思維導(dǎo)圖運(yùn)用圖文并重的技巧，把各級(jí)主題的關(guān)系用相互隸屬與相關(guān)的層級(jí)圖表現(xiàn)出來(lái)，把主題關(guān)鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接。下面學(xué)習(xí)啦小編就為大家介紹一下關(guān)于思維導(dǎo)圖如何去幫助你，歡迎大家參考和學(xué)習(xí)。

　　能夠在很多方面幫助你!這里只列出了一小部分!

　　能夠幫助你：

　　◆ 表現(xiàn)出更多的創(chuàng)造力

　　◆ 節(jié)省時(shí)間

　　◆ 解決問(wèn)題

　　◆ 集中注意力

　　◆ 對(duì)你的思想進(jìn)行梳理并使它逐漸清晰

　　◆ 以良好的成績(jī)通過(guò)考試

　　◆ 更好地記憶

　　◆ 更高效、更快速地學(xué)習(xí)

　　◆ 把學(xué)習(xí)變成“小菜一碟”

　　◆ 看到“全景”

　　◆ 制訂計(jì)劃

　　◆ 與別人溝通

　　◆ 生存!

　　◆ 節(jié)約紙張!

　　讓我們把你的大腦和其中的知識(shí)比作一個(gè)圖書館。

　　想象一下，你的大腦是一個(gè)新建成的空空蕩蕩的圖書館，它等待著你把數(shù)據(jù)和信息以書、錄像帶、電影膠片、光盤以及計(jì)算機(jī)軟盤等形式放人其中。

　　你是這個(gè)圖書館的首席管理員，你首先必須選擇你想擁有多一些的館藏還是少一些的館藏。很自然你會(huì)選擇多一些的館藏。

　　然后你需要作出第二個(gè)選擇：你是否要把信息變得有秩序。

　　假如你不想把信息變得有秩序，你只是簡(jiǎn)單地訂購(gòu)了一堆書和電子文獻(xiàn)，然后將所有這些信息全都堆在圖書館里房間地板的中央!當(dāng)有人來(lái)你的圖書館向你借某本書，或者想要找關(guān)于某個(gè)特定主題的信息時(shí)，你聳聳肩膀說(shuō)：“都在這一堆里，希望你能夠找到它—祝你好運(yùn)!”

　　這個(gè)比喻描述了很多人頭腦的狀態(tài)!

　　他們的頭腦，盡管他們可能—而且經(jīng)常—儲(chǔ)存有他們想要的信息，可是由于頭腦中的信息全都處于無(wú)序狀態(tài)，因此當(dāng)他們需要某些信息時(shí)他們無(wú)法找到它。這種情況導(dǎo)致了挫敗感，不愿意再接受或處理新的信息。也難怪如此，假如你以后永遠(yuǎn)也不會(huì)再找到你所接受的新信息，那么你為什么要接受它呢?

　　想象一下相反的狀況，你有一座巨大的圖書館，里面裝滿了你想要知道的無(wú)數(shù)信息。在這座先進(jìn)的圖書館里，決不會(huì)有任何信息胡亂地堆在地板上，一切都井然有序地放在你可以找到的地方。

　　除此之外，這座圖書館還擁有出色的數(shù)據(jù)檢索和存取系統(tǒng)，使你能夠找到你頭腦中一閃而過(guò)的任何想法。

　　這是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想嗎?對(duì)你來(lái)說(shuō)，它馬上就會(huì)成為可能!

　　就是存在于你那神奇的大腦中的巨大圖書館里的出色的數(shù)據(jù)檢索和存取系統(tǒng)。

　　幫助你學(xué)習(xí)、組織和儲(chǔ)存你想要的所有信息，它以自然的方式對(duì)信息進(jìn)行分類，使你能夠很容易迅速得到你想要的一切(完美的記憶!)。

　　還有其他作用。你可能認(rèn)為裝進(jìn)頭腦里的信息越多，你的頭腦就越擁擠不堪，從頭腦中輸出信息也就越困難。則會(huì)改變你的這種想法!

　　為什么?

　　因?yàn)楫?dāng)你使用時(shí)，每一條新信息都會(huì)自動(dòng)地與你圖書館中已有的信息“連接”起來(lái)。這種相互連接的信息越多，你就越容易“鉤出”你想要的信息。使用，你學(xué)到的越多，你就越容易學(xué)到更多的東西!

　　總之，具有許多優(yōu)點(diǎn)，它可以幫助你，使你的生活變得更簡(jiǎn)單、更成功。

　　你該開(kāi)始繪制你的第一幅了!