數(shù)概念是幼兒在事物間建立兩種關(guān)系的總和，其中的一種就是順序關(guān)系。以下是學(xué)習(xí)啦小編精心整理的幼兒中班教育教案的相關(guān)資料，希望對(duì)你有幫助!

　　幼兒中班教育教案篇一

　　媽媽的項(xiàng)鏈

　　【設(shè)計(jì)思路】

　　數(shù)概念是幼兒在事物間建立兩種關(guān)系的總和，其中的一種就是順序關(guān)系。有的幼兒已經(jīng)會(huì)按一定的規(guī)律排序，但大部分幼兒還不知道按一定的規(guī)律排序。根據(jù)幼兒的實(shí)際情況，以給媽媽串項(xiàng)鏈的情景，開(kāi)展此次活動(dòng)。

　　活動(dòng)分為三個(gè)部分。第一環(huán)節(jié)讓幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽，激發(fā)對(duì)媽媽的愛(ài)，從而來(lái)給媽媽送禮物。第二環(huán)節(jié)讓幼兒初步了解abab和abbabb的模式規(guī)律。第三環(huán)節(jié)讓能力較弱的幼兒進(jìn)行模仿，鼓勵(lì)幼兒自我創(chuàng)新排序規(guī)律。

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1.嘗試按物體的顏色進(jìn)行排序，初步了解abab和abbabb的規(guī)律。

　　2.在為媽媽畫(huà)項(xiàng)鏈的過(guò)程中激發(fā)愛(ài)媽媽的情感。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】蠟筆、已經(jīng)畫(huà)有一段項(xiàng)鏈的操作紙。

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　一、討論(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出媽媽的特征，從而愛(ài)媽媽來(lái)送禮物給媽媽)

　　1.你們喜歡自己的媽媽嗎?(愛(ài))你們?yōu)槭裁磹?ài)媽媽呢?(因?yàn)閶寢屍?媽媽也愛(ài)我，給我們做飯吃;媽媽天天照顧我們;媽媽給我們買(mǎi)書(shū)和玩具;媽媽天天送我們上幼兒園……)

　　2.你們都愛(ài)自己的媽媽，那么你們想送給媽媽什么禮物呢?(漂亮的花，衣服，項(xiàng)鏈……)

　　二、觀察感知(初步了解abab和abbabb的模式規(guī)律)

　　1.出示教師制作的項(xiàng)鏈：我也非常愛(ài)自己的媽媽。老師做了一條項(xiàng)鏈，準(zhǔn)備送給自己的媽媽。

　　2.引導(dǎo)幼兒觀察項(xiàng)鏈珠子的排列順序：這條項(xiàng)鏈的珠子一樣嗎?哪里不一樣?他們是怎樣排隊(duì)的?(引導(dǎo)幼兒了解有規(guī)律abab和abbabb)

　　3.珠子還可以怎樣排隊(duì)也又漂亮，又有規(guī)律?

　　三、幼兒操作，教師指導(dǎo)(鞏固模式排序的規(guī)律，鼓勵(lì)幼兒有創(chuàng)新)

　　1.提要求：我們也來(lái)做一條想來(lái)送給媽媽吧。但是媽媽喜歡有規(guī)律排隊(duì)的項(xiàng)鏈。

　　2.鼓勵(lì)幼兒自由選擇操作紙進(jìn)行操作。

　　3.鼓勵(lì)已完成操作的幼兒嘗試在沒(méi)有提示的操作紙上為媽媽畫(huà)項(xiàng)鏈。

　　4.交流分享。引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)，送給媽媽項(xiàng)鏈有么顏色，怎樣排隊(duì)的。

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