關于教師節(jié)的對聯(lián)

　　為師表當誨而不倦 做園丁必育有多方

　　教之有道效先哲 師者無私啟后昆

　　三尺教鞭揚正氣 滿腔熱血育良才

　　一字尚求教 三人必有師

　　室有余音，笙歌弦舞羽衣曲;

　　身無他物，史地數(shù)理漢文章。

　　面命耳提，長許追隨無計日;

　　春風化雨，又蒙雕琢始成才。

　　槐市只文章，榮辱不因貧喪志;

　　杏壇難富貴，行藏尤以道持身。

　　一片丹心隨世古;千聲贊語頌師恩。

　　一身許國傳科技;兩袖清風作人師。

　　樂教梓楠同受范;喜觀桃李廣成材。

　　樂做人梯通大廈;甘當綠葉托紅花。

　　立足三好育桃李;著眼四化出棟梁。

　　且喜滿園桃李艷;莫悲兩鬢霜雪寒。

　　生敬師有禮有貌;師愛生同志同心。

　　白發(fā)喜見迎春柳;丹心笑種向陽花。

　　百年樹人成大計;一心跟黨獻紅心。

　　畢生心血哺新秀;一代桃李譜華章。

　　甘做人梯托俊彥;但求薪火有傳人。

　　講臺展開千秋畫卷;神州綻放萬樹蓓蕾。

　　忠誠黨的教育事業(yè);培養(yǎng)國家建設人才。

　　春蠶巧織滿園錦繡;紅燭點燃一代心靈。

　　春蠶織出滿園錦繡;燭炬照紅一代心靈。

　　播雨耕云，催就蕙蘭鋪錦繡

　　嘔心瀝血，潤得桃李吐芳菲

　　一支粉筆，積淀千秋智慧

　　三尺講臺，寄托萬世文明

　　書山向?qū)?，學海航標

　　做我園丁 但愿棟梁擎大廈

　　為人師長 須將德智化群星

　　師愛似甘泉，無聲馨沃野

　　教德如瑞雨，有意潤焦田

　　修身學為本 治國教當先

　　槐市只文章，榮辱不因貧喪志;

　　杏壇難富貴，行藏尤以道持身。

　　展宏圖基礎是教育;起新步關鍵在人才。

　　培養(yǎng)又紅又專后代;造就能文能武新人。

　　為人師表，誨而不倦;替國樹才，教必有方。

　　立足本職，獻身教育;為人師表，無尚光榮。

　　育才興邦，百年大計;尊師重教，一代新風。

　　彩筆凌云，騰蛟起鳳;春風化雨，綻李開桃。

　　重教尊師，人文蔚起;育才獻智，國運昌隆。

　　尊重老師，以就懿德;熱愛教育，旨成豐功。

　　似黃牛耕耘知識土壤;如蠟燭照亮美好心田。

　　培養(yǎng)社會主義建設者;當好人類靈魂工程師。

　　壯志雄心，攀越峰萬仞;春風化雨，催開滿園花。

　　汗水晶瑩，潤綠千根竹;丹心透艷，催開滿園花。

　　甘做園丁，為祖國添秀;愿化新雨，給桃李送春。

　　壯志雄心，攀岳峰萬仞;春風化雨，育桃李三千。

　　重德重才，培養(yǎng)新一代;自尊自強，爭當好園丁。

　　桃李舞春風，群芳斗艷;雄心逢盛世，眾彥舒才。

　　掏出丹心，譜寫園丁曲;灑盡汗水，甘當種樹人。

　　瀟瀟春雨，潤滿園桃李;耿耿丹心，育四化英才。