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      宿舍管理論文范文(2)

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      宿舍管理論文范文篇二

      高校宿舍管理探析

      【摘 要】高校宿舍,作為學生不可或缺的居住場所,是后勤管理當中很重要的一環(huán)。高校后勤工作,既是一項理財管物,解決矛盾的事務(wù)性工作?又是一項執(zhí)行企業(yè)制度、維護學校形象、原則性很強的工作。本文主要從宿遷學院宿舍管理長期的經(jīng)驗跟教訓出發(fā),探析高校宿舍管理服務(wù)模式。

      【關(guān)鍵詞】宿遷學院;宿舍管理;人性化

      一、影響宿舍管理的因素

      (一)生活習慣的差異

      由于學生每個人的家庭背景,經(jīng)濟條件和生活經(jīng)歷的不同,生活習慣也大相徑庭。很典型地表現(xiàn)在宿舍衛(wèi)生打掃問題上。有的人愛清潔,有的人懶惰。作息時間不同也會引發(fā)沖突,有的屬于早睡早起型,有的屬于晚睡晚起型。此外隨著在宿舍的自由支配時間愈來愈多,宿舍人際關(guān)系矛盾就會由于生活習慣不同而激化。

      (二)個性的差異

      由于同一宿舍的成員在興趣、氣質(zhì)、性格等個性方面存在差異,對形成和諧的宿舍人際關(guān)系有一定的影響。個性相同的人一般較易建立友誼,也正是因為性格相異矛盾也由此產(chǎn)生。由于不同個性特征的人有著不同的心理需要,所以在宿舍內(nèi)才形成不同的小團體。

      (三)認知差異

      每個人對事物的看法都是千差萬別的。之所以會出現(xiàn)差異,是因為每個人都有自己獨特的認知加工過程,同一樣事物,同一件事情,經(jīng)過不同人的認知系統(tǒng)加工后,會產(chǎn)生不同的感受,做出不同的反應(yīng)。具有積極認知加工系統(tǒng)的學生,看待事物的感受是積極正面,樂觀向上的,而具有消極認知加工系統(tǒng)的學生,則傾向于看到事物灰暗的一面,較之前者會有較多的負面感受。

      二、宿遷學院宿舍管理存在的問題

      (一)思想政治工作力度不夠

      大學生的幾年校園生活,據(jù)調(diào)查研究60%是在學生宿舍內(nèi)度過的,因此,寢室的氛圍將潛移默化影響一個學生的成長、成才,如果寢室成員共同努力而相互團結(jié)、相互關(guān)心、奮發(fā)向上的氛圍,定會激勵同學們珍惜友情、珍視集體,反之則不然。某種意義上談,事關(guān)學校培養(yǎng)的學生是否成為具有崇高思想品德、高尚個人情操、扎實專業(yè)知識的社會現(xiàn)代化人才。

      在實際工作中,由于諸多原因,我校相關(guān)職能部門在對學生宿舍內(nèi)思想政治工作的重要性、緊迫性缺乏足夠認識,學生離開教室回到寢室后的思想政治工作得不到真正落實,導致重視課堂知識的傳播,輕視學生宿舍內(nèi)思想政治工作的現(xiàn)象較為突出,對學生在宿舍內(nèi)出現(xiàn)的各種違紀現(xiàn)象并未從思想政治工作的高度予以認識和采取有力的措施予以解決,有些學院甚至為了顧及自己的影響而采取大事化小,小事化無的做法。

      (二)宿舍管理隊伍的建設(shè)滯后

      作為學生宿舍的管理人員,應(yīng)該要有具備認知學生心理特征的能力,了解學生需求的本領(lǐng),適應(yīng)學生的生活方式和有效的服務(wù)手段,只有這樣才能適應(yīng)學生宿舍管理工作的需要。因此,由具備較高素質(zhì)的人群來從事學生宿舍管理有著客觀上的必要性和緊迫性。

      但是,我校在宿舍管理人員使用上沒有予以高度重視,具體表現(xiàn)為:人員配備的不足、勞動報酬偏低、職能定位不準(屬勤雜工)。導致管理人員政治素質(zhì)不高,文化水平偏低,年齡結(jié)構(gòu)偏大(進城務(wù)工的農(nóng)民和下崗人員居多)。相當一部分人員僅只能起到一個“值班員”和“清潔員”的作用。

