七年級歷史下冊期末檢測試題(2)
2.毛澤東講“百代都行秦政制”，這個“制”指的是( )
A.分封制 B.郡縣制 C.宗法制 D.世襲制
3.秦統(tǒng)一后，規(guī)定全國統(tǒng)一使用的貨幣是 ( )
4.他是以大一統(tǒng)王朝使臣身份開辟域外交通路線的第一人，經(jīng)過他的探險，形成了絲綢之路，造福當時，澤及后人。這里的“他”指的是 ( )
A.衛(wèi)青 B.霍去病 C.班超 D.張騫
5.西域地區(qū)(含今x疆地區(qū))正式歸屬中央政權(quán)開始于( )
A.西域各國使節(jié)回訪長安 B.張騫兩次出使西域
C.西漢政府設(shè)置西域都護 D.東漢政府任命班超為西域都護
6.北京奧運會祥云火炬的造型，取樣于中國傳統(tǒng)的紙卷軸，奧運開幕式的表演是用一個畫卷軸貫穿全場，這都使人聯(lián)想到了改進造紙術(shù)、為紙能普遍使用做出杰出貢獻的 ( )
A.畢昇 B.蔡倫 C.張仲景 D.祖沖之
7.東漢末年，大將關(guān)羽曾被毒箭射傷，當時能為他手術(shù)療傷的首選醫(yī)生是 ( )
A.張仲景 B.華佗 C.扁鵲 D.李時珍
8.2008年四川5.12汶川大地震牽動了億萬中華兒女的心，中共中央以第一時間、第一速度有效指揮并幫助災(zāi)區(qū)人民度過難關(guān)，那么你知道我國古代最早測定地震方向的儀器是 ( )
A.指南車 B.地動儀 C.渾天儀 D.司南
9.在今天陜西省韓城市郊有一座古柏環(huán)繞的“漢太史公墓”，郭沫若同志曾為之題詩：“龍門有靈秀，鐘毓人中龍。學殖空前富，文章曠代雄。……功業(yè)追尼父，千秋太史公?！边@位太史公的杰作是 ( )
A.《史記》 B.《新語》 C.《楚辭》 D.《論語》
10.三國兩晉南北朝是我國歷史匕承前啟后的一個發(fā)展階段，這一時期的歷史發(fā)展特點是( )
?、偕鐣笞兏?②國家大一統(tǒng) ③政權(quán)分立 ④民族融合
A.①② B.①③. C.②④ D.③④
11.下面哪一戰(zhàn)役奠定了三國鼎立局面的最終形成? ( )
A.城濮之戰(zhàn) B.長平之戰(zhàn) C.官渡之戰(zhàn) D.赤壁之戰(zhàn)
12.三國時，吳國的船隊曾到達夷洲，即今天的 ( )
A.香港 B.澳門 C.臺灣 D.南沙
13.“……地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔，則數(shù)郡忘饑。……絲綿布帛之饒，覆衣天下。”
反映的是我國兩晉南北朝時期何處經(jīng)濟開發(fā)的情況? ( )
A.江南地區(qū) B.江北地區(qū) C.黃河流域 D.長城以北
14.三國兩晉南北朝時期，曾經(jīng)統(tǒng)一過北方的少數(shù)民族政權(quán)是 ( )
A.曹魏、北魏 B.西晉、北魏 C.前秦、北魏 D.前秦、東晉
15.如果你在種植農(nóng)作物時遇到了問題，你應(yīng)選用以下哪本書作為參考 ( )
A.《九章算術(shù)》 B.《史記》 C.《齊民要術(shù)》 D.《傷寒雜病論》
非選擇題(共70分)
16.請寫出秦漢三國魏晉時期發(fā)生的著名的以少勝多的四個戰(zhàn)役。(8分)
17.列舉三國的建立者(6分)
(1)魏——
(2)蜀——
(3)吳——
18.請根據(jù)下列提示寫出相應(yīng)的石窟藝術(shù)。(4分)
(1)山西大同——
(2)河南洛陽——
19.下圖反映了東漢末年以來的人口遷徙形勢，結(jié)合圖片信息及所學知識判斷以下說法正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×”(共10分)
(1)圖中北方民族包括匈奴族。 ( )
(2)西晉就是被內(nèi)遷的鮮卑族所滅。 ( )
(3)北方民族中的氐族人曾建立前秦政權(quán)，
并統(tǒng)一了黃河流域。 ( )
(4)北方民族內(nèi)遷不利于民族融合。 ( )
(5)中原漢族南遷給江南地區(qū)帶去了勞動力、生產(chǎn)技術(shù)，促進了這一地區(qū)的開發(fā)。 ( )
20.閱讀以下材料：
材料一：“……非秦記皆燒之，……天下敢有藏《詩》、《書》、百家語者，悉詣守尉架燒
之。有敢偶語《詩》、《書》者棄市，以古非今者族，……盧生、侯生等方士、儒生誹謗朝廷，
共有四百六十多名為妖言以亂黔首的方士和儒生在咸陽被活埋.
材料二：師異道，人異論，百家殊方，旨意不同。凡不在六藝(六經(jīng))之科，孔子之術(shù)
者，皆絕其道，勿使并進。
請回答：
(1)材料一指的是歷史上的哪件事?發(fā)生在哪個皇帝的統(tǒng)治時期?(4分).
(2)材料二指的是歷史上的哪件事?發(fā)生在哪個皇帝的統(tǒng)治時期?(4分)
(3)兩則材料都涉及到對哪一學派的態(tài)度?(2分)
(4)兩則材料反映的歷史事件所起到的共同歷史作用是什么?(2分)
21.閱讀以下材料：
“漢武雄圖載史篇，長城萬里遍烽煙。何如一曲琵琶好，鳴鏑無聲五十年.”
——剪伯贊
請回答：
(1)材料中前兩句指什么歷史事件?(2分)
(2)材料中后兩句指什么歷史事件?(2分)
(3)材料中所提的兩件事的共同歷史作用是什么?(2分)
22.一位歷史學家曾說：“中國之政，自秦始皇始?！本褪钦f秦始皇創(chuàng)立的政治制度對后世產(chǎn)
生了深遠的影響。請問，秦始皇創(chuàng)立了怎樣的一套政治制度?(10分)
23.“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不己?！边x自《龜雖壽》，作者為下圖歷史人物。
請你結(jié)合詩句所表達的情感及當時的歷史寫出一篇短文介紹作者生平的業(yè)績。(14分)
要求：(1)題目自擬。
(2)內(nèi)容要求：寫出此詩的作者，他的“壯心”及為實現(xiàn)其“壯心”所經(jīng)歷的兩個著名的戰(zhàn)役，這首詩給你帶來的啟示。
(3)清晰流暢，觀點鮮明，字數(shù)在80字左右。
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