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      初二上冊物理聲音的產(chǎn)生與傳播教案

      時間: 朝燕820 分享

      初二上冊物理聲音的產(chǎn)生與傳播教案

        物理教學過程中備課是很重要的環(huán)節(jié),備好課才能上好課。為此,下面學習啦小編整理了人教版初二上冊物理聲音的產(chǎn)生與傳播教案以供大家閱讀。

        人教版初二上冊物理聲音的產(chǎn)生與傳播教案

        一、聲音的產(chǎn)生與傳播

        1、知識與技能

        ●通過觀察和實驗初步認識聲音產(chǎn)生和傳播的條件。

        ●知道聲音是由物體振動發(fā)生的。

        ●知道聲音傳播需要介質(zhì),聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同。

        2、過程與方法

        ●通過觀察和實驗的方法探究聲音是如何產(chǎn)生的?聲音是如何傳播的?

        ●通過學習活動,鍛煉學生初步的觀察能力和初步的研究問題的方法。

        3、情感、態(tài)度與價值觀

        ●通過教師、學生雙邊的教學活動,激發(fā)學生的學習興趣和對科學的求知欲望,使學生樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學道理。

        ●注意在活動中培養(yǎng)學生善于與其他同學合作的意識。

        二、我們怎樣聽到聲音

        1、知識與技能

        ●了解人類聽到聲音的過程。

        ●知道骨導的原理

        ●了解雙耳效應及其應用。

        2、過程與方法

        ●通過實驗和生活經(jīng)驗,體驗人是如何聽到聲音的。

        3、情感、態(tài)度與價值觀

        ●學會關心他人,特別是關心殘疾人。

        三、聲音的特性

        1、知識與技能

        ●了解聲音的特性。

        ●知道樂音的音調(diào)跟發(fā)聲體的振動頻率有關,響度跟發(fā)聲體的振幅有關。

        ●不同發(fā)聲體發(fā)出樂音的音色不同。

        2、過程與方法

        ●通過做音調(diào)與頻率有關的實驗和響度與振幅有關的實驗進一步了解和學習物理學研究問題的方法。

        3、情感、態(tài)度與價值觀

        ●體會現(xiàn)實世界物體的發(fā)聲是豐富多彩的,更加熱愛世界,熱愛科學。

        四、噪聲的危害與控制

        1、知識與技能

        ●了解噪聲的來源和危害。

        ●知道防治噪聲的途徑,增強環(huán)境保護的意識。

        2、過程與方法

        ●通過體驗和觀察,了解防治噪聲的思路。

        3、情感、態(tài)度與價值觀

        ●通過學習,培養(yǎng)熱愛、保護我們賴以生存的地球村的環(huán)境意識。

        五、聲的利用

        1、知識與技能

        ●了解現(xiàn)代技術中與聲有關的知識的應用。

        2、過程與方法

        ●通過觀察、參觀或看錄像等有關的文字、圖片、音像資料,獲得社會生活中聲的利用方面的知識。

        3、情感、態(tài)度與價值觀

        ●通過學習,了解聲在現(xiàn)代技術中的應用,進一步增加對科學的熱愛。
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