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      籃球三步上籃的技術(shù)講解教學

      時間: 小蘭676 分享

        籃球課程是一項綜合性較強的體育運動,也是學校體育課主要內(nèi)容。而“三步上籃”又是主要的學習內(nèi)容和考試內(nèi)容。以下是學習啦小編教大家的籃球三步上籃的技術(shù),歡迎閱讀!

        籃球三步上籃的練習方法

        1、站在離籃框約3、4米的前方稍偏右處開始練習,用右手單手朝籃框方向運球向前。

        2、最后一步用左腳踏出(并準備起跳)。

        3、跨最后一步時,用雙手抱球(左手在球前方,右手在球后方并靠近球底部)。

        4、左腳發(fā)力起跳,眼睛保持在籃框附近你要將球送至的方向。

        5、左手離開球,右臂單手持球向上完全伸展,并在彈跳至最高點時,靠手腕發(fā)力(稱“挑籃”)將球送出。

        左手上籃只要用左手運球、右腳起跳、左手“挑籃”即可。剛開始練習時用你習慣用的手(有力的手)上籃,等動作熟練后再練習用另一只手上籃。如果你感到運球當中很難掌握起跳點或調(diào)整最后一步,可以先練習原地的上步、起跳、投籃,熟練以后再從運球開始。

        籃球三步上籃的技巧講解

        在籃球運動中,依照籃球規(guī)則而言,是不允許持球隊員移動軸心腳的。一旦持球隊員移動了軸心腳則將被吹走步違例。不過,在眾多籃球技術(shù)中,三步上籃并不包含其中,它是籃球規(guī)則中的一個特例。

        三步上籃可以是籃球技術(shù)中最簡單最基本的投籃技術(shù),它要求球員持球時分別邁開2步,在第3步起跳的同時出手上籃或者投籃。

        一般彈跳力好的球員或大個子球員喜歡用;而小個子球員或者是在對方身材較自己高一截的防守下,多用低手上籃增加隱蔽性。

        三步上籃又按出手時手與肩的相對高度,分為高手上籃和低手上籃。

        上籃的同時,還包括單手和雙手兩種手部動作,同時又還包括行進間和跳起兩種身體姿態(tài)。手部動作有正手、反手、勾手的區(qū)別。

        高手上籃——是指在球出手的瞬間,手腕高于肩部。

        低手上籃——是指球出手的瞬間,手腕低于肩部以下。

        雖然叫三步上籃 但其實只有兩步半 要在第二步躍起之后出手開始運球,在球出手前中樞腳不得抬起。傳球或投籃,隊員可跳起中樞腳,但在球出手之前任一腳不得落回地面。

        假設左腳為中樞腳,我們可以選擇:

        1,僅抬起右腳,再放下。狀態(tài)沒有改變。

        2,雙腳同時跳起,“球出手之前任一腳不得落回地面” 。

        3,帶有平移的側(cè)跳。比如我為了躲閃向右方跳——左腳先離地,右腳后離地,然后在任一腳落地前出球。也可以右腳往前或往右先邁一步在跳。

        4,僅抬起左腳,放下左腳前出球(傳球或投籃)。整個過程中右腳未抬起。

        籃球運動的主要特點

        ●對抗性:籃球運動持續(xù)時間可長可短,但需要參與者快速奔跑、突然與連續(xù)起跳、敏捷反應與力量抗衡 。

        ●集體性:籃球運動不僅要求運動員具有技戰(zhàn)術(shù)能力,以及在比賽中表現(xiàn)出的智慧、膽略、意志、活力與創(chuàng)造力,運動員也必須具備勇敢頑強的斗志和團結(jié)協(xié)作的精神 。

        ●觀賞性:籃球比賽中,可以欣賞到嫻熟的運球、巧妙的傳球、準確的投籃、機智的搶斷、精彩的扣籃和出奇的封蓋,再加上攻守交錯、對抗變換,從而使比賽雙方斗智斗勇,球場形勢變化富有戲劇性,能使參與者和觀看者得到心理的滿足和愉悅 。

        ●趣味性:籃球運動簡單易行,趣味性很強,可以因人、因地、因時、因需而異。通過變換各種活動方式,籃球運動更加方便與吸引人們的參與,以達到活躍身心、健身強體的目的,進而提高社會的文明氛圍,充實人們業(yè)余文化娛樂生活 。

        ●健身性:人們通過參與籃球運動,既可以強身健體,也可以使個性、自信心、審美情趣、意志力、進取心、自我約束等能力都有很好的發(fā)展,也有利于培養(yǎng)團結(jié)合作、尊重對手、公平競爭的道德品質(zhì)。


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