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      小學(xué)的古詩詞背誦活動(dòng)

      時(shí)間: 小龍0 分享

      小學(xué)的古詩詞背誦活動(dòng)(精選5篇)

      古詩詞的表現(xiàn)手法很多,中國最早流行,且至今常使用的傳統(tǒng)表現(xiàn)手法有“賦、比、興”。這次小編給大家整理了小學(xué)優(yōu)秀的古詩詞背誦活動(dòng),供大家閱讀參考,希望大家喜歡。

      小學(xué)的古詩詞背誦活動(dòng)篇1

      【游子吟】

      孟 郊

      慈母手中線,

      游子身上衣。

      臨行密密縫,

      意恐遲遲歸。

      誰言寸草心,

      報(bào)得三春暉?

      【古詩今譯 】

      慈愛的母親手中的針線,離家遠(yuǎn)行人身上的衣服。要遠(yuǎn)行時(shí)密密地縫呵縫,心中擔(dān)憂兒子遲遲才回。誰說幼小的青草的心意,能報(bào)答得了春天的光輝?

      【名句賞析】——“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?”

      孟郊50歲才中進(jìn)士,當(dāng)上溧陽縣尉,這樣一個(gè)小官,結(jié)束了長年的漂泊流離生活,便將母親接來住。這首詩就寫于此時(shí)。詩以一個(gè)極為平常而又十分典型的生活細(xì)節(jié)揭示了母愛的偉大:老母牽針引線為臨行的兒子縫補(bǔ)衣裳,由于擔(dān)心兒子長時(shí)間不回來,就把針腳縫得非常細(xì)密,希望它能結(jié)實(shí)一點(diǎn),更結(jié)實(shí)一點(diǎn)。慈母對(duì)兒子的篤愛之情,就這樣一針一線地縫進(jìn)衣服中,隨著兒子千里萬里。這一平常而充滿了骨肉親情的生活場景,是我們每一個(gè)人都經(jīng)歷過的,所以能引起每一個(gè)讀者的共鳴,引起我們對(duì)母親的種種回憶和依戀。母愛是不期望報(bào)答,也是兒女所報(bào)答不完的,因?yàn)樗袢旱年柟鈱?duì)小草的哺育,是無窮無盡的。詩歌畫面簡潔,語言樸素,而內(nèi)涵深厚,動(dòng)人心弦,所以能膾炙人口,千古流傳。

      【注詞釋義】

      游子:離家遠(yuǎn)游的人。

      意恐:擔(dān)心。

      寸草:小草。寸草心:此處指游子的心。

      三春暉:春天的陽光。這里比喻母愛。三春,初春、仲春、暮春,泛指整個(gè)春天。暉,陽光。

      小學(xué)的古詩詞背誦活動(dòng)篇2

      【寒食】

      韓 翃

      春城無處不飛花,

      寒食東風(fēng)御柳斜。

      日暮漢宮傳蠟燭,

      輕煙散入五侯家。

      【古詩今譯 】

      暮春的長安城里漫天舞著楊花,寒食節(jié)東風(fēng)吹斜了官中的柳樹。黃昏開始宮里頌賜新蠟燭,輕煙先升起在皇帝貴戚家。

      【名句賞析】——“春城無處不飛花?!?/p>

      這是一首寓意非常委婉的諷刺詩。在唐代以前,漢朝最為強(qiáng)大,所以唐人做詩都喜歡借漢來比唐,這里也是借漢代的故事來諷刺本朝。寒食三天焚火,本應(yīng)第四天才可用火。但皇宮里在第三天的黃昏就將傳火種的蠟燭賜給了皇帝貴戚。這件小事說明皇帝對(duì)貴戚近臣的特別恩寵,但詩人寫得很委婉,而且用春城飛花的奇麗景致開頭,用東風(fēng)拂柳的描寫自然引出皇官,好像是在稱頌皇上的恩典,所以連皇帝都很喜歡。像這樣不用一字指斥,就達(dá)到諷刺效果的寫法,就叫含蓄。我們仔細(xì)一琢磨,就能品味到里面暗含的諷刺意味。

