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      日語畢業(yè)學術論文格式

      時間: 家文952 分享

        學術論文是用系統(tǒng)的、專門的知識來討論或研究某種問題或研究成果的學理性文章。而其中的學術論文格式是必須要規(guī)范的,論文格式就是論文達到可公之于眾的標準樣式和內(nèi)容要求。下面小編給大家分享一些日語畢業(yè)學術論文格式,大家快來跟小編一起欣賞吧。

        日語畢業(yè)學術論文格式

        一、題目作者:

        論文題目(宋體二號、不超過20個字)

        作者姓名宋體四號

        (單位全名 部門全名,市(或直轄市) 郵政編碼) 宋體小四

        二、摘要關鍵詞:

        摘要宋體四號:摘要內(nèi)容宋體小四號

        關鍵詞宋體四號:內(nèi)容宋體小四號

        三、引言部分: 宋體小四號

        四、正文部分: 正文文字宋體小四號,單倍行距

        五、標題部分:

        1一級標題宋體三號標題1

        1.1二級標題 宋體四號標題2

        1.1. 1三級標題 宋體小四號標題3

        六、圖片格式:正文文字中,先見文后見圖,全文統(tǒng)一按順編號,

        圖片格式為JPG格式,分辨率為400DPI以上。

        七、注釋文獻:

        [注釋] 宋體五號

        ①注釋1宋體小五號

       ?、谧⑨?宋體小五號

        [參考文獻] 宋體五號

        [1]參考文獻1 宋體小五號

        [2]參考文獻2 宋體小五號

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        日語格助詞“に”提示時間的用法

        摘 要: 日語的格助詞很多,用法復雜,是日語學習的難點,格助詞“に”就是其中之一。為此,本文對格助詞“に”提示時間的用法進行總結和分析,幫助日語學習者能夠正確地理解和運用。

        主要接在體言或相當于體言的詞的后面,表示該詞與句子中其他詞的語法關系的助詞稱格助詞。格助詞的“格”是資格的意思,是指體言以什么資格參與句子構成,以什么資格同其他詞發(fā)生關系。日語格助詞“に”有很多種用法,下面將其提示時間的用法進行總結,以便于日語學習者使用。

        格助詞“に”,接在表示時間的詞語后面,表示動作在某一時間進行。

        例:

        ①午後何時に學校へ來ますか。(下午幾點來學校?)

        ②授業(yè)は朝8時に始まります。(早晨八點開始上課。)

       ?、凼耸陇虾螘rに終わりますか。(工作幾點結束。)

        在表示時間的詞語后面,有的續(xù)“に”,有的不續(xù)。

        一、可以后續(xù)“に”的時間名詞

        年:何年、1年、2年、3年…

        月:何月、1月、2月、3月…

        日:何日、1日、2日、3日…

        星期:何曜日、月曜日、火曜日、水曜日…

        時刻:何時、1時、2時、3時… 何時何分、1時15分、2時30分、3時半、4時45分…

        四季:春、夏、秋、冬…

        節(jié)假日:休み、春休み、夏休み、冬休み、クリスマス…

        例:

       ?、偎饯?963年に生まれました。(我一九六三年出生的。)

       ?、谕酩丹螭?月に日本へ行きます。(小王一月去日本。)

        ③夏休みは7月15日に始まります。(暑假七月十五日開始。)

       ?、苡堰_は日曜日に美術館へ行きます。(朋友星期天去美術館。)

       ?、萆丹螭?時に起きます。(森先生七點起床。)

       ?、逇叭铡⒑螘rに寢ますか。11時30分に寢ます。(你每天幾點睡覺?十一點三十分睡覺。)

       ?、邔W校は8時半に始まります。(學校八點半開始上課。)

       ?、嗵镏肖丹螭嫌⒄Zを教えている山田さんと秋に旅行します。(秋天,田中和教英語的山田一起去旅行。)

        ⑨王さん、今度の休みに紅葉を見に行きませんか。(小王,下次假日咱倆去看紅葉好不好?)

        ⑩今年の夏休みに、李さんは國へ帰りました。(今年暑假小李回故鄉(xiāng)了。)

        {11}吉田さんは去年のクリスマスに友達に萬年筆をあげました。(吉田先生去年圣誕節(jié),給朋友送了鋼筆。)

        此外,誕生日、卒業(yè)式、前の日、年末、前後、食後、時、時間、前…,也可以后續(xù)“に”。

        例:

        ①中國では、學生はクリスマスによくプレゼントをしますが、普通の人たちはやはり結婚式や誕生日にプレゼントをします。(在中國,圣誕節(jié)學生們經(jīng)?;ニ投Y物,但普通人還是在結婚和生日時送禮物。)

       ?、冥长欷献錁I(yè)式に著る服です。(這是畢業(yè)典禮時穿的衣服。)

       ?、?月26日に、李さんは宮本さんを訪ねました。夏休みはその前の日に終わりました。(八月二十六日小李拜訪了宮本。暑假在那前一天結束了。)

       ?、苣昴─巳摔茸钺幛藙eれる時に、「よいお年を」と言って別れます。(年末人們在進行最后告別時,會說:“祝你過個好年!”)

       ?、?0月10日は體育の日で、その前後に、運動會があります。(十月十日是體育節(jié),在那前后,有運動會。)

       ?、匏aは食後に飲んでくださいね。(飯后服藥,好嗎?)

        ⑦日本人は朝、人に會った時に「おはようございます」と言います。(日本人早上見面時說:“早上好!”。)

        ⑧必ず約束の時間に行ってください。(請一定要在約定的時間去。)

       ?、幛扦?、花や生鮮食品は部屋に入る前に渡してください。(但是,花和生鮮食品,請在進入(別人)家門前時,給別人。)

        二、不后續(xù)“に”的時間名詞

        年:毎年、去年、今年、來年…

        月:毎月、先月、今月、來月…

        日:毎日、昨日、今日、明日…

        星期:毎週、先週、今週、來週…

        例:

       ?、偻酩丹螭先ツ陽|京に來ました。(小王去年來到東京。)

       ?、谕酩丹螭舷仍聡頃^へ行きました。(小王上個月去了圖書館。)

       ?、鬯饯献蛉諆Pきませんでした。(我昨天沒上班。)

       ?、苌丹螭舷冗L休みました。(森先生上周休息。)

        此外,“いつ、毎朝、朝、今朝、毎日、晝、毎晩、夜、晩、夕べ、今晩、夜中、午前、午後…”,也不后續(xù)“に”。

        例:

        ①試験はいつ始まりますか。(什么時候開始考試?)

        ②田中さんは毎朝紅茶を2杯飲みます。(田中每天早晨喝兩杯紅茶。)

       ?、劢癯韦蚴长伽蓼筏郡:韦馐长伽蓼护螭扦筏?。(你今天早晨吃什么了?我什么都沒吃。)

       ?、苌丹螭悉皮盲扦工?、毎日飲みます。(森喜歡喝酒,所以每天都喝。)

       ?、輳垽丹?、今晩勉強しますか。はい、勉強します。(小張,今天晚上學習嗎?是的,我學習。)

        三、結語

        以上對格助詞“に”提示時間的用法進行了簡單的總結和分析,但其用法遠遠不止這些,有待今后進一步研究探討。

        參考文獻:

        [1]劉金釗.現(xiàn)代日語實用語法(第二版).大連理工大學出版社,2000.

        [2]周平,陳小芬.新編日語(第1冊).上海外語教育出版社,1993.

        [3]人民教育出版社,日本光村圖書出版株式會社.中日交流標準日本語(初級).人民教育出版社,1990.

        
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