寶寶的智力與大腦有關(guān)，所以大腦發(fā)育也是長智力的時候，那么寶寶在什么時候智力迅速增長呢?今天學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)砹藢殞毷裁磿r候迅速長智力的資料，一起來看看吧!

　　寶寶什么時候迅速長智力

　　第5周左右

　　機體器官迅速成熟，所有感官都開始工作。例如，他開始在哭的時候流眼淚，或者用微笑來表示高興，他還不時地對周圍發(fā)生的一切進行觀察和聆聽，對氣味和動靜作出明顯反應(yīng)。

　　第8周左右

　　嬰兒發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境原來并非統(tǒng)一和固定不變，而是由活動的具體的東西組成。這種眼花繚亂的變化，讓他感到恐懼。不過，要是能經(jīng)常躺在母親的懷里，同母親保持親密的接觸可以在相當程度上消除恐懼感的出現(xiàn)。

　　第12周左右

　　嬰兒發(fā)現(xiàn)了動作，還認識了某些活動的過程。于是，他過去呆板的動作變得靈活起來，而且懂得了自己可以控制自己的行為。這也證實自己擁有的“本領(lǐng)”，他發(fā)出了尖叫，格格地笑，興奮地學(xué)語，并且不斷地試圖跟母親或其他人“交談”。

　　第19周左右

　　嬰兒懂得抓東西，會轉(zhuǎn)動或翻動可以拿到的東西，會注視物體的活動過程。這時他對一切都要研究一番——用手摸，或者干脆往嘴里送。

　　第26周左右

　　嬰兒逐漸理解了事物之間的因果關(guān)系，如按一下按鈕就能聽到美妙的音樂。同時，他已懂得：某件東西可以放在另一件東西里面;東西可以在近處，也可以在遠處。因此，他最感興趣的游戲是把東西拿出來搬進去，把什么都弄得亂七八糟。

　　第37周左右

　　嬰兒懂得對各種事物進行抽象地分類，例如他懂得，狗總是“汪汪”地叫，大狗小狗、黑狗白狗都不例外。這表明，他已經(jīng)開始像成人那樣運用邏輯思維了。

　　第46周左右

　　嬰兒意識到，做任何事情都有先后順序，所以，他最喜歡的游戲是“自己動手”，即按照先后順序來完成某項工作。他正是通過這一游戲來學(xué)習(xí)“辦事”，加深對順序的印象。

　　第55周左右

　　嬰兒終于發(fā)現(xiàn)，原來順序的先后可以由自己來決定隨意地變動。這時，他能夠按照自己的意愿來“制定計劃”，明確表示自己想要什么。

　　嬰兒開發(fā)智力的最佳時間表

　　嬰兒撫觸：沐浴后;兩餐之間

　　早期撫觸就是在嬰兒腦發(fā)育的關(guān)鍵期給腦細胞和神經(jīng)系統(tǒng)以適宜的刺激，促進嬰兒神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育，從而促進生長及智能發(fā)育。

　　順序、手法：一切從寶寶出發(fā)

　　媽媽在給寶寶做撫觸時，不一定非要按照順序，每個動作一一做到。撫觸應(yīng)該是按照寶寶的喜好來安排，你可以打亂撫觸的順序，或自創(chuàng)幾個寶寶喜歡的動作。

　　撫觸的手法也可按照寶寶年齡需要而定，寶寶長牙的時候，可以讓他仰面躺下，多幫他按摩小臉;到了要爬的時候，再讓他趴下，幫他練習(xí)爬爬;學(xué)習(xí)走路的時候，除了多給他做些腿上的按摩外，小腳丫也是很重要的。

　　溫馨提示：如果做到一半寶寶哭了，應(yīng)該馬上停止動作。切忌在寶寶過飽、過餓、過疲勞的時候進行撫觸。做完之后如果發(fā)現(xiàn)寶寶的皮膚微微發(fā)紅，則表示力度正好。

　　最佳開發(fā)智力時間：上午10點

　　上午10點左右，是小寶寶大腦狀態(tài)最好的時候，對各種刺激反應(yīng)都很敏捷，這樣的狀態(tài)，平均每天可維持40分鐘左右，媽媽要抓住這個時機對寶寶進行親子交流。

