在新課程改革的背景下,歷史與社會(huì)教學(xué)始終在不斷的發(fā)展之中。初中歷史與社會(huì)教學(xué)中的等值線地圖教學(xué)在其發(fā)展過程中有著非常重要的作用。下面由學(xué)習(xí)啦小編為你提供的北師大版七上歷史知識(shí)點(diǎn)結(jié)構(gòu)圖，希望大家喜歡。

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　北師大版七上歷史知識(shí)點(diǎn)結(jié)構(gòu)圖1

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　北師大版七上歷史知識(shí)點(diǎn)結(jié)構(gòu)圖4

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　　七年級(jí)上冊(cè)歷史知識(shí)點(diǎn)一

　　一、佛教?hào)|來

　　1. 傳入我國(guó)中原地區(qū)的時(shí)間：西漢末年2. 傳入我國(guó)中原地區(qū)的路線：絲綢之路

　　3. 東漢初年，漢明帝派使臣到天竺求佛法，促進(jìn)了佛教在我國(guó)的傳播

　　4. 佛教的基本教義佛教宣揚(yáng)生死輪回，因果報(bào)應(yīng)，認(rèn)為人生是痛苦的，只有忍耐眼前的一切痛苦，信奉佛教，努力修行，才能在來世得到幸福。 5. 佛教傳播：東漢末年在民間流傳

　　三、《史記》：1. 作者：司馬遷(生活于西漢武帝時(shí)期) 體例：我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史

　　2. 敘事范圍：記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時(shí)期約3000年的歷史

　　3. 特點(diǎn)：體例完備，史料翔實(shí)，敘事簡(jiǎn)潔，文筆生動(dòng)。 4. 影響：成為后世編寫史書的典范

　　四、秦始皇陵兵馬俑(被譽(yù)為“奇跡”)：

　　1. 地位：反映了秦朝雕塑藝術(shù)的高超水平

　　2. 組成：由步兵、騎兵和車兵組成 3. 精神風(fēng)貌：開拓進(jìn)取

　　七年級(jí)上冊(cè)歷史知識(shí)點(diǎn)二

　　一、人口南遷：1.秦漢時(shí)期，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)重心在北方。西漢時(shí)全國(guó)大部分人口分布在黃河流域。2.概況：東漢末年，北方人口開始南遷。西晉后期，形成南遷浪潮。 主要分布：長(zhǎng)江中下游地區(qū)，部分移民到嶺南一帶。3.原因：東漢末年，北方社會(huì)動(dòng)蕩不安，南方比較安定。西晉后期，西北少數(shù)民族不斷向中原推進(jìn)。

　　二、江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因

　　1.南方自然條件優(yōu)越2.南方修建了許多水利設(shè)施3.北方人口大量南遷，不僅帶來了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)，而且還增加了南方的勞動(dòng)力。(主要原因)4.南方戰(zhàn)亂較少，社會(huì)相對(duì)安定。5.南北人民的辛勤勞動(dòng)

　　三、江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn)

　　1、農(nóng)業(yè)的發(fā)展：(1)開辟出大量的湖田 (2)普遍實(shí)行麥稻兼作

　　2、手工業(yè)的發(fā)展：(1)紡織業(yè)：三國(guó)時(shí)期：蜀錦馳名 東晉后期：織錦業(yè)迅速發(fā)展。(2)冶鑄業(yè)：發(fā)明了灌鋼法。(3)制瓷業(yè)：青瓷成為人們?nèi)粘５纳钣镁?/p>

　　3、商品經(jīng)濟(jì)的初步發(fā)展(1)城市繁榮：建康城人口百萬，是當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)最活躍的一個(gè)都市。

1.初一上冊(cè)歷史知識(shí)結(jié)構(gòu)圖

2.七年級(jí)上冊(cè)歷史知識(shí)框架

3.七年級(jí)上冊(cè)歷史知識(shí)構(gòu)建圖

4.七上歷史知識(shí)結(jié)構(gòu)圖

5.初二上冊(cè)歷史知識(shí)結(jié)構(gòu)圖

6.七年級(jí)上冊(cè)歷史知識(shí)結(jié)構(gòu)圖