In my proposed study, I will contribute my research talents because I possess experience of participating in a major research project. For an entire year from December 2002 to December 2003, as the sole undergraduate of the research group, I took part in the Study of _ City’s Specialized Water Management System, which is part of the country’s “863” key scientific and technological research program undertaken by _ Bluewater Science and Technology Company. I performed field study of the water resources in the _ region of _ City and the wealth of statistics that I collected and codified provided valuable reference materials for the entire research group. In addition, I proposed that BOT(Build-Operate-Transfer)could be employed to construct a small-scale waste-water treatment plant. The most important role I played was the substantive research I carried out for the topic on Lake Management System and the research report that I co-authored. Prof. _X, the leader of the research group, praised me as “demonstrating impressive professional dedication and sound research potential, with strong analytical and problem-solving abilities.”

I have lived a colorful extracurricular life. Learning dancing in my childhood, I became the leader of the dancing team of our university’s art troupe, and launched traveling performances in neighboring provinces. Representing _ Province, I participated in China ’s First National Dancing Contest for University Students, at which I won the third prize. Moreover, as a key member on the Student Management Committee of our university’s library, I organized a campus-wide book-reading festival. In 2001, as one of the five delegates of our university, I attended the New Millennium Administrative Elites Training Program jointly sponsored by _ Chinese University and _ General Chamber of Commerce. I have been working as a secretary at the International Exchange Department of _ University of Science and Technology where I am responsible for receiving foreign delegations, offering consultations and arranging lectures and academic conference. Based on those experiences, I will continue contributing my extracurricular talents.

In this age of increasing specialization, I hope to develop myself into a specialist on human resource management with the best training from one of the world’s best academic institutes. Therefore, receiving a quality education from _ will be a vital step to my personal and career development and to the fulfillment of this long-cherished aspiration of mine.

Yours sincerely,

xuexila.com/shenqing

出國讀博士要有什么條件和程序

出國讀博士的話，總的來說你需要：

通過托福，和GRE考試 ，不同的學校會有不同的托福和GRE成績標準，要看你去哪所學校了。備考時間在于自己，認為單詞背的差不多了，就應(yīng)該可以去了。

獎學金：

看你來美后選什么專業(yè)了，好專業(yè)會提供獎學金，但條件是成績優(yōu)秀。多為理科申請者， 這樣獲取獎學金的可能更大。另外， 學習冷門專業(yè)也有可能。

綜上所述，如果能獲得教授，尤其是有一定威望的教授的垂青，哪怕只是獲得他的認同感，你就已經(jīng)成功一大半了。美國的錄取和獎學金尤其是碩士，主要由教授來發(fā)放助教和助研獎學金，而得到這2種中的一種，就幾乎意味著全獎了。其他的校方獎學金都是帶有鼓勵性質(zhì)的，并不會太多。因此和教授的關(guān)系良好，當然是比較重要的。

GRE和TOFEL都是基本的，越高越高，申請學校，簽證都是需要的。對了GPA很重要，不要低于3.0以下

你發(fā)表的論文當然很重要，這是你的研究成果。戰(zhàn)績越輝煌越好。關(guān)系到你申請學校以及獎學金。可以說比GPA更重要。

美國大學的話，當然是20類的好，當然其他也不錯。

參考以下：1 普林斯頓大學 Princeton University(NJ) 1380~1560

2 哈佛大學 Harvard Harvard University(MA) 1400~1580

3 耶魯大學 Yale University (CT) 1400~1580

4 加州理工 California Institute of Technology 1470~1580

4 斯坦福大學 Stanford University (CA) 1360~1550

4 麻省理工 Massachusetts Inst. of Technology 1430~1570

7 賓西法尼亞大學 University of Pennsylvania 1340~1570

8 杜克大學 Duke University (NC) 1360~1540

9 芝加哥大學 University of Chicago 1350~1530

9 達特茅斯學院 Dartmouth College (NH) 1350~1550

9 哥倫比亞大學 Columbia University (NY) 1340~1540

12 華盛頓大學 Washington University in St. Louis 1360~1520

12 康乃爾大學 Cornell University (NY) 1290~1480

14 西北大學 Northwestern University (IL) 1320~1500

15 布朗大學 Brown University (RI) 1330~1540

16 Johns Hopkins University (MD) 1290~1500

17 Rice University (TX) 1330~1540

18 Emory University (GA) 1330~1470

18 Vanderbilt University (TN) 1280~1460

20 University of Notre Dame (IN)

德國留學博士生獎學金如何申請

一、在德國高校完成聯(lián)合培養(yǎng)計劃，取得中方頒發(fā)的博士學位;

二、在德國高校攻讀博士，取得德方頒發(fā)的博士學位。

該獎學金的申請人，在申請時須已經(jīng)獲得了國內(nèi)高校的碩士學位 (應(yīng)屆碩士畢業(yè)生申請人，在提交申請時需出具在讀證明;如獲得了獎學金，則須在派出前提交碩士畢業(yè)證及學位證)。聯(lián)合培養(yǎng)的申請人在申請時則需出具國內(nèi)院校的博士在讀證明。申請時距獲得上一個學位的時間不超過6年，博士在讀的時間不超過3年。

申請人在申請時，須已經(jīng)擁有德國教授的正式邀請函，邀請函中應(yīng)明確表達同意招收申請人為其博士生，為申請人提供學術(shù)指導以及提供工作場所的意愿。邀請函須由德方教授出具。參加結(jié)構(gòu)式博士課程的申請人，在申請時需要出具相應(yīng)的錄取證明。除了優(yōu)秀的學習成績外，申請人提交在德的攻博科研計劃也是重要的評審條件之一。該計劃通常由申請人和德方導師共同制定。博士獎學金的面試通常在每年的6月或7月于北京舉行。

申請人在提交申請時，還需提交德語(德福4x4)或者英語的成績證明(IELTS 5.5、TOEFL IBT 80)。DAAD視申請人的具體情況，決定是否在赴德之前為其提供相應(yīng)的(對于獎學金生免費的)德語課程。對于資助期限大于6個月的獎學金生，DAAD為其提供最長為期6個月的德語課程。為了幫助獎學金生提高德語水平，我們還推薦網(wǎng)絡(luò)德語課程“Deutsch-Uni Online (DUO)”。此外，獎學金生也可以自己選擇德語培訓機構(gòu)和課程，并向DAAD申請相應(yīng)的補助。

遞交申請時，申請人在德國居住的時間不得超過一年及以上，否則不在申請范圍之內(nèi)。根據(jù)申請人提交的在德博士科研計劃，通常可向DAAD申請3年的資助。特殊情況可延長一年。對于申請聯(lián)合培養(yǎng)(三明治模式)的申請人，資助期限一般是7-24個月。申請在德國攻讀博士全額資助的申請人，在申請時需說明在德讀博的必要性，如在國內(nèi)缺少必要的科研條件等。

即使是獲得了全額博士獎學金，首次開具的獎學金證明為期一年。一年之后，滿足延長獎學金資助條件的獎學金生可以繼續(xù)獲得資助。語言課程的補助根據(jù)具體情況而定。對于聯(lián)合培養(yǎng)的申請人，如果在首次申請中已提出，DAAD還可以支付導師的相關(guān)交通費用。

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