優(yōu)秀工作者申請表個人簡歷怎么寫（7篇）

求職者在簡歷的工作介紹中可以將一些優(yōu)勢以工作經(jīng)歷和業(yè)績的形式加以敘述，下面給大家分享一些關(guān)于優(yōu)秀工作者申請表個人簡歷怎么寫(7篇)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

優(yōu)秀工作者申請表個人簡歷怎么寫【篇1】

基本資料

姓名：__X

性別：男

出生日期：____-__-__

婚姻狀況：未婚

政治面貌：團員

特長概括：干練，好學(xué)，肯吃苦

身高：168

體重：70

學(xué)歷：大學(xué)本科

所學(xué)專業(yè)：工業(yè)工程

畢業(yè)學(xué)校：中國民航大學(xué)

畢業(yè)時間：20__-__-__

戶籍：福建

現(xiàn)所在地：福建

求職意向

職位性質(zhì)：全職

到崗時間：1周以內(nèi)

月薪要求：2500～3000元

意向崗位：航空公司類機電工程師/機械工程師，航空公司類發(fā)動機工程師，航空公司類航材采購/計劃/物流，航空公司類航班主管/航班調(diào)度，航空公司類飛機維修管理

意向行業(yè)：民用航空類，通用航空類

工作地區(qū)：福建

教育背景

大學(xué)本科中國民航大學(xué)機械工程師20__年__月-20__年__月

專業(yè)全稱為航空維修工程與管理，是在飛行器動力工程基礎(chǔ)上分化出來的一個專業(yè)，主攻機務(wù)維修和相關(guān)的管理類活動，如航材管理、生產(chǎn)運作管理、人為因素管理等，我們專業(yè)是一個學(xué)科涉及范圍廣，兼顧維修與管理的學(xué)科。所學(xué)課程包括工程制圖、民航概論、工業(yè)工程導(dǎo)論、運籌學(xué)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)與原理、飛機結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)、飛機結(jié)構(gòu)防腐、航材管理、維修可靠性與工程管理、維修生產(chǎn)運作理論、航空維修人為因素、波音737ng系列機型概論、航空維修質(zhì)量管理、matlab程序設(shè)計及應(yīng)用、飛機發(fā)動機維修基礎(chǔ)實習(xí)等學(xué)科。

語言能力

外語語種掌握程度

英語良好

技能專長

英語：職業(yè)英語水平4級

軟件應(yīng)用：vb，autocad，office

自我評價：

做事認真、細心、好學(xué)動手操作能力強，在社會實踐期間已熟悉大量的焊工、鉗工工具，具有較好的適應(yīng)能力和應(yīng)變能力，能很好地完成任務(wù)、責(zé)任心強、待人真誠、集體榮譽感強。有很好的上進心，積極性高，熱愛學(xué)習(xí)，工作有條理、辦事效率高，再動手操作方面更是得到實習(xí)公司的肯定有良好的身體素質(zhì)和堅韌的毅力，能吃苦、具有刻苦專研的精神，為人隨和，懂得與他人建立良好關(guān)系。

聯(lián)系方式

聯(lián)系電話：_____

電子郵箱：_____

優(yōu)秀工作者申請表個人簡歷怎么寫【篇2】

個人資料：

姓名：

政治面貌：

性別：

學(xué)歷：

年齡：

系別：

民族：

專業(yè)：

藉貫：

健康狀況：

專業(yè)技能：

接受過全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育，受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng)，在地震、電法等各個領(lǐng)域，有扎實的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗，有較強的野外實踐和研究分析能力。 外語水平： 98年通過國家大學(xué)英語四級考試。 99年通過國家大學(xué)英語六級考試。 有較強的閱讀、寫作能力。

計算機水平：

熟悉DOS、Windows98操作系統(tǒng)和Office97、Internet互聯(lián)網(wǎng)的基本操作，掌握FORTRAN、Quick-Basic、C等語言。

主要社會工作：

小學(xué)：班勞動委員、班長。

中學(xué)：班長、校學(xué)生會主席、校足球隊隊長。

大學(xué)：班長、系學(xué)生會主席、校足球隊隊長，校園旗班班長。

興趣與特長：

喜愛文體活動、熱愛自然科學(xué)。 小學(xué)至中學(xué)期間曾進行過專業(yè)單簧管訓(xùn)練、校樂團成員，參加過多次重大演出。中學(xué)期間，曾是校生物課外活動小組和地理課外活動小組骨干，參加過多次野外實踐和室內(nèi)實踐活動。喜愛足球運動，曾擔(dān)任中學(xué)校隊、大學(xué)系隊、校隊隊長，并率隊參加多次比賽。曾獲吉林市足球聯(lián)賽(中學(xué)組)"最佳射手"稱號并參加過98嘉士伯北京市大學(xué)生足球聯(lián)賽。

