高考優(yōu)秀作文勵(lì)志素材

　　循序漸進(jìn)，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，才能避免許多無(wú)謂的挫折。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您帶來(lái)的高考優(yōu)秀作文勵(lì)志素材，希望對(duì)大家有所幫助。

　　高考優(yōu)秀作文勵(lì)志素材(一)

　　在祖國(guó)西部草原的一個(gè)牧場(chǎng)里，有很多牧民。

　　有一次，一個(gè)牧民的女兒拉開了牧場(chǎng)主的帳篷。

　　牧場(chǎng)主很不高興，狠狠地問(wèn)道：“你有什么事?”

　　那女孩聲清氣朗地回答說(shuō)：“我母親讓我向你要十塊錢。”

　　“不行，你走吧。”

　　“行。”女孩答應(yīng)著，可是一點(diǎn)也沒(méi)有離開的意思。

　　牧場(chǎng)主非常生氣地說(shuō)：“我叫你回去，你聽不懂嗎?再不走，我讓你難看!”

　　女孩還是應(yīng)了一聲“行”,但仍然原地不動(dòng)地站著。

　　這下可真把牧場(chǎng)主氣火了，他氣急敗壞地抓起羊鞭朝女孩走去。 　　然而，那女孩臉上毫無(wú)懼色，不等牧場(chǎng)主走近，反而先朝著他踏前一步，凜然的眼神目不轉(zhuǎn)睛地注視著兇神惡煞的牧場(chǎng)主，斬釘截鐵地說(shuō)道：“我母親說(shuō)了，無(wú)論如何都要拿到10塊錢!”

　　牧場(chǎng)主一下子愣住了，細(xì)細(xì)地端詳著女孩的臉，慢慢地放下了高舉的羊鞭，從口袋里拿出了10塊錢給女孩。

　　因此我們可以看出，當(dāng)你面對(duì)困難的時(shí)候，你應(yīng)該如何處理呢?當(dāng)別人對(duì)你不理解時(shí)，當(dāng)你遭遇到挫折、失敗時(shí)，當(dāng)你感到一切都暗淡無(wú)光時(shí)，卻又無(wú)法找到解決途徑時(shí)，你又該怎么面對(duì)呢?

　　難道任隨困難把你壓倒嗎?難道你就毫無(wú)對(duì)策，逃之夭夭嗎?

　　面對(duì)困難你能激勵(lì)斗志，把不利因素轉(zhuǎn)為有利因素嗎? 　　拿破侖·希爾說(shuō)：“每種逆境都含有等量利益的種子。”你想想：在過(guò)去有些事情似乎有巨大的困難或不幸的經(jīng)歷，但它們卻鼓舞著你去奪取屬于你的成功和幸福。為什么呢?

　　是你的斗志。是困難和不幸激發(fā)你的斗志，使你不但沒(méi)有被打敗，反而獲得了更大的動(dòng)力，從而取得新的成功。

　　在1914年一個(gè)冬天的晚上，大發(fā)明家愛迪生的實(shí)驗(yàn)室在一場(chǎng)大火中化為灰燼。損失超過(guò)200萬(wàn)美元。在短短的一個(gè)晚上，愛迪生一生的心血在濃煙滾滾的大火中付之一炬。

　　在大火猛烈燃燒的時(shí)候,愛迪生的兒子在濃煙和灰燼中發(fā)瘋似地尋找父親。他看見父親正平靜地看著火中的實(shí)驗(yàn)室。當(dāng)愛迪生看見兒子就大聲嚷道：“查理斯，你母親去哪里了，去，快去把她給找來(lái)，她這輩子恐怕再也見不到這樣的場(chǎng)面了。” 　　第二天清早，愛迪生看著一片廢墟說(shuō)道：“災(zāi)難自有它的價(jià)值，瞧，這不，我們所有以前的錯(cuò)誤都被大火燒得一干二凈，感謝上帝，這下我們又可以從頭再來(lái)了。”

　　火災(zāi)剛過(guò)三周，60多歲的愛迪生就開始著手推出世界上的第一部留聲機(jī)。

　　想想，要是生命中的每一個(gè)我們所求的成功，只要付出極少的努力就可以達(dá)到預(yù)想目的的話，那我們將什么也學(xué)不到，而生命也將索然無(wú)味。