　　視覺、聽覺雙重刺激

　　媽媽可以靠近寶寶，一邊看著他一邊對他說話，或者念兒歌，讓寶寶專注地凝視著你的臉，并專心聽你講話;還可以給寶寶看一些色彩艷麗或是黑白相間有條紋的玩具和圖片，并且慢慢地移動，讓寶寶的目光追隨著這些東西移動;媽媽也可以在寶寶耳邊或耳后輕輕呼喚他的名字，寶寶聽到后會馬上轉(zhuǎn)頭尋找聲源。

　　溫馨提示：等寶寶大一點了，也可以帶他到戶外去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，隨著環(huán)境的變化，寶寶會不斷發(fā)現(xiàn)新的事物，這對他的智力開發(fā)是相當有幫助的。

　　嘗試食物的味道：4個月

　　添加輔食的時間應(yīng)該從寶寶的第4個月開始嘗試，正式開始最好是在6個月。這個階段的寶寶味覺發(fā)育比較敏感，如果他能夠接觸到很多食品，長大以后一般就不會偏食、挑食了。

　　寶寶的嘗味信號

　　1.寶寶對奶不再如饑似渴，吃奶興趣降低，即使是躺在媽媽的懷里吮吸著媽媽的乳頭，也很容易被外界聲響打擾，常常把小嘴離開媽媽的乳頭東張西望。

　　2.把寶寶放在餐桌前，他會顯得非常興奮，兩眼瞪得圓圓的，小手伸著往前夠，一副想要吃的樣子。

　　3.把小勺子放到寶寶嘴邊時，寶寶的上嘴唇會往前抿住小勺。

　　4.寶寶開始咬媽媽的乳頭和橡膠奶嘴。

　　溫馨提示：給寶貝介紹一種新的食物應(yīng)該是在孩子清醒而且心情愉快的時候。早晨通常是最佳選擇。這個時候，寶寶剛剛睡了個好覺，神清氣爽，而且感覺餓了，正在期待一頓豐盛的早餐呢。

　　嬰兒智力發(fā)育參照

　　1個月

　　大運動：拉著手腕可以坐起，頭可豎直片刻(2秒)。精細動作：觸碰手掌，他會緊握拳頭。適應(yīng)能力：眼球會跟紅球過中線(稍有移動即可)、聽到聲音有反應(yīng)。語言：自己會發(fā)出細小聲音。社交行為：眼睛跟蹤走動的人。

　　3個月

　　大運動：俯臥時可抬頭45度、抱直時頭穩(wěn)。精細動作：兩手可握在一起、撥浪鼓在手中留握0.5秒。適應(yīng)能力：眼睛跟紅球可轉(zhuǎn)180度。語言：笑出聲。社交行為：模樣靈敏、見人會笑。

　　5個月

　　大運動：輕拉腕部即可坐起、獨坐頭身向前傾。精細動作：抓住近處玩具。適應(yīng)能力：拿住一積木注視另一積木。語言：對人及物發(fā)聲。社交行為：見食物興奮。

　　7個月

　　大運動：獨坐自如。精細動作：耙弄到小丸(直徑約0.5公分)、自己取一積木，再取另一塊。適應(yīng)能力：積木換手、伸手夠遠處玩具。語言：發(fā)da—da、ma—ma無所指。社交行為：對鏡有游戲反映、能分辨出生人。

　　9個月

　　大運動：會爬、拉雙手會走。精細動作：拇指、食指捏住小丸。適應(yīng)能力：從杯中取出積木(正方形，邊長2cm)、積木對敲。語言：會歡迎、再見(手勢)。社交行為：表示不要。

　　10個月

　　大運動：會拉住欄桿站起身、扶住欄桿可以走。精細動作：拇指、食指動作熟練。適應(yīng)能力：拿掉扣住積木的杯子，并玩積木。找盒內(nèi)的東西。語言：模仿發(fā)語聲。社交行為：懂得常見物及名稱、會表示。

　　11個月

　　大運動：扶物、蹲下取物。獨站片刻。精細動作：打開包積木的紙。適應(yīng)能力：積木放入杯中。模仿推玩具小車。語言：有意識的發(fā)一個字音。社交行為：懂得不。模仿拍娃娃。

　　12個月

　　大運動：獨自站立穩(wěn)。牽一只手可以走。精細動作：試把小丸投入小瓶。全掌握筆留筆道。適應(yīng)能力：蓋瓶蓋。語言：叫媽媽、爸爸有所指。向他/她要東西知道給。社交行為：穿衣知配合。