簡歷是有針對性的自我介紹的一種規(guī)范化、邏輯化的書面表達。對應聘者來說，簡歷是求職的“敲門磚“。以下是學習啦小編整理的教師的個人簡歷范文，以供大家參考。

　　教師的個人簡歷范文一：

　　姓名

　　性別：女

　　出生年月：1989.6

　　民族：漢

　　籍貫：濟南市平陰縣

　　政治面貌：團員

　　畢業(yè)院校：濟南大學

　　學歷：大專

　　專業(yè)：學前教育

　　聯(lián)系電話

　　健康狀況：健康

　　電子郵件

　　郵編：250402

　　地址：山東省濟南市平陰縣孝直鎮(zhèn)孝直村

　　所學課程

　　大學語文，高等數(shù)學，幼兒文學，英語，幼兒衛(wèi)生學，幼兒教育學，幼兒心理學，綜合教法，幼兒園管理，學前教育史，書法，計算機，鍵盤，幼兒歌曲自配伴奏，舞蹈，幼兒舞蹈，體操，體育，聲樂，樂理，美術(shù)，手工制作。

　　曾任職務(wù)

　　生活委員，衛(wèi)生委員，鍵盤課代表，團支部書記，學習委員。

　　所獲榮譽

　　2008年，“希望之星”歌詠比賽優(yōu)秀獎;

　　中國歌劇舞劇院美聲唱法八級證書;

　　2008年，獲教育局“優(yōu)秀志愿者”;

　　2009年，見實習獲得“優(yōu)秀實習生”;

　　2005-2009年，多次獲得“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀團員”“優(yōu)秀團干部”“三好學生”及“三等獎學金”。

　　實踐與實習

　　2005年，濟南甸柳中心幼兒園見習;

　　2007年，省政府幼兒園實習;

　　2008年，濟南鐵路南郊幼兒園見實習;

　　2009年，濟南鐵路二七幼兒園見實習;

　　2005-2009年，在客運中心，居委會及校保衛(wèi)科進行長期實踐。

　　自我介紹

　　五年的學習，我已經(jīng)很好的掌握了學前教育的理論知識，并能很好的運用到實際當中，通過學校的各種活動，磨煉了意志，提高了自身涵養(yǎng)，我的愛好及特長是聲樂和鋼琴，并且聲樂已通過美聲唱法八級，生活中喜歡看些陶冶情操的書籍，喜歡親近自然。

　　自我評價

　　正如我的名字，我很真誠。另外，穩(wěn)重，活潑中帶內(nèi)斂，待人熱情，大方，喜愛孩子，有愛心，耐心，責任心，重要的是我有一顆童心。因為擔任班委，所以具有很好的組織能力、協(xié)調(diào)能力與溝通能力。

　　我的座右銘：“雖然我做的不是最好的，但我會努力做的比前一次更好!”因為愛，所以愿意付出，我愿意為學前教育事業(yè)貢獻我的力量，實現(xiàn)自己的人生價值，未來的路漫長且艱難，但我相信陽光總在風雨后!

　　教師的個人簡歷范文二：

　　姓　　名： xx

　　性　　別： 女

　　民　　族： 漢族

　　出生年月： 1983年9月10日

　　婚姻情況： 未婚

　　身　　高： 160cm

　　體　　重： 44kg

　　戶　　籍： 安徽安慶

　　現(xiàn)所在地： 廣東廣州

　　畢業(yè)學校： 淮北煤炭師范學院

　　學　　歷： 本科

　　專業(yè)名稱： 漢語言文學

　　畢業(yè)年份： 2006年

　　工作年限： 二年以上

　　求職意向

　　職位性質(zhì)： 全 職

　　欲從事崗位：中小學類-初中語文教師;中小學類-高中語文教師;

　　工作地區(qū)： 廣東廣州 ;

　　待遇要求： 3000元/月 不需要提供住房

　　到職時間： 三天內(nèi)

　　教育經(jīng)歷

　　時間 所在學校 學歷

　　2002年9月 - 2006年7月淮北煤炭師范學院 本科

　　工作經(jīng)歷

　　工作地點1：南京市景明佳園小學

　　時間范圍： 2006年9月 - 2007年7月

　　擔任職位： 中小學類-小學語文教師

　　工作描述：

　　剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師.我將為此付出畢生!!

　　工作地點2：桐城市石河高中

　　時間范圍： 2007年9月 - 2008年12月

　　擔任職位： 中小學類-高中語文教師

　　工作描述：

　　從小學到中學,角色的轉(zhuǎn)變更使我如魚得水,歡樂暢游.這個平臺的設(shè)立更使我覺得知識的重要,于是我認真?zhèn)湔n,精心教學,虛心請教,刻苦鉆研.果然出彩了, 一年來我?guī)У膬蓚€高一班每次測試都高居榜首.我和同學緊緊地擁在一起,他們笑得是那樣舒心,那樣灑脫.我更樂不思蜀.我快走了,他們都不舍,都哭,都鬧, 最后靜了,含著淚"擁有并不就是最幸福的,還是我們默默地祝福你,你的順利就是我們的幸福,下一個不管是誰接替,我們還是努力,因為你永遠烙在了我們的心里".我無語,無奈—-但還是默默祝福就象他們祝福我一樣.

　　自我評價

　　本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底，在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,受到學生和領(lǐng)導的一致好評.本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。

　　發(fā)展方向

　　本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底，在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,受到學生和領(lǐng)導的一致好評.本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神.希望與同事共同探討教學,力求自己更大的進步. 希望貴校能給予更多的機會展現(xiàn)自我.從而提升自我,完善自我.

　　教師的個人簡歷范文三：

　　個人資料

　　姓 名： 性 別：女 出生年月：1986-10

　　民 族：漢族 最高學歷：本科

　　現(xiàn)居住地：江蘇省-徐州市

　　工作年限：三年以上 聯(lián)系電話：

　　求職意向

　　應聘類型：專/兼職皆可

　　應聘行業(yè)：教育/培訓

　　期望月薪：面議

　　自我評價

　　極強的自學能力，高度的責任心，很強的可塑性，英語專業(yè)水平較高，熱愛教學工作，誠實守信，與人為善，關(guān)心學生。不在遇到挫折時，堅信：天生我才必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入為貴單位帶來可觀的效益。

　　最近工作經(jīng)歷

　　2009-6至2012-12 徐州xx輔導中心 英語教師

　　行業(yè)所屬性質(zhì)：教育機構(gòu)

　　工作描述：

　　講授人教版小學二年級英語，輔導學生完成暑假作業(yè)，認真檢查。使后進生取得優(yōu)異成績，成績有顯著提高。得到領(lǐng)導和家長的認可。熱忱工作，責任心強。

　　專業(yè)能力：

　　1.口齒伶俐，思維清晰，語速達標，中文表達能力強，普通話標準;

　　2.授課風格活潑生動，充滿激情，具有較強的幽默感;有較寬廣的知識面，旁征博引、激情飛揚，富有感染力;具有創(chuàng)新意識，富有朝氣和活力;

　　3.諳熟英美文化，對學員英語的聽、說、讀、寫能力的提升均有獨到方法;

　　4.系統(tǒng)學習過口譯課程，對全國口譯考試有較為全面的了解;擔任過教師或大型會議翻譯;

　　5.有團隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力，有敬業(yè)精神，能吃苦。

　　教育背景

　　2004-9至2008-7 學校名稱：徐州師范大學

　　專業(yè)名稱：英語

　　取得學歷：本科