      【注詞釋義】

      春城:暮春時(shí)的長安城。

      寒食:古代在清明節(jié)前兩天的節(jié)日,焚火三天,只吃冷食,所以稱寒食。

      御柳:皇城中的柳樹。

      斜:為了押韻,此處可以按古音讀作xi。

      漢宮:這里指唐朝皇官。

      傳:賜給。

      五侯:漢成帝時(shí)封王皇后的五個(gè)兄弟王譚、王商、王立、王極、王逢時(shí)五人為侯,受到特別的恩寵。這里泛指天子近幸之臣。

      小學(xué)的古詩詞背誦活動(dòng)篇3

      【滁州西澗】

      韋應(yīng)物

      獨(dú)憐幽草澗邊生,

      上有黃鸝深樹鳴。

      春潮帶雨晚來急,

      野渡無人舟自橫。

      【古詩今譯】

      澗邊叢生的幽草特別讓人喜愛,密林中還有黃鸝鳥在婉轉(zhuǎn)啼鳴。帶雨的春潮在傍晚來勢更湍急,荒郊野渡寂無人影只有船空橫。

      【名句賞析】——“野渡無人舟自橫?!?/p>

      詩人在滁州做官時(shí),最喜愛西澗清幽的景色,經(jīng)常一個(gè)人到澗邊散步。岸邊的綠草、樹叢中的黃鸝,所聞所見都賞心悅目,讓人流連忘返。一場突如其來的急雨,使春天原來就高漲的澗水更加湍急,渡口的艄公已去避雨,小船被水流沖得橫在岸邊。一船來說,船渡往對(duì)岸的方向是縱,水流的方向是橫。船是被拴住的,水流一沖就橫在水中了。詩人所用的字句都很平常,但因捕捉到一個(gè)特殊的情景,描繪出小船橫在水流中的畫面。所以格外生動(dòng)。從前兩句的描寫來看,詩人的心情很悠閑,但后兩句的風(fēng)景又有點(diǎn)寂寥的感覺。

      【注詞釋義】

      滁州:今安徽滁縣,詩人曾任州刺史。

      西澗:滁州城西郊的一條小溪,有人稱上馬河。

      獨(dú)憐:最愛,只愛。

      春潮:春雨。

      野渡:荒郊野外無人管理的渡口。

      橫:指隨意飄浮。

      小學(xué)的古詩詞背誦活動(dòng)篇4

      【漁歌子】

      張志和

      西塞山前白鷺飛,

      桃花流水鱖魚肥。

      青箬笠,綠蓑衣,

      斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。

      【古詩今譯】

      西塞山前群群白鷺高飛,桃花盛開水中鱖魚肥美。青色的斗笠,綠色的蓑衣,在斜細(xì)雨中流連不歸。

      【名句賞析】——“桃花流水鱖魚肥?!?/p>

      這是一首傳唱悠遠(yuǎn)的詞,所描寫的是西塞山邊的景色:空中有白鷺高飛,而山下的小溪邊,盛開著叢叢鮮艷的桃花,溪水中是一條條鮮活肥美的鱖魚,還有那溫和的斜風(fēng)細(xì)雨,這是一幅多么生動(dòng)自然的春天的景象,生機(jī)勃勃,而且充滿了喜氣。而春色中的人,頭戴斗笠,身穿蓑衣,灑浴在斜風(fēng)細(xì)雨之中,享受著美好的自然景象,他自己也成為這景色的一部分。這風(fēng)、這雨也是美好的,古人說“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”,難怪他要流連忘返了?!安豁殮w”除了指不回家外,還指棄官隱居,一去不返。那個(gè)穿蓑戴笠的人就是品行高潔、不愿做官的隱居者,也是詩人自己。他熱愛淳樸美麗的大自然,認(rèn)定這美麗的自然中包含了自己的人生志趣,他要讓自己悄然溶入這自然之中,所以才能對(duì)自然有如此深深的感觸和依戀。

      【注詞釋義】

      漁歌子:原是曲調(diào)名,后來人們根據(jù)它填詞,又成為詞牌名。

      鱖魚:即民間所說桂魚,細(xì)鱗,淡黃帶褐色斑紋,味道鮮美。

      箬:斗笠。用竹片和竹葉編制的帽子,用來擋雨。

      蓑衣:用茅草和棕麻編制的防雨衣服。

      小學(xué)的古詩詞背誦活動(dòng)篇5

      【塞下曲】

      盧 綸

      林暗草驚風(fēng),

      將軍夜引弓。

      平明尋白羽,

      沒在石棱中。

      【古詩今譯】

      黑暗的林中風(fēng)吹草動(dòng),將軍深夜拉動(dòng)了強(qiáng)弓。黎明時(shí)尋找射出的箭,發(fā)現(xiàn)它深陷在巨石中。

      【名句賞析】——“林暗草驚風(fēng),將軍夜引弓。”

      這是盧綸反映軍士生活最有名一首詩。塑造了一位將軍的勇猛形象,篇幅極為簡短,卻給人留下了深刻印象。前兩句寫黑暗的夜晚,林深草密,驚風(fēng)陣陣。詩中通過這樣的環(huán)境描寫,為將軍拉弓射箭的壯舉作了鋪墊。傳說漢代名將李廣出獵時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到草叢中的一塊大石,以為是一只猛虎,急忙拉弓射去,箭頭居然穩(wěn)穩(wěn)地扎入石頭之中。這里借用李廣的故事,來形容將軍的勇猛和神力,的確是非常恰當(dāng)?shù)摹H娬Z言精練準(zhǔn)確,描寫生動(dòng)傳神。

      【注詞釋義】

      引弓:拉弓,開弓。

      平明:清早。

      白羽:本指箭稈上的羽毛,這里借指箭。

      沒:陷入。指箭射入很深。

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