班主任勵志名言大全_教師的經(jīng)典勵志語錄
班主任勵志名言大全_教師的經(jīng)典勵志語錄
班主任對于學生來說，是班級的核心人物，班主任的勵志話語，對于學生的影響可是很大的。下面是學習啦小編分享的班主任勵志名言，一起來看看吧。
班主任勵志名言【熱門篇】
1. 我從不懷疑自我的潛質，只懷疑自我有沒有發(fā)奮。
2. 不比智力，比發(fā)奮;不比起步，比進步。
3. 每一天早上醒來，你荷包里的最大資產(chǎn)是個小時——你性命宇宙中尚未制造的材料。
4. 浪費時刻等于浪費性命。
5. 苦想沒盼頭，苦干有奔頭。
6. 機遇永遠是準備好的人得到的。
7. 誰要游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自我，永遠是一個奴隸。
8. 這個世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能夠經(jīng)受得住嘲笑與批評忍不斷往前走的人手中。
9. 如果要挖井，就要挖到水出為止。
10. 其實咱們往往失敗不是在昨日，而是失敗在沒有很好利用這天。
11. 在茫茫沙漠，唯有前時進的腳步才是期望的象征。
12. 跟別人比，會使得自我永遠都不愉悅。跟自我比，看到自我每一天都在進步，你會很愉悅。
13. 沒有人能改變你，別人只能影響你，能改變你的只有你自我。
14. 人生的勝者決不會在挫折面前失去勇氣。
15. 學在苦中求，藝在勤中練。不怕學問淺，就怕志氣短。
16. 美麗的藍圖，落在懶漢手里，也但是是一頁廢紙。
17. 只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信地沉浸在生活中，并實現(xiàn)自我的意志。
18. 無情歲月增中減，有味青春苦甜。集雄心壯志，創(chuàng)錦繡前程。
19. 不好讓安逸盜取咱們的性命力。
20. 駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放下一點機會，不停止一日發(fā)奮。
班主任勵志語錄【精選篇】
1. 你把愛付于人，人必會把愛雙倍還給你。
2. 沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
3. 作為一名教師，不僅要掌握知識，更要有童心、有母愛。與孩子打成一片，這叫有童心;要把學生當作自己的孩子一樣來看待，這就叫對學生的母愛。
4. 捧著一顆心來，不帶半根草去。
5. 用愛心、耐心、細心把每顆心串連起來，構架起心靈的橋梁，構建起學生成功的階梯。
6. 把愛帶給每位學生。
7. 千教萬教，教人求真;千學萬學，學做真人。
8. 學生，我不能給你財富，也不能給你地位，我惟一能給你的就是我對你的那一份真愛。我愿用我的人格，我的信心，我的激情，引你走向成功的金橋。
9. 含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。
10. 教師要學會享受教育的過程。
11. 要么不做，做就做好。——郗會鎖
12. 其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
13. 付出不一定有回報，不付出一定不會有回報。——楊淑真
14. 讓我們的集體成為每個人心中的樂園。
15. 用心貼近學生的生活，用心傾聽學生的心聲——我們的生活從此豐富多彩!
16. 修養(yǎng)是教育的載體，境界是教育的起點，人格是教育的風帆。
17. 與孩子在一起我感到非常幸福。所有那些瞧不起小學教師、瞧不起“孩子王”的世俗觀念，我都可以像抹去一縷蛛絲一般把它們丟在—邊。我為一輩子當小學教師而自豪!
18. 教學做是一件事，不是三件事。我們要在做上教，在做上學。不在做上用功夫，教固不成為教，學也不成為學。
19. 教育從溝通始，溝通從傾聽起。傾聽學生的心聲，才能啟迪學生的心智。
20. 對自己，對家人，對社會的責任。
班主任勵志句子【經(jīng)典篇】
1. 愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
2. 教師要常常把別人的失誤當成自己的教訓。
3. 給學生一片天空，讓他們?nèi)?chuàng)造。
4. 勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
5. 愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。
6. 鼓勵使人進步，批評使人懈怠。
7. 不吝嗇你的鼓勵和表揚，給學生信心吧。
8. 允許學生一百次犯錯誤，但要求自己一百零一次耐心地教育學生。
9. 愛是需要能力的，愛是一種儲蓄。
10. 老師要善于捕捉每個學生的閃光點。
11. 教育就是一種服務。
12. 讓每個學生體會到學習的樂趣，且感受到自己是一個發(fā)現(xiàn)者。
13. 為每一位學生終身幸福奠基——有創(chuàng)造幸福的能力，有理解幸福的思維，有奉獻幸福的風格，有體驗幸福的境界。愿我的每一位學生都幸福。
14. 誰應付了教育，教育就會應付他。
15. 假如你厭惡學生，那么，當你工作開始時，就已結束了。
16. 關愛學生，讓學生快樂成長。
17. 讓每一個學生都獲得成功，就是讓每個學生都有所進步。
18. 身教重于言教，看似不教是真教。——劉麗敏
19. 熱愛自己每一天的工作，欣賞學生每一天的進步。
20. 人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。
21. 教育不僅是一種智慧，更是一種策略，讓我們做一名智慧型的班主任。
22. 積累，在學習中積累，有實踐中積累，在反思中積累。
23. 德育為首，賞識必不可少。
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