思維導圖對學習有什么幫助作用

　　思維導圖在學習方面具有以下的作用：

　　1、形象性：思維導圖以簡潔明了的圖形形式表現復雜的知識結構，從而形象地呈現各知識點之間的聯系。

　　2、支持整體的學習風格：思維導圖能使個人某一特定領域的知識以整體的、一目了然的方式呈現出來。因此，思維導圖能支持整體的學習風格。

　　3、提高綜合信息的能力：在寫作、研究或項目開發(fā)的準備過程中，學習者可以利用思維導圖軟件記錄和組織從多種資源中獲取的信息。思維導圖可作為一種圍繞主要觀點來組織信息的工具，當學習者通過某一主題知識拓展和探索新模式時，思維導圖還可作為一種重組信息的彈性方法。

　　4、增進對概念的理解：思維導圖可以通過確定因果聯系、區(qū)分概念的層級次序、組織概念的關系和顯示其它有意義的概念模式，從而提高對概念的理解。

　　5、提高學習效率：學習效率是指某種行為活動的方式及其所取得的成績，既包括可觀察的外顯行為，也包括行為所帶來的結果。思維導圖可以幫助人們反思學習行為活動過程，預測可能產生的行為活動結果，從而提高學習效率。

　　6、提升學習技能：允許學習者檢出那些無效策略，評估特定任務的認知加工要求，以及修正當前策略或甚至產生全新的策略。思維導圖能幫助提高學習技能，如：記筆記、理解課文、組織論文、項目計劃、準備考試等。