個人榮譽：

中學(xué)：__優(yōu)秀學(xué)生。 __優(yōu)秀團員、三好學(xué)生、優(yōu)秀干部。 __英語競賽三等獎。

大學(xué)：校優(yōu)秀學(xué)生干部 96、98年度三等獎學(xué)金與97年度二等獎學(xué)金。

主要優(yōu)點：

有較強的組織能力、活動策劃能力和公關(guān)能力，如：在大學(xué)期間曾多次領(lǐng)導(dǎo)組織大型體育賽事、文藝演出，并取得良好效果。 有較強的語言表達能力，如：小學(xué)至今，曾多次作為班、系、校等單位代表，在大型活動中發(fā)言。 有較強的團隊精神，如：在同學(xué)中，有良好的'人際關(guān)系;在同學(xué)中有較高的威信;善于協(xié)同"作戰(zhàn)。"

自我評價：

活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強、勤奮好學(xué)、腳踏實地、認真負責(zé)、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

求職意向：

可勝任應(yīng)用__及相關(guān)領(lǐng)域的生產(chǎn)、科研工作。也可以從事貿(mào)易、營銷、管理及活動策劃、宣傳等方面工作。

優(yōu)秀工作者申請表個人簡歷怎么寫【篇3】

姓名：

性別：

民族：

出生年月：

婚姻狀況：

身高：

體重：

戶籍：

現(xiàn)所在地：

畢業(yè)學(xué)校：

學(xué)歷：

專業(yè)名稱：

畢業(yè)年份：

工作經(jīng)驗：

求職意向

職位性質(zhì)：全職

職位類別：教師-小學(xué)教師

職位名稱：小學(xué)教師;

工作地區(qū)：x市區(qū);x區(qū);x區(qū)

待遇要求：2000-3000元/月可面議;不需要提供住房

到職時間：可隨時到崗

技能專長

語言能力：英語四級;普通話標準

電腦水平：通過全國計算機等級考試一級，熟練掌握各類辦公軟件

教育背景：

時間：20__年9月-20__年7月

所在學(xué)校：x師范學(xué)院

學(xué)歷：本科

工作經(jīng)歷

所在公司：x

時間范圍：20__年9月-20__年11月

公司性質(zhì)：事業(yè)單位

所屬行業(yè)：教育、培訓(xùn)、科研院所

擔(dān)任職位：教師-小學(xué)教師

工作描述：20__年9月至11月在__市實驗小學(xué)實習(xí)，期間在四年級實習(xí)班主任和語文教師，獲得了一定的教學(xué)經(jīng)驗，深受指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的好評。

自我評價：

我的`優(yōu)點——進取，不忘腳踏實地!我的資本——年輕，具有很強的可塑性!城然，即將畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。

優(yōu)秀工作者申請表個人簡歷怎么寫【篇4】

姓名：

性別：女

出生年月：__年4月20日 民族：漢

學(xué)歷：高中

工作經(jīng)驗：5年畢業(yè)學(xué)校：省市第一高級中學(xué) 住址： 省 市區(qū) 聯(lián)系電話：

學(xué)習(xí)經(jīng)歷：

工作經(jīng)歷：

在各個工廠工作過，也從事過銷售行業(yè)。

求職意向：想找一份穩(wěn)定的工作。

自我簡介：

適應(yīng)、學(xué)習(xí)和工作能力強，善于與人溝通。

誠實守信、吃苦耐勞、認真仔細、有強烈的責(zé)任感和團隊合作精神。 是一個樂觀向上、對工作充滿激情、對未來擁有美好向往的年輕人。對任何事情都會盡最大努力去做好。

對自己充滿信心。

優(yōu)秀工作者申請表個人簡歷怎么寫【篇5】

姓名：__

性別：男

民族：漢族

出生年月：x年x月

婚姻狀況：未婚

身高：168cm

體重：55kg

戶籍：__

現(xiàn)所在地：__

畢業(yè)學(xué)校：__師范學(xué)院

學(xué)歷：本科

專業(yè)名稱：__

畢業(yè)年份：20__年

工作經(jīng)驗：三個月(實習(xí))

求職意向

職位性質(zhì)：全職

職位類別：教師—小學(xué)教師

職位名稱：小學(xué)教師;

工作地區(qū)：x市區(qū);x區(qū);x區(qū)

待遇要求：2000—3000元/月可面議;不需要提供住房

到職時間：可隨時到崗

技能專長

語言能力：英語四級;普通話標準

電腦水平：通過全國計算機等級考試一級，熟練掌握各類辦公軟件

教育背景：

時間：20__年9月—20__年7月

所在學(xué)校：x師范學(xué)院

學(xué)歷：本科

工作經(jīng)歷

所在公司：x

時間范圍：20__年9月—20__年11月

公司性質(zhì)：事業(yè)單位

所屬行業(yè)：教育、培訓(xùn)、科研院所

擔(dān)任職位：教師—小學(xué)教師

工作描述：20__年9月至11月在__市實驗小學(xué)實習(xí)，期間在四年級實習(xí)班主任和語文教師，獲得了一定的教學(xué)經(jīng)驗，深受指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的好評。