　　我生長(zhǎng)在偏遠(yuǎn)貧困的農(nóng)村家庭，經(jīng)歷過(guò)清苦的童年，飽受過(guò)學(xué)生時(shí)代的艱難，挑戰(zhàn)過(guò)數(shù)載雪域高原的軍營(yíng)，在世間變化無(wú)窮、競(jìng)爭(zhēng)激烈的商戰(zhàn)中掙扎過(guò)。雖我沒(méi)有達(dá)到目的，但充滿斗志的我更容易堅(jiān)持到底，永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗，相信你也不會(huì)。只要你還有斗志就有不敗的人生。

　　高考優(yōu)秀作文勵(lì)志素材(二)

　　安東尼奧在任紐約市長(zhǎng)時(shí)，有一件事一直煩惱著他，那就是紐約地鐵站的偷盜和搶劫現(xiàn)象十分猖獗。

　　日有所思，夜有所夢(mèng)。一天，安東尼奧夢(mèng)見了上帝，便問(wèn)：“一個(gè)人的靈魂墮落了，只有把他打入地獄嗎?”

　　“孩子，天堂的門永遠(yuǎn)是開著的。”上帝答。

　　“那怎樣把那些墮落的靈魂引入天堂呢?”

　　“去給他們的靈魂一對(duì)向上的翅膀吧。”

　　也就是這個(gè)夢(mèng)，給安東尼奧以啟發(fā)，他采取的辦法不再是暴力，而是在地鐵站里不停地播放貝多芬、莫扎特的古典音樂(lè)，其中《圣母頌》是播放次數(shù)最多的音樂(lè)。這種方法收到了神奇的效果，地鐵站內(nèi)多發(fā)的搶劫、偷盜行為大為減少，發(fā)案率創(chuàng)下歷屆政府最低。

　　天堂的門永遠(yuǎn)是開著的，只要我們用真善美做引導(dǎo)，墮落的靈魂也能生出向上的翅膀。

　　高考優(yōu)秀作文勵(lì)志素材(三)

　　有一位武術(shù)大師隱居于山林中。

　　聽到他的名聲，人們都千里迢迢來(lái)尋找他，想跟他學(xué)些武術(shù)方面的竅門。

　　他們到達(dá)深山的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)大師正從山谷里挑水。

　　他挑得不多，兩只木桶里水都沒(méi)有裝滿。

　　按他們的想像，大師應(yīng)該能夠挑很大的桶，而且挑得滿滿的。

　　他們不解地問(wèn)：“大師，這是什么道理?”

　　大師說(shuō)：“挑水之道并不在于挑多，而在于挑得夠用。一味貪多，適得其反。” 眾人越發(fā)不解。

　　大師從他們中拉了一個(gè)人，讓他重新從山谷里打了兩滿桶水。

　　那人挑得非常吃力，搖搖晃晃，沒(méi)走幾步，就跌倒在地，水全都灑了，那人的膝蓋也摔破了。

　　“水灑了，豈不是還得回頭重打一桶嗎?膝蓋破了，走路艱難，豈不是比剛才挑得還少嗎?”大師說(shuō)。

　　“那么大師，請(qǐng)問(wèn)具體挑多少，怎么估計(jì)呢?”

　　大師笑道：“你們看這個(gè)桶。”

　　眾人看去，桶里劃了一條線。 大師說(shuō)：“這條線是底線，水絕對(duì)不能高于這條線，高于這條線就超過(guò)了自己的能力和需要。起初還需要畫一條線，挑的次數(shù)多了以后就不用看那條線了，憑感覺(jué)就知道是多是少。有這條線，可以提醒我們，凡事要盡力而為，也要量力而行。”

　　眾人又問(wèn)：“那么底線應(yīng)該定多低呢?”

　　大師說(shuō)：“一般來(lái)說(shuō)，越低越好，因?yàn)檫@樣低的目標(biāo)容易實(shí)現(xiàn)，人的勇氣不容易受到挫傷，相反會(huì)培養(yǎng)起更大的興趣和熱情，長(zhǎng)此以往，循序漸進(jìn)，自然會(huì)挑得更多、挑得更穩(wěn)。”

　　挑水如同武術(shù)，武術(shù)如同做人。循序漸進(jìn)，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，才能避免許多無(wú)謂的挫折。