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      九年級(jí)上冊(cè)歷史知識(shí)結(jié)構(gòu)圖

      時(shí)間: 其芳28 分享

        歷史是初中教育重要組成部分,也是基礎(chǔ)學(xué)科之一。其中九年級(jí)歷史主要講世界各國(guó),下面由學(xué)習(xí)啦小編為你提供的九年級(jí)上冊(cè)歷史知識(shí)結(jié)構(gòu)圖,希望大家喜歡。

        九年級(jí)上冊(cè)歷史知識(shí)結(jié)構(gòu)圖欣賞

       九年級(jí)上冊(cè)歷史知識(shí)結(jié)構(gòu)圖1

       九年級(jí)上冊(cè)歷史知識(shí)結(jié)構(gòu)圖2

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       九年級(jí)上冊(cè)歷史知識(shí)結(jié)構(gòu)圖4

       九年級(jí)上冊(cè)歷史知識(shí)結(jié)構(gòu)圖5

        九年級(jí)上冊(cè)歷史知識(shí)點(diǎn)一

        四大文明古國(guó)及文明成就:

        古埃及:金字塔、木乃伊、象形文字;

        古巴比倫:《漢謨拉比法典》、楔形文字、空中花園;古印度:阿拉伯?dāng)?shù)字、種姓制度;

        古中國(guó):四大發(fā)明、長(zhǎng)城、甲骨文。

        2、人類文明交往的兩種方式、例子及影響:

       ?、俦┝_撞(戰(zhàn)爭(zhēng)):希波戰(zhàn)爭(zhēng)、亞歷山大東征、羅馬帝國(guó)的擴(kuò)張影響:給被征服地區(qū)帶來(lái)災(zāi)難,但客觀上促進(jìn)了不同地區(qū)文明的交流與融合。

       ?、诤推浇涣鳎喊⒗?dāng)?shù)字的傳播(印度人發(fā)明)、馬可·波羅訪華、鑒真東渡、玄奘西行天竺、鄭和下西洋、絲綢之路影響:促進(jìn)世界文明的交流與發(fā)展。

        3、對(duì)待不同國(guó)家或地區(qū)文明的態(tài)度:

        ①取其精華、去其糟粕;

       ?、谝蚤_(kāi)放的心態(tài)對(duì)待不同文明

        4、文藝復(fù)興:

       ?、贂r(shí)間:14—16世紀(jì)(被稱為發(fā)現(xiàn)了“人”的時(shí)代,產(chǎn)生“巨人的時(shí)代”);

       ?、诤诵膬?nèi)容:人文主義

       ?、塾绊?對(duì)歐洲社會(huì)轉(zhuǎn)型的作用):為歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)。

       ?、艽砣宋铮旱?--文藝復(fù)興的先驅(qū)《神曲》;達(dá)芬奇《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》莎士比亞《羅密歐與朱麗葉》《哈姆雷特》

        5、新航路的開(kāi)辟:

        ①時(shí)間:15—17世紀(jì),地理大發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)了“世界”

        ②影響(評(píng)價(jià)):

        積極:把世界開(kāi)始連成一個(gè)整體,促進(jìn)資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展(為資本主義社會(huì)的產(chǎn)生和發(fā)展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ))。

        消極:帶來(lái)殖民擴(kuò)張,造成亞非拉的貧窮落后。(東方落后,西方先進(jìn))

        九年級(jí)上冊(cè)歷史知識(shí)點(diǎn)二

        6、文藝復(fù)興和新航路開(kāi)辟的共同背景:都是資本主義萌芽的發(fā)展

        7、哥倫布:發(fā)現(xiàn)了美洲,印第安人的名稱由來(lái)與哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲有關(guān)。

        8、新航路開(kāi)辟以后,歐洲貿(mào)易中心從地中海區(qū)域轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸。

        9、英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命:

        ①時(shí)間:(1640—1688)

       ?、诒l(fā)的根本原因:封建專制統(tǒng)治阻礙了英國(guó)資本主義的發(fā)展。

        英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命后頒布的文件:《權(quán)利法案》①時(shí)間:1689②目的:為了限制國(guó)王的權(quán)利③作用:限制了王權(quán),確立了君主立憲制。

        10、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng):1775—1783年

       ?、?、根本原因:英國(guó)的殖民統(tǒng)治阻礙了北美資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展

        ②、雙重性質(zhì):是民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)又是資產(chǎn)階級(jí)革命。

       ?、?、轉(zhuǎn)折:薩拉托加戰(zhàn)役。

        ④、文件《獨(dú)立宣言》,

        時(shí)間:1776月7月4日(國(guó)慶節(jié):7月4日);

        核心內(nèi)容:自由平等和美國(guó)獨(dú)立

        作用:標(biāo)志著美國(guó)誕生

        ⑤、1787年憲法:體現(xiàn)了啟蒙思想家孟德斯鳩的三權(quán)分立原則。

       ?、蕖⒚绹?guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)影響:

        美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了英國(guó)殖民統(tǒng)治,實(shí)現(xiàn)了國(guó)家獨(dú)立。

        有利于美國(guó)資本主義的發(fā)展。

        推動(dòng)了歐洲和拉丁美洲的革命。

        11、評(píng)價(jià)華盛頓:

        華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)人民取得民族獨(dú)立,開(kāi)創(chuàng)了民主政治先河,作為開(kāi)國(guó)元?jiǎng)缀蛡ゴ蟮恼渭?,他成為美?guó)最著名的歷史人物之一。

        12、美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng):1861---1865年

       ?、俑驹颍耗媳眱煞N不同制度的矛盾.(北方資本主義工業(yè),南方種植園經(jīng)濟(jì))(黑人奴隸制的存廢問(wèn)題;黑人奴隸制阻礙了美國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展)。

       ?、谛再|(zhì):美國(guó)歷史上的第二次資產(chǎn)階級(jí)革命。

       ?、哿挚系氖滓蝿?wù):維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一

       ?、茴C布文件:1862年《解放黑人奴隸宣言》、《宅地法》.作用:扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局,促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。

        ⑤影響:廢除了黑人奴隸制,維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一,為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。

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