配樂(lè)能使朗誦者的語(yǔ)言表達(dá)得到一種情緒上的依托，引起朗誦者的興奮感和創(chuàng)作力。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了最感人的詩(shī)歌朗誦，供你閱讀參考。

　　最感人的詩(shī)歌朗誦篇1：《村莊》

　　作者：孫廣科

　　村莊，我們是長(zhǎng)明的

　　兩盞燈

　　一盞是父親一盞是母親

　　在這盞燈下

　　風(fēng)很安靜

　　媽媽的手藝很安靜

　　父親睡了

　　這樣，我的文字就不會(huì)打擾任何一個(gè)人

　　能使他們?cè)诎胍剐褋?lái)

　　聽(tīng)到一兩聲汽笛的回聲

　　它們悄悄走來(lái)，在睡夢(mèng)中把我拉出窗外

　　真實(shí)的生活無(wú)非也就如此

　　豆子和小麥裝在麻袋里

　　菠菜和小蔥長(zhǎng)在泥土里

　　母親們?cè)谠钕旅β?/p>

　　父親們洗了手，準(zhǔn)備上炕吃飯

　　天黑了，就點(diǎn)起燈

　　長(zhǎng)燈照徹，倏忽已是人老人替

　　就在這盞燈下，煤油啵啵地?zé)?/p>

　　我上了學(xué)，在燈下開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)

　　到小學(xué)畢業(yè)，姐姐妹妹們都還很小

　　像黑瘦黑瘦的木炭

　　日光下，一道道山梁盤(pán)旋而上

　　走在路上，就只有背影還是村莊

　　像鄉(xiāng)親們一樣注視著你我

　　使我們羞澀，成熟，然后遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)

　　成為一段段心結(jié)

　　固定在各自的相框里

　　母親們思念著兒子

　　打開(kāi)門(mén)，月光撲面而來(lái)

　　最感人的詩(shī)歌朗誦篇2：《谷穗》

　　作者：谷子衛(wèi)

　　柿子樹(shù)落盡了葉子，

　　秋風(fēng)就吹老了父親的額頭。

　　深深的溝壑，他還在犁，

　　還想捧起一枚谷穗，沉甸甸的甜蜜。

　　秋風(fēng)，數(shù)著樹(shù)葉，

　　母親靠著樹(shù)，數(shù)著遠(yuǎn)處的腳步。

　　一顛一顛的小書(shū)包，撲向她，

　　小手滿是泥土，高高揚(yáng)起，

　　把書(shū)包換成行李，裝滿牽掛遠(yuǎn)去。

　　笑著送你，把思念換成

　　信封里的每一個(gè)字。

　　當(dāng)兒子嫁給遠(yuǎn)方的城市，

　　父親賣了糧食，佝僂著身子，

　　笑著添給你最可能大的平米。

　　秋風(fēng)起了，吹在心里，

　　翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)泛黃的思緒，

　　一個(gè)農(nóng)民的孩子，忽然明白，

　　自己是父親手里，

　　沉甸甸的谷穗。

　　最感人的詩(shī)歌朗誦篇3：《回放的生命》

　　作者：槍口

　　摸一摸走過(guò)的路

　　像云像風(fēng)，在半山腰打盹

　　在枝頭上輕顫。在霧里，在雨中

　　進(jìn)行一次秘密的遠(yuǎn)游

　　驛動(dòng)的心，一層密密麻麻

　　隱去的遠(yuǎn)山，如我心中

　　抽去的銀絲

　　我感悟生命

　　桃花紅，小草的綠

　　被我藏在一頁(yè)日記的皺紋里

　　一枚蝴蝶的到來(lái)

　　讓我才想起，我的自私

　　已取得過(guò)往，都在我的心上

　　貪婪地允吸著，時(shí)光

　　留下的道道傷痕

　　如同翻開(kāi)泥土和蚯蚓

　　我一遍一遍地回放

　　泛黃的照片，發(fā)霉的記憶

　　流水的腳步，燦爛的星空

　　歌隱去，風(fēng)倦了

　　大地醒著，紅燈籠搖著

　　根植春天的念想，一起迸發(fā)

　　如焰火，照無(wú)眠

　　我虔誠(chéng)地守候

　　時(shí)間的堤壩，綿延的走向

　　秋是人生的封面

　　每一穗稻谷，都含著

　　彎彎曲曲的美麗時(shí)光

　　猶如故鄉(xiāng)黃昏，家家戶戶的炊煙

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