打籃球是一項快樂的運動，如果你想從事籃球教練這一行業(yè)，那么寫籃球教案是必不可少的，今天學習啦小編就整理了高中生籃球教案六：復習原地持球交叉步突破，歡迎閱讀。

　　教學內(nèi)容

　　復習跳投、原地持球交叉步突破

　　教學目標

　　1.復習籃球跳投、原地持球交叉步突破基本技術(shù)。

　　2.教學比賽。

　　3.培養(yǎng)學生團結(jié)、友愛互助協(xié)作的集體主義精神。

　　開始部分

　　1.體育委員整隊集合，報告人數(shù)。

　　2.檢查服裝。

　　3.宣布本課內(nèi)容任務。

　　4.安排見習生。

　　準備部分

　　一、球感練習

　　1.指尖撥球。

　　2.繞肩大“8”字。

　　3.舉臂下拉球。

　　4.繞前頭、腰、腿轉(zhuǎn)。

　　5.抬腿繞“8”字。

　　6.分腿交接球繞“8”字。

　　二、運球練習。

　　1.運球急起急停。

　　2.運球急停→體前變方向→運球急停。

　　組織：每人一球，二列體操隊形。

　　教法：教師發(fā)口令，學生練習。

　　要求：練習時注意對球的感覺。

　　技能掌握基本部分

　　一、復習原地持球交叉步突破。

　　1.移動接球急停突破。

　　方法：如圖所示，傳給固定助攻者后向籃下移動，接回傳球后突破上籃。

　　2.一對一突破練習。

　　方法：如圖所示，一對一練習，可通過 進攻。

　　要求：(1)腳步清楚，突破動作合理。

　　(2)防守隊員正常防守，不要有意識地堵截。

　　組織：

　　要求：(1)初步體會5個不同角度進行投籃的不同感覺。

　　(2)完成好投籃動作的各個環(huán)節(jié)。

　　(3)教師及時給予指導。

　　二、復習跳投。

　　1.罰球線后的投籃練習。

　　要求：動作正確協(xié)調(diào)。

　　2.5點投籃練習。

　　方法：學生分成5個組(各點站在投籃點上)，每組一個球，沿3分線內(nèi)側(cè)，距離3—4米，從1—5依次投籃，投籃后，學生按順時針方向換位，自投處撿。

　　要求：1.進攻隊員運用腳步移動力爭在最有利的位置上接球，并利用支球突破、投籃來提高個人攻擊能力，同時注意用巧妙的傳球進行助攻。

　　2.防守隊員要用防守腳步移動及時調(diào)整和選擇正確的防守位置，尤其防守持球隊員的防投、防突及封堵傳球。

　　3.提高兩個裁判員的全場區(qū)域分工與配合，投中籃，球回后場，10秒，30秒違例等手勢與罰則的裁判能力。

　　三、教學比賽。

　　結(jié)束部分

　　一、整理器材。

　　二、放松小結(jié)。

　　三、宣布下課。

　　組織：二列橫隊。

　　要求：整理運動要求放松充分。