幼兒園體育教案
幼兒園體育教案
幼兒園體育游戲是幼兒園開展體育活動的基本形式。為使體育游戲更好地發(fā)揮作用,應該在體育游戲的組織指導上下功夫,同時在進行體育游戲時必須注意遵守游戲規(guī)則,把握好活動量,注重安全防范。以下是學習啦小編精心整理的幼兒園體育教案的相關教案，老師們快來欣賞學習吧!
幼兒園體育教案范文一
捕蝴蝶
制作意圖:提高幼兒投準的能力
教育價值:發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調性,練習幼兒大肌肉靈活性,鞏固幼兒對數(shù)序的理解。
選用材料:碎花布頭、壓膜好的小花、棉花、大米、竹竿、舊蚊帳頭、粗鐵絲。
制作方法:
1、用粗鐵絲圍成圓,用即時貼纏繞固定,并用舊蚊帳或紗簾用鐵絲固定成網兜型,在鐵絲下方用竹竿固定,把壓好膜的小花用針先縫在邊上裝飾,捕蝶網即成。
2、用碎花布制成蝴蝶形狀的沙包(中間裝米,外邊用棉花包裹)既有重量又不會傷到幼兒,把數(shù)子卡片固定在蝴蝶上即可。
適合年齡和地點:可在戶外或室內體育活動中進行,適合3-5歲幼兒
操作方法:
1、3-4歲幼兒可一人拿網,一人扔蝴蝶,投到網中。
2、4-5歲幼兒可按數(shù)序投蝴蝶沙包至網中。
幼兒園體育教案范文二
小雨點
游戲目標:
1、感受玩雨點游戲的樂趣。
2、學會聽指令,有序地跑和一個跟著一個走。
3、能用身體動作表現(xiàn)小雨點的樣子。
游戲準備:
空場地、頭飾"小雨點"、板凳若干、小花游戲過程:
一、我是"小雨點"。
給每位幼兒戴上"小雨點"的標記,讓幼兒自己隨便找一個位置跟著音樂做小雨點落下來的樣子。
二、玩法:教師扮演雨點媽媽,當老師說:"下大雨啦!"時,全體幼兒在場地上四散跑,當老師說:"雨下小啦!"幼兒便在場地上走,當老師說:"小雨變成一條小河"幼兒立刻跑在教師面前一個拉著一個排成縱隊。幼兒做游戲數(shù)次。
規(guī)則:下大雨的時候是跑,下小雨的時候是走,違規(guī)的取消資格。
三、小雨點回家。
老師說:"小雨點跑進花園里啦!"幼兒便回到自己的小板凳上坐好。
游戲視幼兒的興趣可多重復幾次。
幼兒園體育教案范文三
游戲是幼兒的生命，幼兒愛游戲，尤其喜愛戶外游戲。戶外是一個開闊的天地，在戶外，他們會自然的玩，自然的成長，自然地獲得個方面的發(fā)展。
在組織小班幼兒戶外游戲時，我感到不論在什麼時候，老師都應作為幼兒游戲中的伙伴，以和幼兒平等的身份參與到幼兒游戲中去。在實踐中我發(fā)現(xiàn)，小班幼兒玩競賽游戲往往效果不好。在游戲中老師要經常不斷的重申規(guī)則和維持隊形，還要提醒幼兒協(xié)調動作等等，忙的不亦樂乎，費勁不小卻賽不起來。這主要是小班幼兒活動目的性差，他們往往對活動形式、活動過程感興，并不注重活動的結果會怎么樣。
例如在玩“滾球鉆洞”的游戲時，幼兒只滿足于滾球，他們并不在意快慢輸贏。
還應注意游戲的質量于指導。
例如在“兔子和狼”的 游戲時，我扮“兔媽媽”帶著孩子一起玩，這時，狼一出現(xiàn)，要求小兔子們必須蹲下不動，以免被狼發(fā)現(xiàn)大多數(shù)幼兒都能按老師指令去做，只有幾名幼兒覺的好奇，蹦跳起來，小兔子們回家后，“兔媽媽”又重新講清游戲規(guī)則并告訴小兔子們：“如果狼來了你們不藏起來，老狼酒會把我們抓住，一個一個吃掉。”第二次游戲時，小兔們都學乖了，順利的做完了游戲。
實踐證明，只有選擇內容符合幼兒需要的、能引起他們興趣和強烈愿望的游戲 ，才能調動他們的積極性，從而有效地促進幼兒的身心發(fā)展。
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