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      學(xué)習(xí)啦>腦力開發(fā)>右腦開發(fā)>

      右腦開發(fā)可以提高的能力

      時間: 若木632 分享

        1、形態(tài)認(rèn)知能力:通過認(rèn)識事物的外在形狀或模樣,提高形態(tài)認(rèn)知能力。

        2、圖形認(rèn)知能力:準(zhǔn)確辨認(rèn)圓形,三角形,正方形等不同圖形,提高圖形認(rèn)知能力。

        3、對稱認(rèn)知能力:認(rèn)識和理解點(diǎn),線,面以及由它們構(gòu)成的圖形被反射,或者以對稱軸為中心旋轉(zhuǎn)后所得的圖形,可以與原來的圖形重疊的原理,提高對稱認(rèn)知能力。

        4、位置判斷能力:通過理解和區(qū)分事物上下,前后,左右之間的位置關(guān)系,提高位置判斷能力。

        5、空間知覺能力:通過觀察物體的形狀,大小,位置,移動以及空間的上下,左右,內(nèi)外,前后,提高空間知覺能力。

        6、規(guī)律分析能力:通過分析數(shù)字,圖形,語言的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律,提高規(guī)律分析能力。

        7、演繹能力:按照一定規(guī)律重現(xiàn)缺損事物的全貌,提高演繹能力。

        8、通過部分認(rèn)知整體的能力:通過比較部分和整體,集合各部分組成整體的練習(xí),提高通過部分認(rèn)知整體的能力。

        9、思維轉(zhuǎn)換能力:用象征性的符號對事物進(jìn)行置換,提高思維轉(zhuǎn)換能力。

        10、觀察能力:通過觀察事物的表現(xiàn)或特點(diǎn),提高觀察能力。

        11、辨別能力:兩個或兩個以上的事物或現(xiàn)象中找出不同點(diǎn),提高辨別能力。

        12、組合能力:通過將多個要素或部分組成有機(jī)的整體,提高組合能力

        13、協(xié)調(diào)能力:通過手工和繪畫練習(xí),培養(yǎng)制作能力和知覺協(xié)調(diào)能力。

        14、推斷能力:給出不同的條件,根據(jù)情況的變化,要求推斷不同的結(jié)果,提高推斷能力。

        15、創(chuàng)意性表現(xiàn)能力:通過提出自己的創(chuàng)意性見解,培養(yǎng)創(chuàng)意性表現(xiàn)能力。

        16、創(chuàng)意性解決能力:通過有創(chuàng)意性地,獨(dú)創(chuàng)性地解決問題,培養(yǎng)創(chuàng)意性解決能力。

        17、個性思維能力:用與別人不同的思維方式考慮問題,培養(yǎng)具有個性的思維能力。

        18、融會貫通能力:不局限于一種方法,靈活地使用多種方法解決問題,提高融會貫通能力。

        小編結(jié)語:以上是小編給大家?guī)淼摹队夷X開發(fā)可以提高的能力》的全部內(nèi)容,希望大家會喜歡。如果大家喜歡小編的推薦,那就請您繼續(xù)支持學(xué)習(xí)啦!您的支持就是我們最大的動力!10:09

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