護(hù)理管理是以提高護(hù)理質(zhì)量和工作效率為主要目的的活動(dòng)過程，是通過個(gè)人的力量的結(jié)合并以人為中心，確保某些指定任務(wù)的完成，下面是學(xué)習(xí)啦小編整理了護(hù)理目標(biāo)管理論文，有興趣的親可以來閱讀一下!

　　護(hù)理目標(biāo)管理論文篇一

　　目標(biāo)管理在臨床護(hù)理管理中的應(yīng)用

　　【摘要】 目的 通過實(shí)施運(yùn)用目標(biāo)管理，提高護(hù)士綜合素質(zhì)和護(hù)理質(zhì)量。方法 制定目標(biāo)管理的制度，并于護(hù)理管理中實(shí)施，完成目標(biāo)者組織實(shí)施評價(jià)。結(jié)果 通過目標(biāo)管理，促進(jìn)了護(hù)士的成長，提升了護(hù)理水平，獲得了醫(yī)患雙贏的結(jié)果。結(jié)論 目標(biāo)管理理論完全有必要運(yùn)用于護(hù)理的日常管理，值得臨床推廣應(yīng)用。

　　【關(guān)鍵詞】 目標(biāo)管理;護(hù)理管理

　　doi：10.3969/j.issn.1004-7484(x).2012.08.432 文章編號(hào)：1004-7484(2012)-08-2757-01

　　護(hù)理管理是以提高護(hù)理質(zhì)量和工作效率為主要目的的活動(dòng)過程，是通過個(gè)人的力量的結(jié)合并以人為中心，確保某些指定任務(wù)的完成，我院護(hù)理部的總體目標(biāo)是提升患者的護(hù)理滿意度，主要方面有提升護(hù)理質(zhì)量，提高護(hù)理人員的整體素質(zhì)，保證護(hù)理的安全性。2008年開始我院的護(hù)理采用目標(biāo)管理的理論進(jìn)行管理收到理想的效果。

　　1 實(shí)施目標(biāo)管理的準(zhǔn)備

　　1.1 學(xué)習(xí)目標(biāo)管理的相關(guān)知識(shí) 向醫(yī)院護(hù)理人員傳播目標(biāo)管理的相關(guān)知識(shí)和實(shí)施方式，并組織護(hù)理人員對此展開討論，以此達(dá)到概念的擴(kuò)散，使目標(biāo)管理的概念和實(shí)施方式在全部護(hù)理人員心中扎根。

　　1.2 制定實(shí)施制度 以醫(yī)院總體目標(biāo)為前提，激發(fā)勇于創(chuàng)新、開拓進(jìn)取的精神，每個(gè)護(hù)理單元都應(yīng)對自己的位置有深入的了解，并清楚醫(yī)院能夠?yàn)獒t(yī)務(wù)人員提供哪些資源，自己制定季度性的二到三個(gè)分目標(biāo)。每三個(gè)月再舉行關(guān)于護(hù)理管理的講座，以達(dá)到各護(hù)理區(qū)相互激勵(lì)，相互促進(jìn)的目的。每三個(gè)月由各科護(hù)士長一起參與各科護(hù)理目標(biāo)在實(shí)際工作中的實(shí)施情況進(jìn)行評價(jià)，共同討論目標(biāo)未達(dá)到的原因并提出改進(jìn)措施，促使其在下一個(gè)時(shí)間段內(nèi)能夠順利達(dá)到目標(biāo)。共同分析已完成的目標(biāo)，評選出護(hù)理優(yōu)勝科室，主要指標(biāo)是取得顯著成績、情況完成佳、目標(biāo)內(nèi)容好的護(hù)理部門，優(yōu)勝科室應(yīng)季度性的予以評定，年末開表彰大會(huì)給予獲獎(jiǎng)部門一定的嘉獎(jiǎng)。

　　2 具體實(shí)施程序

　　2.1 制定目標(biāo) 以醫(yī)院近期發(fā)展方向?yàn)橐罁?jù)我院護(hù)理部制定出中長期發(fā)展規(guī)劃及年度的總體護(hù)理管理目標(biāo)，即患者滿意、社會(huì)滿意、政府滿意。具體從以下兩個(gè)方面入手：目標(biāo)制定、優(yōu)質(zhì)護(hù)理。

　　2.1.1 目標(biāo)制定 一級一級的傳達(dá)我院開展目標(biāo)管理的目的，向護(hù)理人員傳達(dá)我院護(hù)理部的資源、工作標(biāo)準(zhǔn)、任務(wù)、制約等，對總體目標(biāo)的理念、內(nèi)容、要求進(jìn)一步做出闡述。各護(hù)理部門在整體目標(biāo)的前提下結(jié)合自己的特色，群策群力、開拓創(chuàng)新的確定范圍涉及面大、內(nèi)容多且好的階段性目標(biāo)。各科一般情況下每三月制定出三個(gè)新的階段性任務(wù)。