      由于管理人員與服務(wù)對象之間的個人素質(zhì)相差較大,面對問題時會不知所措,無所適從,若不采取有效措施,學生宿舍是課堂之外學生進行思想政治工作和素質(zhì)教育的陣地建設(shè)將成為空談。

      (三)學生自我管理意識不強,違紀事件較多。

      部分學生較為追求與大學教育層次相適應(yīng)的知識結(jié)構(gòu)和文化氛圍,忽視從社會需要的角度出發(fā)來完善自己;對一些娛樂活動感興趣,忽視個人良好文明習慣的養(yǎng)成。在學生宿舍建設(shè)中,同學們只想為自己營造一個安樂窩,不能與學校學生宿舍整體建設(shè)保持一致;有的學生把自己當做高高在上的消費者,只強調(diào)宿管人員要為其提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),而忽視自己作為宿舍的主人應(yīng)承擔的義務(wù)和責任。個別學生在宿舍內(nèi)對學校的規(guī)章制度置若罔聞,致使某些消極東西如:賭博、酗酒、通宵游戲(聊天)、輕視勞動、不服從管理、不尊重他人、故意損壞公共設(shè)施、不愛惜公共衛(wèi)生環(huán)境等,正是由于認識不足,從而導致學生宿舍成為我校學生違紀事件及事故多發(fā)地帶。

      三、宿舍人性化管理

      (一)協(xié)調(diào)服務(wù)。

      學生宿舍不僅是員工生活的空間,在某種程度上也是企業(yè)文化的延伸。要服務(wù)好學生宿舍,就必須要在學生、后勤管理、學校三方之間形成相互支持、相互配合的共識。管理人員要密切加強及時了解他們的工作安排,積極做好配合員工工作。

      (二)優(yōu)化環(huán)境服務(wù)。

      有沒有一個舒適、幽雅、整潔的環(huán)境,是直接關(guān)系到學生能否在這個環(huán)境里得到更好的休息、進行更好的學習的關(guān)鍵,絕對不容忽視。做好室內(nèi)保潔工作,讓每一位踏進宿舍的學生都能感覺到窗明幾凈,環(huán)境怡人,使心情也變得更加舒暢。從而使人文與環(huán)境達到和諧的統(tǒng)一。

      (三)提升文化服務(wù)。

      營造宿舍文化,利用文化規(guī)范行為。就是在宿舍管理過程中結(jié)合學校文化建設(shè)的主題和方向,打造宿舍文化,使其成為宿舍文化不可或缺的一部分,進而使宿舍文化成為企業(yè)文化的延續(xù)。高品味的宿舍文化可以使學生在不知不覺中接受教育,發(fā)揮宿舍環(huán)境育人的重要功能。定期傳發(fā)宿舍宣傳材料,發(fā)布宿舍管理的相關(guān)政策,發(fā)表員工生活感悟。豐富學生的業(yè)余生活,擴大員工的知識面、開闊學生的視野,使宿舍成為學生的課堂,對學生產(chǎn)生巨大的吸引力、凝聚力。

      (四)提升宿管團隊素質(zhì)。

      堅持學校輔導員管理跟宿舍管理員相結(jié)合的制度,努力提升宿舍管理團隊的素質(zhì),轉(zhuǎn)順從型管理為人性化管理,建立信息化管理平臺,用高科技去管理學生,為學生服務(wù),建立完善的管理機制,責任機制,讓每天的宿舍管理都有章可查,有錯必糾,有責必罰,加強人性化管理的培訓。

      四、總結(jié)

      做好后勤工作確實有點難度,但只要有任勞任怨,俯首甘為孺子牛的精神,后勤工作是可以做好的??傊?,宿舍作為學生生活和交往的重要場所,是宿舍對員工進行人性化管理的重要陣地。應(yīng)該堅持“以人為本”的服務(wù)宗旨,把管理學習與學生素質(zhì)的提高,使宿舍管理工作在“人性化”的管理理念中,開拓更廣。

      參考文獻:

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      [2]馬建立,徐澤,高校宿舍文化建設(shè)的探討[J],上海工程技術(shù)大學教育研究,2006年03期

      [3]黃若君,高校大學生人性化管理的構(gòu)想[J],廣西財經(jīng)學院學報,2006年02期

      [4]許達升,新建高職院校學生宿舍管理模式探析[J],湖北函授大學學報,2012年02期

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