發(fā)展的速度，
朗誦以我們國力迅速的提升。
憶華夏之史，思軒轅之夢，
觀鳳舞之姿，看龍飛之影。
世界，請聽中國朗誦……
愛國經(jīng)典散文篇五
今天是祖國的生日，澎湃的內(nèi)心總想為強盛的祖國高歌一曲，但因為自己太笨拙，也想不出來為祖國母親送上什么最精彩的禮物，在此只想說：我愛祖國,更愛祖國的漢字!
漢字是祖國寶貴的文化歷史遺產(chǎn)，她經(jīng)歷了幾千年的歷史演變，吸取了幾千年的文字精華，承載了東方文明古國的悠久歷史，她不僅是炎黃子孫的語言交際的工具，也是世界矚目的經(jīng)典文化。被冷落好久的書法課程再次走進學(xué)校，成為一門文化課程。
自己年幼的時候，對漢字只是一個膚淺的認(rèn)識,感覺僅僅是一個文字符號，一個傳遞信息的語言工具.隨著閱歷的增進，自己對方方正正的漢字文化有了更深的理解.那些剛勁挺拔的橫豎筆畫和那些飄逸灑脫的撇捺，那些相互支撐、緊密相連的漢字結(jié)構(gòu)，那些深藏每個漢字深處的字形字義，無不凝聚著古代祖先對漢字的精湛研究。你看，有兒有女才是“好，”家中有男有女才“安寧，”有撇有捺才是“人”，寶貝被分了就是“貧”，今天有寶貝，明天還要寶貝就是“貪”等等。漢字的趣味性和藝術(shù)性隨著傳統(tǒng)文化的傳承與推廣，越來越被更多的人敬仰，也是一門永遠學(xué)不完、讀不懂的深奧語言課程。
漢字的功能，不僅僅是傳承著歷史文化，也富有豐富感情色彩，更是個人的良師益友。人生不是單一的順境，不是單一的快樂，有時溝谷與險灘，有時會遇到高山和峭壁，有了文字精靈，她可以給你勇氣和力量，去面對，去挑戰(zhàn)!在喜怒哀樂的情感世界里，有了跳躍的文字，她可以淋漓盡致地準(zhǔn)確表達出來。 當(dāng)你欣喜若狂時，可以謳歌一曲，低吟一首小詩;當(dāng)黯然惆悵時，她可以做你免費的療傷師，拭去你面頰憂傷的淚花，撫慰你心靈深處的惆悵，打開心結(jié)，豁達開朗?？伤闶侨俗顭o價，最便捷，最有效的貼身醫(yī)生。漢字乃是人生最完美無缺的摯友，也是最忠實的聽眾。擁有她，可以令浮塵沉淀，可以令污垢凈化。讓她相伴自己走遍天涯海角，相伴自己白頭偕老，乃至走向人生的終點……
漢字，你是民族的自豪，也是中國的驕傲!我愛祖國，更愛祖國文化的一角——漢字!愿她能被更多的孩子讀懂、學(xué)會、規(guī)范書寫，準(zhǔn)確運用;愿更多的朋友，不要遺忘她，與她相伴為友，讓祖國的文字流光異彩，璀璨綻放，源遠流長……
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