　　2.1.2 優(yōu)質(zhì)護(hù)理 ①護(hù)理實(shí)行護(hù)士包干責(zé)任制，推行護(hù)士分層級管理，以技術(shù)要求、護(hù)理難度、患者病情為依據(jù)，實(shí)行APN彈性派班模式，合理的安排護(hù)理人員，為患者提供全程無縫隙的護(hù)理;②杜絕護(hù)工、陪護(hù)護(hù)理患者，家屬實(shí)行陪而不護(hù)，保持病區(qū)的秩序;③簡化護(hù)理文書;④護(hù)理行為規(guī)范化，健康宣教流程化，必要時(shí)運(yùn)用心理護(hù)理，有機(jī)結(jié)合?？谱o(hù)理與基礎(chǔ)護(hù)理，使患者的安全得到保障。密切觀察患者病情，若發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)與醫(yī)師溝通：⑤護(hù)士實(shí)行績效考核，體現(xiàn)多勞多得，充分調(diào)動(dòng)護(hù)士積極性。

　　2.2 目標(biāo)實(shí)施 制定目標(biāo)后，我院護(hù)理部做好相關(guān)指導(dǎo)、協(xié)助、咨詢、監(jiān)督及為下屬創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。相應(yīng)護(hù)理人員運(yùn)用目標(biāo)管理的方法進(jìn)行自我管理，與要求完成的目標(biāo)相對照，充分將各方面的有利因素調(diào)動(dòng)起來，用于探索和進(jìn)取，以實(shí)現(xiàn)要求的任務(wù)。

　　2.3 目標(biāo)考核 護(hù)理部安排督查和評價(jià)各科護(hù)理關(guān)于達(dá)到目標(biāo)的實(shí)際程度與深度。選出優(yōu)勝護(hù)理科室的具體評價(jià)的手段主要是護(hù)理部評價(jià)意見和科室評價(jià)意見，并對獲獎(jiǎng)相關(guān)科室和個(gè)人予以嘉獎(jiǎng)，此法主要是起到鼓勵(lì)護(hù)理人員提高自身素質(zhì)和團(tuán)結(jié)力為目的;吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷更新修正階段任務(wù)。

　　2.4 效果和體會(huì) 目標(biāo)管理在我院實(shí)施以來，患者與護(hù)士收獲了雙贏的結(jié)果。主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方面：首先，目標(biāo)制定合理化，在實(shí)施此類管理的時(shí)候，各科護(hù)理人員都對其所在科室的目標(biāo)任務(wù)有了更深入的了解。其次，護(hù)理人員廣泛參與了目標(biāo)的制定，使一些基礎(chǔ)和臨床能力強(qiáng)的護(hù)士有了展現(xiàn)的機(jī)會(huì)。再次，護(hù)理人員的綜合素質(zhì)有了明顯的提高，綜合能力的到了較大的鍛煉。最后，醫(yī)院的靈魂是醫(yī)療質(zhì)量，我院從各環(huán)節(jié)入手，監(jiān)督醫(yī)療全程，從而為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。人性化護(hù)理實(shí)施于護(hù)理全程。

　　3 討論

　　3.1 現(xiàn)實(shí)意義 對于護(hù)理人員的積極向上精神和創(chuàng)新精神的激發(fā)，護(hù)理管理中運(yùn)用目標(biāo)管理的理論起到了較大的促進(jìn)作用;團(tuán)隊(duì)精神在護(hù)理人員中的體會(huì)越來越明顯;護(hù)理人員自身把握護(hù)理質(zhì)量的能力不斷提升。故應(yīng)用目標(biāo)管理的方法于日常的護(hù)理管理的益處較大，值得推廣應(yīng)用。

　　3.2 制定目標(biāo)注意事項(xiàng) 目標(biāo)制定具有一定的的困難，在現(xiàn)有情況下，根據(jù)可行性，最大潛能的激發(fā)護(hù)理人員應(yīng)對此類任務(wù)的熱情和智慧;目標(biāo)的制定需注意可測量化和量化，以便評估的可行性和公平性;制定的目標(biāo)應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成;標(biāo)準(zhǔn)的建立異常重要，其建立與否是評價(jià)目標(biāo)是否完成的關(guān)鍵;完成目標(biāo)的具體分工應(yīng)明確，以保證實(shí)施的可行性和有效性。

　　3.3 應(yīng)用注意事項(xiàng) 深度認(rèn)識(shí)和了解目標(biāo)管理的優(yōu)點(diǎn)和不足之處;實(shí)施前應(yīng)做好宣傳工作以保證任務(wù)下達(dá)后有效執(zhí)行;上一級的護(hù)理人員應(yīng)保證下屬對相關(guān)細(xì)節(jié)都了解到位;目標(biāo)合理化。

　　參考文獻(xiàn)

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