總是可以聽(tīng)到很多家長(zhǎng)說(shuō)：“孩子上了高一之后，根本適應(yīng)不了新高一的學(xué)習(xí)生活，成績(jī)很差，也不開心，都不知道怎么辦了?”這個(gè)問(wèn)題確實(shí)是很多家長(zhǎng)的心病。因?yàn)楦咭缓统踔猩钍遣煌姆指罹€，孩子相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)不習(xí)慣。那么家長(zhǎng)應(yīng)該如何幫助孩子快速適應(yīng)高一的學(xué)習(xí)生活呢?今天我們就來(lái)聊聊這塊家長(zhǎng)的心病。

　　作者 | 溪顏

　　首先，家長(zhǎng)要給予孩子一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。因?yàn)榄h(huán)境往往能夠影響一個(gè)人的所作所為。在良好的環(huán)境之下，孩子才會(huì)更加有安全感，才會(huì)更加放心的去做任何事。有著一個(gè)歡樂(lè)的家庭氣氛，可以給予孩子更多信心，讓他成長(zhǎng)得更加自信樂(lè)觀。在良好的環(huán)境下學(xué)習(xí)也會(huì)相對(duì)快樂(lè)。第一個(gè)方法關(guān)鍵在于給予孩子一個(gè)溫馨寧?kù)o的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　其次，教會(huì)孩子學(xué)著合理安排時(shí)間。因?yàn)閷W(xué)習(xí)需要時(shí)間的有序規(guī)劃。只有有計(jì)劃的學(xué)習(xí)才能更加有效率。時(shí)間的安排一般分為生活作息表、一周學(xué)習(xí)計(jì)劃表和學(xué)習(xí)生活作息時(shí)間表。這三種就是孩子的整體生活安排。第一種就是平時(shí)作息，第二種是學(xué)習(xí)的具體安排，第三種就是學(xué)習(xí)和生活的綜合。分類分得那么細(xì)，是因?yàn)檫@幾張表對(duì)孩子的學(xué)習(xí)可以起到一個(gè)促進(jìn)和提醒的功能。也能夠讓孩子的生活和學(xué)習(xí)更加井井有條。

　　最后，學(xué)會(huì)走進(jìn)孩子，和孩子做朋友。這點(diǎn)對(duì)于親子關(guān)系的促進(jìn)也非常重要。和諧的家庭關(guān)系可以帶給孩子更多的信心和力量。和孩子心貼近心，去傾聽(tīng)孩子的心聲，去走進(jìn)孩子的世界，知道孩子的學(xué)習(xí)困惑在哪里，才可以幫助孩子迅速適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。