堅(jiān)持成功的例子6個(3)
堅(jiān)持成功的例子6個
堅(jiān)持成功的例子5：孫竹林堅(jiān)持創(chuàng)業(yè)
創(chuàng)業(yè)是很多“拼二代”的夢想，特別是現(xiàn)在的年輕的“拼二代”，他們心中總是涌動著無限的激情，他們總是希望能夠干出一番驚天動地的事業(yè)。于是，在創(chuàng)業(yè)的路上，懷抱美好的愿望，他們風(fēng)雨兼程，不怕任何的困難。
孫竹林，30歲，父親是鎮(zhèn)上中學(xué)的普通校工，母親是一名平凡的家庭婦女，沒有父輩蔭澤的他如今卻在合肥擁有兩家汽車美容維修店，月收入達(dá)7萬元。和傳統(tǒng)意義上的成功人士相比，也許他算不上成功，但對于一個從農(nóng)村走出來的打工者來說，擁有一份自己喜歡的事業(yè)，月入7萬元已經(jīng)著實(shí)讓人羨慕嫉妒恨了。
2000年，當(dāng)同學(xué)們還在高二的課堂上發(fā)奮學(xué)習(xí)時，孫竹林就已經(jīng)坐不住了。學(xué)習(xí)并非他所長，他不愿意混到畢業(yè)然后托關(guān)系找份自己不喜歡的工作。高二還沒念完，孫竹林就跑出去自謀生路了，他到煤場打過工，在理發(fā)店當(dāng)過學(xué)徒，可一輪折騰下來，他發(fā)現(xiàn)這些都不是他的興趣所在。沒有興趣的工作堅(jiān)持不長久，雖然書念得并不怎么好，但他卻懂得這個道理。后來他跟人學(xué)起了汽車維修，沒想到這份工作他是越干越起勁，用他的話說，感覺自己天生就是吃這碗飯的。
為了學(xué)技術(shù)，2001年，孫竹林北上山東，一學(xué)就是5年。在濟(jì)南當(dāng)學(xué)徒的日子里，他一天就只有3塊錢伙食費(fèi)，每天只能啃饅頭吃大白菜;沒錢買專業(yè)書，他得空就往新華書店跑，一看就是一天……回憶起當(dāng)時的種種努力，孫竹林自己都有些不敢相信，這么不愛學(xué)習(xí)這么坐不住的人居然能靜下心來看書，能忍受這么艱苦的環(huán)境，并且樂在其中。現(xiàn)在回想起來，他很堅(jiān)定地說：“是興趣，只要是你愛的工作怎么也不覺得累。”
2006年，孫竹林學(xué)成回到合肥，給別人打工，一個月才掙200多塊。這時他已經(jīng)有了打拼創(chuàng)業(yè)的想法，可就這點(diǎn)工資何時才能圓夢呢?聽說給人跑場子賺錢快，他便辭職給人跑場子，哪里有活一個電話，他立馬趕過去。這樣起早貪黑地干，他每月可以賺到七八千元，這些錢，成為他創(chuàng)業(yè)的啟動資金。
有了錢，有了技術(shù)，孫竹林開店了。沒成想，干了一年多，正待生意逐漸好轉(zhuǎn)之際，店門口開始修高架了，這可怎么辦?有人笑他倒霉，有人勸他趕緊放手，可他卻不以為然。雖然這個店不能再開下去了，但他覺得自己積累了經(jīng)驗(yàn)，拓展了人脈關(guān)系。處理完這一攤事后，他重整擊鼓，另外選址重新開了一家規(guī)模更大的店。沒錢，找家里人借，甚至借到了妻子的娘家，當(dāng)時的7萬元錢，對于農(nóng)村的家庭來說是非常大的一筆錢了。有人勸他不要玩火自焚，最后可能欠一身債，可孫竹林卻從沒想過要放棄，也從沒想過還不掉這些錢，他執(zhí)著地認(rèn)為認(rèn)真干就一定能成功。
就這樣，憑著一股沖勁，孫竹林的店里慢慢從他一個人發(fā)展到五六個到七八個再到如今的三十多個員工，他成功了!現(xiàn)在，他把年邁的父親母親從農(nóng)村都接到了城里，老人家感嘆，村里的大學(xué)生如今還沒能讓父母享福呢，他兒子卻做到了，兒子的奮斗讓他們跟著享福了!看著父母樂呵的樣子，孫竹林很欣慰，他知道，如果他不打拼不奮斗，可能他現(xiàn)在還在那個小鎮(zhèn)里過著節(jié)衣縮食的生活。對于他的成功，他總結(jié)了一句話：“選擇好你喜歡的，然后堅(jiān)持下去。”是的，樸實(shí)的一句話卻道出了成功的秘密所在。
堅(jiān)持成功的例子6：羅丹的堅(jiān)持
14歲時，羅丹進(jìn)入法國皇家繪畫及數(shù)學(xué)學(xué)校學(xué)習(xí)繪畫，師從著名的寫實(shí)派畫家奧拉斯·勒考克。
剛開始，羅丹只會臨摹，不善于觀察。一天，當(dāng)他正對著一張白紙發(fā)愣時，勒考克走了過來：“如果你一時無法觀察入畫，那就先畫自己所熟悉的事物吧。”
羅丹一下子醒悟了過來，拿起了一支鉛筆開始在紙上畫一些線條，與此同時，腦子里浮現(xiàn)出自己不聽話，父親生氣發(fā)怒時的樣子——咬牙切齒，怒目圓睜，面部猙獰……羅丹飛快地將其畫在紙上。
“這會是誰呢?”看著羅丹的畫，勒考克問。“我父親!”羅丹脫口而出。
“你竟把父親畫得這么丑?” 勒考克吃驚地說，“現(xiàn)實(shí)中的他，真是如此?”
“是的，他發(fā)怒時，就是這樣子!” 羅丹回應(yīng)道。
“羅丹先生，你畫得的確不賴，可你這樣丑化，甚至是在侮辱父親，難道不覺得過分嗎?”勒考克生氣地說道，“一個連自己父親都不尊重的人，是難成大器的!”
聽老師這么一說，羅丹有些慌張了，但他還是說道：“可這就是我眼中的真實(shí)父親，即便您不喜歡，我也要這樣畫。”說完，羅丹便站了起來，做好了被老師趕出去的準(zhǔn)備。
勒考克被感動地?zé)釡I滿眶——他見過太多年輕有為的藝術(shù)家，卻因?yàn)閿z于學(xué)院派的教條，拋棄了真實(shí)的自己，轉(zhuǎn)而循規(guī)蹈矩地仿制一些大師們的美的藝術(shù)品，看似對前輩們的尊重，實(shí)則是對藝術(shù)和自己的“暗殺”，而小小年紀(jì)的羅丹，竟能忠實(shí)于自己的內(nèi)心，并為此不畏強(qiáng)勢，這種魄力是真是百里難挑一!
自此，勒考克開始喜歡上了不會說謊，不會奉承前輩的羅丹，并將自己的畢生所學(xué)全都無私地教授給了羅丹，讓羅丹這匹 “千里馬”日后得以飛奔起來。
對一個真正的藝術(shù)工作者來說，但凡他們親眼看到，親身經(jīng)歷的感受都是美的，有生命力的，只有那些虛假，死氣沉沉的才是丑陋的，羅丹以自己的堅(jiān)持贏得了伯樂勒考克的無私厚愛和栽培。
堅(jiān)持成功的例子相關(guān)文章：