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      反七步詩歌頌了什么

      時(shí)間: 書榮1192 分享

        聽說過七步詩的你還聽說過反七步詩嗎?讓小編帶你來了解下反七步詩吧。

        反七步詩歌頌了什么

        反七步詩

        郭沫若

        煮豆燃豆萁,

        豆熟萁成灰。

        熟者席上珍,

        灰作田中肥。

        不為同根生,

        緣何甘自毀?

        譯文

        煮豆子正燃著豆秸,

        豆子熟了豆秸已為灰燼。

        熟了的豆子變成席上的佳肴,

        變成灰燼的豆秸變成了田中的肥料。

        不是同一條根長(zhǎng)出來的,

        為什么愿意犧牲自己呢?

        賞析:

        附:曹植《七步詩》原文

        其一:

        煮豆持作羹,漉菽以為汁。

        萁在釜下燃,豆在釜中泣。

        本自同根生,相煎何太急?

        其二:

        煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。

        本是同根生,相煎何太急?

        曹植《七步詩》用同根而生的萁和豆來比喻同父共母的兄弟,用萁煎其豆來比喻同胞骨肉的哥哥殘害弟弟,這是詩人對(duì)兄弟相逼、骨肉相殘之事的悲憤與斥責(zé)?!镀卟皆姟非О倌陙硎谷藗儗?duì)曹植抱著深切的同情,而在道德上對(duì)曹丕多懷厭棄,并一定程度影響到在文學(xué)上對(duì)曹植、曹丕的評(píng)價(jià)?,F(xiàn)代著名文學(xué)家、學(xué)者郭沫若在史實(shí)與文學(xué)的方面,對(duì)“抑丕揚(yáng)植”提出反對(duì)。他認(rèn)為在文藝批評(píng)和七言詩的發(fā)展史上,曹丕占有開山地位,是三國(guó)時(shí)期重要的詩人,并認(rèn)為南朝梁·劉勰的評(píng)價(jià):“文帝以位尊減才,子建以勢(shì)窘益價(jià)”是較為公允的。

        郭沫若1943年寫了文章《論曹植》,重新考察、論證曹丕、曹植在人品與文學(xué)方面的評(píng)價(jià),并對(duì)《七步詩》是否曹植所作提出了質(zhì)疑:

        “過細(xì)考察起來,恐怕附會(huì)的成分要占多數(shù)。多因后人同情曹植而不滿意曹丕,故造為這種小說,其實(shí),曹丕如果要?dú)⒉苤?,何必以逼他做詩為借?子建才捷,他又不是不知道,而且果真要?dú)⑺脑?,詩做成了也依然可以殺,何至于僅僅受了點(diǎn)諷刺而便‘深慚’?所以這首詩的真實(shí)性比較少。然而就因?yàn)檫@首詩,曹植卻維系了千載的同情,而曹丕也就膺受了千載的厭棄。”

        曹植《七步詩》的立意是站在“豆”的立場(chǎng)(自己的立場(chǎng))寫“萁”的煎迫(曹丕的迫害)是過火和無情的。郭沫若則認(rèn)為如果從“萁”的角度來思考,“萁”是具有成全他人,犧牲自我的精神的。因此,基于這種理解,郭沫若仿《七步詩》寫下了一首立意不同的“翻案剝皮詩”——《反七步詩》。他認(rèn)為,對(duì)于“豆”,“萁”的煎迫是過火無情的;而對(duì)于“萁”,這是富于犧牲精神的表現(xiàn):豆萁燃燒自己是為了成全同根而生的豆子,它身上有一種“零落成泥碾作塵”、“化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神、犧牲精神,這是兄弟一場(chǎng),互助友愛的生動(dòng)寫照。

        曹植的《七步詩》用比喻手法委婉含蓄地表達(dá)了對(duì)兄弟骨肉相殘的悲哀指責(zé),情真意切,十分感人。郭沫若的《反七步詩》則一反曹植《七步詩》的詩意,變?yōu)橘濏灨试缸晕覡奚木瘢娨孕轮?,另鑄新詞。華羅庚的《贈(zèng)諸弟》與郭沫若詩異曲同工:“煮豆燃豆萁,萁在釜下樂。不惜身成灰!愿弟早成熟。”“成熟”一語雙關(guān),贊揚(yáng)甘為人梯的精神。

        詩歌表達(dá)方式怎么鑒賞

        1.虛實(shí)結(jié)合。關(guān)于虛實(shí),考生首先要明確“虛”的類型包括:虛幻世界和夢(mèng)境、逝去之景的回憶、設(shè)想的未來之景。其次要明確虛實(shí)結(jié)合慣用的手法,主要包括:(1)想象。虛幻世界和夢(mèng)境的創(chuàng)設(shè)需要借助想象來完成。同時(shí),想象還要借助擬人、比喻等修辭手法來完成。(2)對(duì)比或烘托。虛實(shí)結(jié)合的運(yùn)用,就是作者將已逝之景和未來之景,與當(dāng)前之景、當(dāng)前之情進(jìn)行對(duì)比或烘托,以虛襯實(shí)。通過今昔對(duì)比,來抒發(fā)心中的情懷或表達(dá)對(duì)歷史與現(xiàn)實(shí)的思考。(3)對(duì)寫法,即采用移筆于對(duì)方的寫法,從對(duì)方的角度出發(fā),想象別人在如何思念自己。這種寫法比直接寫思念要委婉含蓄,感情也更加深沉,藝術(shù)感染力也更強(qiáng)。

        2.白描、渲染、細(xì)節(jié)描寫。(1)白描。用最樸素、最簡(jiǎn)練的筆墨,不加雕琢,抓住描寫對(duì)象的特征,如實(shí)地勾勒出人物、事件或景物的情態(tài)、面貌和特點(diǎn)等。(2)渲染。通過寫景來渲染某種圖景或某種氛圍,襯托或表達(dá)作者的情感。(3)細(xì)節(jié)描寫。指對(duì)表現(xiàn)人物和情節(jié)有特殊作用的細(xì)微動(dòng)作、神情、語言和物件、景色等細(xì)小環(huán)節(jié)的描寫。簡(jiǎn)單地說,就是指細(xì)化了、特征化了的肖像描寫、行動(dòng)描寫、語言描寫或景物描寫。運(yùn)用細(xì)節(jié)來刻畫人物的獨(dú)特性格,是人物描寫最常用的方法。

        3.借景(物)抒情。就是將作者所表達(dá)的思想感情寄寓在景物之中,通過描寫景物加以抒發(fā)。明寫景,以景引情,暗寫情。

        4.托物言志。托物言志是詠物詩最主要的表現(xiàn)手法,詩人往往不直接表露自己的思想、感情,而是把自己的某種理想和人格融于某種具體事物中,或流露人生態(tài)度,或寄寓美好理想,或隱含生活的道理等。

        5.用典抒情。即在古詩中援引史實(shí),運(yùn)用典故。古詩詞很講究用典。用典既可使古詩語言精練,增加內(nèi)容的豐富性、表達(dá)的生動(dòng)性和含蓄性,又可收到言簡(jiǎn)意豐、耐人尋味的效果,增強(qiáng)古詩的表現(xiàn)力和感染力。

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