青春健康教育活動

　　青春健康教育活動篇3

　　實(shí)施方案

　　一、目的：

　　1、了解青春期發(fā)育的基本知識，掌握青春期衛(wèi)生保健知識和青春期常見生理問題的預(yù)防和處理方法;

　　2、了解青春期心理變化特點(diǎn)、青春期煩惱產(chǎn)生的原因，掌握排解青春期煩惱和困惑的方法，學(xué)會保持愉快情緒，增進(jìn)心理健康;學(xué)會尊重生命、關(guān)懷生命、悅納自我、接納他人;養(yǎng)成健康良好的生活方式。

　　3、明確異性交往的準(zhǔn)則和規(guī)范，合理開展異性間的交往，尊重自己，尊重他人，學(xué)會負(fù)責(zé)任;

　　4、了解什么是性侵害，掌握預(yù)防方法和技能;

　　5、了解艾滋病基本知識和預(yù)防方法，熟悉毒品預(yù)防基本知識，增強(qiáng)抵御毒品和艾滋病的能力。

　　6、掌握自我保護(hù)、應(yīng)對災(zāi)難的基本技能;

　　二、內(nèi)容：包括青春期性生理、性心理、性道德、性法制、性審美教育，生殖健康教育以及安全教育、人口教育、性傳播疾病預(yù)防和禁煙禁毒教育。 三、活動組織機(jī)構(gòu)、原則 活動組織機(jī)構(gòu)： 組長： 副組長： 成員：

　　實(shí)施生命教育要注重科學(xué)性與人文性的統(tǒng)一，必須遵循以下原則： 1、認(rèn)知、體驗(yàn)與實(shí)踐相結(jié)合原則 2、發(fā)展、預(yù)防與干預(yù)相結(jié)合原則 3、自助、互助與援助相結(jié)合原則 4、學(xué)校、家庭與社會相結(jié)合原則 四、具體作法、措施

　　(一)：主題班會(每年的4月第一周、10月最后一周)

　　(二)、學(xué)科滲透

　　(三)、宣傳教育

　　1、教師例會、家長委員會、家長會上，學(xué)校對教師、家長進(jìn)行培訓(xùn); 2、每個(gè)班級主題班會后出一期心理健康的黑板報(bào)，進(jìn)行全校性評比與表彰。政教處負(fù)責(zé)檢查。

　　3、團(tuán)支部利用宣傳欄、校園廣播宣傳青春期健康教育與生命知識，于11月中旬前辦好專欄。團(tuán)支部負(fù)責(zé)。

　　4、分年級組織女生觀看中學(xué)生青春期生理、心理教育片，舉行講座。女工委員鄧小紅負(fù)責(zé)，11月中旬前完成。

　　(四)、成立心理咨詢室。負(fù)責(zé)人：楊和偉

　　心理咨詢室接受學(xué)生的來信來電來訪，分析青春期不良心理與行為的典型案例，總結(jié)經(jīng)驗(yàn);

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