自然界中的萬物，大至山川河岳，小至花鳥蟲魚，都可以成為詩人描摹歌詠的對象。他們在細致描摹的同時，寄托自己的感情?！@就產(chǎn)生了詠物類詩歌。下面就是小編給大家?guī)淼男W詠物言志的古詩詞，希望能幫助到大家!

小學詠物言志的古詩詞（篇1）

清代：袁枚

白日不到處，青春恰自來。

苔花如米小，也學牡丹開。(也 一作：亦)

小學詠物言志的古詩詞（篇2）

宋代：陸游

聞道梅花坼曉風，雪堆遍滿四山中。

何方可化身千億，一樹梅前一放翁。

小學詠物言志的古詩詞（篇3）

唐代：劉禹錫

山圍故國周遭在，潮打空城寂寞回。

淮水東邊舊時月，夜深還過女墻來。

小學詠物言志的古詩詞（篇4）

唐代：張謂

一樹寒梅白玉條，迥臨村路傍溪橋。(村路 一作：林村)

不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷。

小學詠物言志的古詩詞（篇5）

唐代：王維

木末芙蓉花，山中發(fā)紅萼。

澗戶寂無人，紛紛開且落。

小學詠物言志的古詩詞（篇6）

宋代：賀鑄

楊柳回塘，鴛鴦別浦。綠萍漲斷蓮舟路。斷無蜂蝶慕幽香，紅衣脫盡芳心苦。

返照迎潮，行云帶雨。依依似與騷人語。當年不肯嫁春風，無端卻被秋風誤。

小學詠物言志的古詩詞（篇7）

唐代：駱賓王

余禁所禁垣西，是法廳事也，有古槐數(shù)株焉。雖生意可知，同殷仲文之古樹;而聽訟斯在，即周召伯之甘棠，每至夕照低陰，秋蟬疏引，發(fā)聲幽息，有切嘗聞，豈人心異于曩時，將蟲響悲于前聽?嗟乎，聲以動容，德以象賢。故潔其身也，稟君子達人之高行;蛻其皮也，有仙都羽化之靈姿。候時而來，順陰陽之數(shù); 應節(jié)為變，審藏用之機。有目斯開，不以道昏而昧其視;有翼自薄，不以俗厚而易其真。吟喬樹之微風，韻姿天縱; 飲高秋之墜露，清畏人知。仆失路艱虞，遭時徽纆。不哀傷而自怨，未搖落而先衰。聞蟪蛄之流聲，悟平反之已奏;見螳螂之抱影，怯危機之未安。感而綴詩，貽諸知己。庶情沿物應，哀弱羽之飄零; 道寄人知，憫余聲之寂寞。非謂文墨，取代幽憂云爾。

西陸蟬聲唱，南冠客思深。(客思深 一作：客思侵)

那堪玄鬢影，來對白頭吟。(那堪 一作：不堪)

露重飛難進，風多響易沉。

無人信高潔，誰為表予心?

小學詠物言志的古詩詞（篇8）

唐代：李商隱

本以高難飽，徒勞恨費聲。

五更疏欲斷，一樹碧無情。

薄宦梗猶泛，故園蕪已平。

煩君最相警，我亦舉家清。

小學詠物言志的古詩詞（篇9）

宋代：蘇軾

重重疊疊上瑤臺，幾度呼童掃不開。

剛被太陽收拾去，卻教明月送將來。(卻教 一作：又教)

小學詠物言志的古詩詞（篇10）

宋代：李清照

庭院深深深幾許，云窗霧閣春遲。為誰憔悴損芳姿。夜來清夢好，應是發(fā)南枝。

玉瘦檀輕無限恨，南樓羌管休吹。濃香吹盡有誰知。暖風遲日也，別到杏花肥。