自我評價：

我的優(yōu)點——進取，不忘腳踏實地!我的資本——年輕，具有很強的可塑性!城然，即將畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。

優(yōu)秀工作者申請表個人簡歷怎么寫【篇6】

姓名：

性別：

x年齡：

22健康狀況：良好

籍貫：

家庭背景：職工家庭

所學(xué)專業(yè)：市場營銷

學(xué)歷：本科(在讀)

參業(yè)意向：可從事文秘工作、貿(mào)易、產(chǎn)品營銷、活動策劃、談判溝通、廣告宣傳，市場調(diào)查等方面工作。

知識結(jié)構(gòu)：

本學(xué)期主修課：商務(wù)談判組織行為學(xué)調(diào)查統(tǒng)計學(xué)大學(xué)英語現(xiàn)代商業(yè)經(jīng)濟學(xué)體育經(jīng)濟文寫作

上學(xué)期成績：

專業(yè)技能：先后自學(xué)并掌握了勞動法，擔(dān)保法，產(chǎn)品促銷，零售學(xué)，市場調(diào)查等方面的知識。

計算機水平：熟練掌握word20__、Excel、PPT、Internet操作，并自學(xué)掌握Photoshop圖像處理技術(shù)。

文件證書：《英語六級》、《會計四證》、《ISO企業(yè)內(nèi)審員證》、《外語優(yōu)秀證書》、《駕駛證》。

近期榮譽：優(yōu)秀大學(xué)生榮譽證書，一等獎學(xué)金

在職工作：班級學(xué)習(xí)委員

近期社會工作：

__年x月策劃并參與__學(xué)院第__屆農(nóng)村義務(wù)支教活動(獲支教證明)

__年x月__公司，業(yè)務(wù)員實習(xí)24天(獲實習(xí)證明)

__年x月x店，促銷員11天

x年x月__公司實習(xí)30天(獲實習(xí)證明)

x年x月__實習(xí)30天(獲實習(xí)證明)

文體專長：擅長文章寫作，羽毛球，游泳，長跑

自我評價：

性格缺點：嫉妒心強，愛慕虛榮，常因怕?lián)L(fēng)險而思想保守。

性格優(yōu)點：做事謹慎，有責(zé)任感，不怕吃苦，勤奮好學(xué)。

有較強的組織能力和活動策劃能力。

有較強的語言表達能力，文筆流暢。

有較強的團隊精神，在大學(xué)有良好人際關(guān)系，同學(xué)中有較高威信，善于“協(xié)同作戰(zhàn)”。

小結(jié)：

我是一個有責(zé)任意識、有理想的青年，對自己理想的追求，一刻未曾停止。希望憑借我的實力及真誠，成為企業(yè)的一員。我會運用我的理論知識，傾力為公司創(chuàng)造更多利潤價值。

優(yōu)秀工作者申請表個人簡歷怎么寫【篇7】

基本信息

姓名：__X

性別：男

年齡：35

身高：175

學(xué)歷：大專

工作年限：10

居住區(qū)域：上海

戶口所在地：安徽

求職意向

期望從事職業(yè)：銷售(銷售經(jīng)理，區(qū)域/渠道)|房地產(chǎn)

期望月薪：3500

期望從事職業(yè)：銷售(銷售經(jīng)理)|房地產(chǎn)

工作經(jīng)歷

時間地區(qū)、學(xué)?；騿挝粚I(yè)

20__-20__安徽__保健品公司業(yè)務(wù)員

20__-20__上海中天置地經(jīng)紀人，主管

20__-20__上海博友園房地產(chǎn)主管

20__-20__西柏坡溫泉房上海售樓處經(jīng)理

教育經(jīng)歷

本人一直從事銷售方面的工作，社會閱歷絕對夠，不管是管理，培訓(xùn)，經(jīng)驗都肯定是豐富的，如果感興趣，不妨聊一聊，哦，對了，保險的朋友就別打電話啦，謝謝，希望理解，工作最重要是開心，不要把不好的情緒帶入工作

自我描述

自我評定本人熱愛房地產(chǎn)，會把自己的一生獻給房地產(chǎn)，無論是經(jīng)驗和資源，都有一定的積累，自己的優(yōu)點就是善于與人溝通，主動出擊，并且會把感情投入到自己銷售的東西，我個人覺得，做房地產(chǎn)就2點：

1、專業(yè)。

2、服務(wù)。